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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5语文园地三教学设计教学要求1、认读反义词及9个生字。2、积累词语，填近义词、说话，并填句子。3、朗读诗歌。4、进行口语交际。5、展示本领。6、通过认、读、说、写、做，学会学习。7、体验学习的快乐。教学重难点1、认读反义词及9个生字。2、积累词语，练习说话填句子。3、朗读诗歌。4、口语交际。课时划分四课时第一课时一、导入1、找两个孩子上台，请同学讲一讲两个人的不同之处。2、今天我们就要学习反义词。二、学习反义词精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/51、出示“我的发现”中的反义词。2、读反义词。3、谈一谈大家的发现。4、记住反义词。5、表演并请同学们根据表演讲出相应的反义词。6、认读生字。三、拓展发现反义词教室高低内外上下黑白多少前后左右开关四、作业到郊外去找，说说反义词。第二课时一、导入1、出示一个可爱的小姑娘的图片。2、请完成练习这是一个（）的小姑娘。3、大家懂得词真多，今天我们再学习一些词汇吧。二、出示“我会选”中的词语。1、读下列词语后完成练习美丽有名中央非常精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5（1）从上面找出与下列词语意思相近的词语漂亮中心著名特别（2）读一读近义词2、拓展练习中央中心中间著名有名出名特别非常十分三、出示“读读说说”中的内容1、自由读、自由完成。2、上台自由讲。3、板书完成。4、出示一些图片进行有目标的练习。（1）红枫图（）真（）我（）。（2）秋收图（）真（）我（）。（3）春天图（）真（）我（）。（4）校园图（）真（）我（）。四、出示“我会读”的内容。1、自由读。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/52、出示一些图片认识祖国的风光美，激发对美的爱。3、正确、流利、有感情的朗读。五、作业把诗歌读给爸爸妈妈听。第三课时一、导入1、出示图片。2、读图片内容，激发向往之情。二、进行口语交际1、读“我们去旅游”2、明确要求。（1）去旅游。（2）当导游。（3）当游客。3、出示具体景点的图片、资料。（1）看或读。（2）一部分学生当游客。（3）两个学生当导游。（4）进行提问、解答。（5）评比最佳导游与游客。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5三、作业回家将今天看到的景点介绍给爸爸妈妈听。第四课时一、导入1、今天我们举行才艺展示会。2、可以讲一讲认的字，画的图
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