八年级上册Unit3 第一课.doc_第1页
八年级上册Unit3 第一课.doc_第2页
八年级上册Unit3 第一课.doc_第3页
八年级上册Unit3 第一课.doc_第4页
八年级上册Unit3 第一课.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八上Unit3 Im more outgoing than my sister.导学案第一课时(Section A 1a,1b,1c,) 课型:听说课【学习目标】1. 我能熟练并默写出P17新单词。(重点)2. 我要熟读1c对话的句子。(难点)3. 我要学会运用形容词及副词比较级。(重难点)4. 我要学会正确地比较。导学问题一、词汇和词组学习1.形容词大汇聚:高的 _矮的/短的_ 瘦的_胖的_ 长的_ 安静地_大声地_ 外向的_2.完成1a的反义词连线题。导学问题二、语法学习1.概念陈述:大多数形容词和副词有三个等级1.原级(原形)2.比较级,表示“较”或“更一些”;3.最高级,表示“最”2.认真学习形容词和副词比较级的构成规则:(参照课本P114表格)3.写出形容词或副词的比较级。tall_ nice_ heavy_ big_ clearly _导学问题三、句型学习1.大声朗读主题图、1c对话三遍,划出含有比较级的句子,然后反复读, 2.读下列句子,画出每个句子的比较级单词,并翻译句子。Tina is taller than Tara._And she also sings more loudly than Tara._所以,两者进行比较,形容词或副词用比较级,常用的句型有:A+be/行为动词+比较级+than +B3. (1)形容词与副词比较级有_种变化规则;(2)形容词与副词的用法:_(两/三)者比较产生比较级。(3)形容词用于修饰_(名/动)词,在句中常与_(be动词/助动词)连用,如: She is a _ (quiet, quietly) girl;副词常用于修饰_(名/动)词,如:She eat very _(quick, quickly)。导学问题四、听力听1b三段小对话,听出对话中所描述的是哪对双胞胎,将对应序号到图中的小方框。达标检测选择题( )1. -_ Tom funnier than Sam? -No, he_. A. Is, is B. Does, does C. Is, isnt D. Does, doesnt( )2. -_Tom have longer hair than Sam? Yes, he_.A. Is, is B. Does, does C. Is, isnt D. Does, doesnt ( )3. I am taller than I_ two years ago. A. am B. is C. was D. were翻译题4. 他比他的哥哥安静。 He is _ _ his brother.5. 她比她的妹妹瘦。She is _ _ her sister.6. Lily的头发比她姐姐的长。Lily _ _ hair than her sister.八上Unit3 Im more outgoing than my sister导学案第二课时 P17 1b; P18 2a,2b; P20 1a,1b 听力综合课【学习目标】1. 我能按要求完成听力任务(重难点)2. 我要学会正确运用形容词和副词比较级(重难点)3. 学以致用一、读P18,2a左边方框内的形容词和副词,写出他们的比较级(加-er/或改y为i加-er; 或在原级前加more)并默读三遍。1. funny_ 2. fast_ 3.friendly_4. high_ 5. outgoing_ 6. hard_7. hard-working_ 8. early_9. Smart_ 10. lazy_ 【听力大练场】任务一、听1b对话,完成句子或回答问题(选择): 听第1段对话,完成1-2小题:( ) 1. Sam has _ hair than Tom. A. longer B. shorter C. long ( ) 2. Who can play the drums?A. Sam B. Tom C. Both Sam and Tom 听第2段对话,完成第3小题 ( ) 3. Tina sings _than Tara. A. loud B. loudlier C. more loudly 听第3段对话,完成第4小题( ) 4. Peter is _ and _ than Paul. A. heavier; taller B. heavier; shorter C. thinner; taller任务二、听2b录音,完成下列表格Differences between Tina and TaraTina Tara is more(1)_works as(4)_ as Tinais(2)_ and funnier, toogets up(5)_ than Tinacan run (3)_and jump higher任务三、读P20的1a、1b句子,并翻译下列短语1. be talented in music_ 2. the same as _3. truly care about me_ 4. make me laugh _5. a good listener_ 5. mike sb. do sth._听录音,回答下列问题(录音放两遍)( ) 1. Who is Mollys best friend? A. Peter B. Mary C. Lisa( ) 2. Why does Molly like her best friend? A. Because he likes to do the same things as she does. B. Because hes popular C. Both A and B( ) 3. Is Molly outgoing? A. Yes, she is B. No, she isnt C. We dont know( ) 4. Whos Marys best friend? A. Peter B. Molly C. Lisa( ) 5. What does Mary like about her best friend?A. Shes a good listener B. Shes smarter C. She is the same as Mary.【合作探究,展示提升】大声朗读听力题目的句子两遍。【课堂小结】这节课我能熟读并默写的单词有:_我完成的听力任务有_达标检测用所给形容词的正确形式完成下面的句子。1.Who is _ (heavy ), Wang Lin or Li Tao?2. I often get up _ (early)than my sister. 3.The sun is _ ( big ) than the earth.4. Unit 2 is _(difficult)than Unit1.5. Jims sister works _ (hard ) than his brother.6. Are you as _ (friendly) as your sister? 7. Is Tom _ ( smart ) than Sam?9. 我的英语没小丽说的好。I_ speak English_ _ _Xiao Li.10. 杰克跑得比山姆快。Jack _ _than Sam.11. 她和她妈妈一样友好吗?_ she _ _ _ her mother?12. 卡罗现在比三年前学习更努力。Carol_ _now_ she_ three years ago.八上Unit3 Im more outgoing than my sister导学案第三课时 阅读课(Section B 2a-2c)【学习目标】1. 我能默写P21黑体单词。(重点)2. 我能理解2b三段话(重难点)3. 我要学会正确选择朋友导学问题一、词汇和短语学习一、1写出2a形容词的比较级(在课本内完成)2选2个形容词写五个有关你与你朋友的句子:e.g. My friend is funnier than I am._二、阅读2b,分别在各段中画出下列短语并翻译写在括号中,在横线上把含有短语的句子抄下来,反复熟读。Passage 1 is/are(be) like( )_like reading books( )_enjoy studying together( )_make friends( )_as long as( )_Passage 2is(be) different from( )_ bring out( )_much less hard-working( )_Passage 3The same as( )_ in fact( )_ made(make) me laugh( )_care(s) about( )_导学问题二、语法学习:读例句,想一想黑体短语的用法,然后造句1. Its not easy for me to make friends. 2. Its not necessary to be the same.小结:Its (not) +形容词 (for sb.) to do sth. 做某事(对于某人来说是造句:学好英语对我来说是重要的。 Its important_ me _ learn English well. 在家看电视是很无聊的。 Its _ to_ TV at home.2. We both like sports . My parents are both teachers.小结:both 意思是“两者都,放在行为动词前,be动词,情态动词,助动词后。造句:早餐我们都吃面包。 We _ _ bread for breakfast. 他们都比我外向。 They _ _ more outgoing than me.3. I dont really care if my friends are the same as me or different. I know she cares about me .小结:care v. 关心,在意,后跟句子;care about 关心,在意,后跟名词、代词或名词短语。造句:我不在乎这辆自行车是旧的。I _ _the bike is old. 我们的父母很关心我们。 Our parents really_ _us.4. 在形容词或副词的比较级前,经常会加一些副词:much, even, a little等,用于加强比较级的程度,如:much taller 高得多;much more popular 受欢迎得多导学问题三:详读短文,完成2c.(根据短文内容判断句子正T误F)【当堂检测】根据提示词翻译句子。1. 只要他有时间他就在公园散步。 (as long as)_2. 她的书包和我的不一样。 (be different from)_3. 我的短裙和你的一样。 (the same as)_4. 事实上,我们语文老师很严格。 (in fact)_根据短文填入所给词的正确形式: Two years ago, I _ (be) short and thin. I _ (have) long hair. I_ (not play) basketball wee. My English _ (be) poor. Now, I_ (be) tall and strong. I (have) short hair. I_ (play) basketball well. My English_ (be) good.改写以上短文。 I _taller and stronger _ I _two years ago. I_ _ hair than I_ two years ago. I_ basketball_ than I _two years ago. Now my English _ than it _two years ago.八上Unit3 Im more outgoing than my sister导学案第四课时 单元提升课P23-24【学习目标】1、 我能回顾本单元一些重点单词与短语,并运用。2、 我会用比较级写一段有关我与我朋友的话(重难点)3、 学以致用导学问题一、完成Self Check 1(按要求把单词分类-形容词或副词)在课本内完成导学问题二、英汉互译1.比我高_than me 2.和我一样努力 as _as me3.be similar to_ 4. the same as_5. 没有必要一样 Its not _ to _the same6. 关心我_ about me 7. 在音乐方面有天赋 be _ in music8.既高又瘦 _ tall and thin 9. as long as _导学问题三、1.读3a表格(P23)写一段Wang Ling 与Liu Lili.之间相同之处与不同点(注意用比较级)你可能用到的短语或单词有:both, be similar to, the same as , as as , than (请同学们小组合作探究后在课本内完成)导学问题四、1.读P24 “4” 招聘广告,在文中画出下列短语并翻译have good grades in English_be good with children_call at_2.读

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论