沪教版2019-2020学年九年级下学期3月化学第一次月考考试试卷B卷.doc

沪教版2019-2020学年九年级下学期3月化学第一次月考考试试卷B卷一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）材料是时代进步的重要标志下列有关材料的说法中，错误的是（ ） A . 废弃塑料会带来“白色污染”B . 电木插座具有热固性，破裂后不能热修补C . 塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料D . 蚕丝、棉花都属于天然纤錐2. （2分）推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法下列推理正确的是（ ） A . 稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体B . 单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质C . 性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D . 可燃物在有限空间燃烧能发生爆炸，面粉粉尘在仓库内遇明火也可能爆炸3. （2分）下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ） A . 甲烷可以在空气中燃烧B . 金属汞常温下是液体C . 高锰酸钾是紫黑色固体D . 银具有良好的延展性二、 选择填充题 (共7题；共14分)4. （2分）（2017潍坊）25时，向20.0mL质量分数为30%的盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液的pH与所加氢氧化钠溶液的体积如图所示，下列有关叙述正确的是（ ） A . b、d点对应溶液的pH：bdB . 所用氢氧化钠溶液的质量分数一定为30%C . 向b点对应的溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈无色D . d点对应的溶液中溶质是NaCl和NaOH5. （2分）（2016枣庄）X，Y，Z为三种金属，已知X+H2SO4=XSO4+H2 Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z Y与稀硫酸不反应，则下列符合要求的X、Y、Z分别是（ ）A . Fe Cu AgB . Cu Hg AgC . Mg Zn FeD . Fe Ag Cu6. （2分）氢氧化钴【Co（OH）2】能与酸性溶液反应，可做涂料和清漆的干燥剂。制备方法为：Co+2HCl=CoCl2+H2； CoCl2+2NaOH=Co（OH）2+2NaCl下列判断错误的是（ ） A . 为置换反应，B . 氢氧化钴可以干燥氯化氢气体C . 为复分解反应D . 钴的金属活动性比铜的强7. （2分）下列物质的用途主要是利用其化学性质的是（ ） A . 用液氮冷冻麻醉B . 一氧化碳作燃料C . 稀有气体做电光源D . 氢气填充探空气球8. （2分）下列除杂方法错误的是（ ）选项物质(括号内为杂质)除杂方法AKCl(MnO2)溶解、过滤、蒸发结晶BNaOH溶液(Na2CO3)加入适量的石灰水后过滤CCaO(CaCO3)加入足量水后过滤DH2(水蒸气)通过足量的浓硫酸A . AB . BC . CD . D9. （2分）用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（ ） A . 监控气体流速B . 收集氧气C . 证明CO2能溶于水D . 证明CO2密度比空气大10. （2分）通过化学式“CO2”可获得的正确信息是表示二氧化碳这种物质表示1个二氧化碳分子 二氧化碳属于氧化物二氧化碳相对分子质量为44g碳元素的化合价为+2价二氧化碳由碳元素和氧元素组成二氧化碳中碳、氧元素的质量比为38 1个二氧化碳分子由1个碳原子和1个氧分子构成A . B . C . D . 三、 信息分析题 (共4题；共32分)11. （6分）（2016徐州）化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题： （1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理是_ （2）米汤遇碘水变蓝，说明米汤中含有_，食用后成为人体提供能量 （3）铁制品生锈是铁与_共同作用的结果铁锈成分复杂，主要是_（等化学式），工业上常用盐酸除去铁锈 （4）银锌纽扣电池放电时，_能转化为电能，主要发生的反应为：Zn+Ag2O+H2OZn（OH）2+2Ag，反应前后锌元素的化合价由零价变为_价 12. （7分） （1）我们已经学习了氢氧化钠的性质，知道这种固体要密封保存，原因有：_；_。兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验：（2）【对固体猜想】猜想I：全部是NaOH；猜想II：全部是Na2CO3；猜想III：是NaOH和Na2CO3混合物【实验和推断】为进一步确定成分，进行了以下探究：填写以下实验报告：实验操作实验现象实验结论第一步：用试管取约2mL该无色溶液，滴入适量澄清石灰水。现象a：溶液变浑浊。化学方程式：_， 证明有碳酸钠。第二步：静置，取上层清液于另一试管中，滴入无色酚酞溶液。现象b：_证明含有NaOH，猜想III成立，是NaOH和Na2CO3混合物分析：小组中有同学提出质疑，认为以上实验不能证明猜想III成立，理由是：a、Na2CO3溶液呈碱性;b、_。（3）兴趣小组按下图实验测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。根据题中信息_(填“能”或“不能”)计算Ca(OH)2溶液的质量分数。通过计算，固体混合物中Na2CO3的质量分数是_。13. （12分）根据实验内容填空：（1）如图是一氧化碳还原氧化铁实验装置图，回答下列问题： C装置中反应的化学方程式为_；尾气处理的目的是_。关于该实验的说法正确的是_（填字母）A装置B处玻璃管内黑色粉末变红B实验结束后，应先熄灭B处的酒精喷灯CB处玻璃管内反应铁元素化合价升高实验结束后，若要确定B装置玻璃管里固体生成铁，请设计合理的实验方案实验步骤现象结论_说明生成铁（2）每年因腐蚀而浪费掉的金属材料数量惊人，铁栅栏常采取的防锈措施是_，除防止金属腐蚀外，保护金属资源的有效途径还有_（答一点即可） （3）工业炼铁会产生二氧化硫，烟气脱硫工艺不仅能消除二氧化硫，还能将其转化为硫酸钙（CaSO4）等产品，实现“变废为宝”。反应的化学方程式为：2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2 ， 现用1.25 t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。试求可吸收二氧化硫的质量。 14. （7分）（2017黄石）O2、H2、CO2是中学化学中常见的气体，请根据下列装置图回答问题： （1）实验室制取CO2的发生装置应选用_（用字母AF填空）装置，其中的玻璃仪器（连接装置除外）的名称是_； （2）实验室用B装置制取O2时，加入的固体起_作用；该反应的化学方程式为_ （3）实验室用C装置干燥H2时加入的试剂是_（填名称），收集H2选用的装置是_，其原因是_ 四、 探究题 (共1题；共8分)15. （8分）小组的同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，未看到明显的现象部分同学产生了疑问：酸和碱到底能不能发生反应？ （1）该小组同学又做了如下实验： 实验步骤实验现象实验结论向底油酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中，加入稀硫酸并振荡观察到溶液由_色变为无色氢氧化钠和稀硫酸发生看反应，方程式_（2）同学们对（1）实验反应后溶液中的溶质组成展开了探究，做出如下猜想： 甲的猜想是：Na2SO4和NaOH乙的猜想是：Na2SO4你的猜想是：_你认为_的猜想不合理理由是_若要验证余下的两种猜想，请完成下面的实验方案实验步骤预期实验现象实验结论取（1）试验后溶液少量于试管中，加入_或_（用两种不同类别的物质）_你的猜想正确五、 简答题 (共1题；共4分)16. （4分）A、B、C、D和甲、乙均为初中化学中常见的物质，物质间存在着如图所示的相互转化关系(部分生成物未标出)请回答下列问题：（1）若A为气体氧化物，与溶液甲和溶液乙反应均生成盐和水则A的化学式为_；取溶液D少量于试管中，加入碳酸钠溶液，有白色沉淀生成，则溶液D中溶质为_(写化学式)；反应的化学方程式为_ （2）若向一定质量的碳酸钠溶液中加入足量的氯化钙溶液，所得沉淀质量等于原碳酸钠溶液质量的 ，则原碳酸钠溶液中溶质的质量分数为_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 选择填充题 (共7