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部编版2019-2020学年三年级下学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共6题;共40分)1. (8分)读一读和时间赛跑,写一些。外祖母生前最_我,后来的二十年里,我因此_,_你一直和时间_,你就可以成功。2. (6分)看字写拼音。_渴罐累竟匆哀_舔反递忍凑咽3. (10分)按课文内容填空。结束可贵的沉默这堂课时,我给孩子们提了个_:“为了给父母一份特别的_,你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而_的方式可以是_的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再_的礼物他们也会觉得_的。”4. (6分)修改病句。中国人口是世界上最多的国家。_。5. (5分)用“如果没有就没有也就没有”说一段话。6. (5分)读课文果园机器人,和小伙伴们交流一下你所知道的机器人,说一说,写几句话。二、 阅读理解 (共2题;共37分)7. (16分)阅读下文,回答问题庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,像是戴在山顶上的绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷时,它像茫茫的大海,云雾遮挡山峰时,它又像巨大的天幕(1)找出这一段的中心句。 (2)庐山的云雾像_,像_,像_,又像_。 8. (21分)课外阅读。边界战争一班的小明和二班的小军,因为分担区里的一个小纸团争吵了起来。“什么?在我们这边?”小明把眼一瞪,右脚一跺,右手一指小纸团:“你可要看清楚。”说着,跑进教室拿出粉笔,在走廊上画了一道“边界线”纸团到二班那边去了。“不行!边界线不是这样画的。”小军边跑边嚷,也拿出粉笔,在地上画了一道“边界线”。当然,小纸团又被画分到一班这边了。“不对!”“不行”正在这时,值周组的同学来了,看了看画得乱七八糟的地面和纸团,没说什么,只在记录本上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。“战火”熄灭了,小明、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”,呆呆地站着。(1)给下列多音字组词。担 dn _ 行 xng _dn _hng _(2)找出第2自然段中,表示小明动作的词。(3)“战争”的起因是:_,“战火”熄灭的原因是:_。(4)短文主要是通过对人物的_和_的描写来叙述事情的。(5)你认为小明和小军的做法对吗?如果当时你也在场会怎样做呢?三、 写作题 (共1题;共5分)9. (5分)阅读下面给出的材料,完成习作。最短的科幻小说美国近代著名科幻小说家弗里蒂克布朗曾写过一篇就目前来说,堪为世界上最短的科幻小说。把它译成现代汉语仅仅只有一句话:地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声科幻,重在科学幻想,其最为显著的特征就是:擅长夸张、制造悬念,给读者设置自由而广阔的联想、想象等思维空间。这25个字促使读者追究、探求的问题太多了地球上怎么会只剩下一个人?其他人都到哪里去了?是去往别的星球还是都死了?如果死了是因为什么而死的?既然地球上仅剩一个人,那么敲门的又是谁呢?是人类,是外星人,还是其它高智能的动物?这最后一个人是否去开门?开门后将看到什么?如果是外星人,他们能够通过语言来沟通彼此的情感吗?最后故事又将会怎样发展?有一百个读者,就会有一百个关于“地球上最后一个人”的故事。请按照上面文字的提示,发挥想象,把这个故事写下去,相信你写的故事一定会很精彩!第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共6题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-

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