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文档简介
人教统编版2019-2020年五年级上学期语文第二次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共12题;共100分)1. (2分)选择正确的选项 (1)下列词语中书写完全正确的一组是_A . 崭新 高兴 幸福 迷或 耽误B . 财富 年青 舒服 巨大 竹鉴C . 晾晒 尊严 抱怨 天津 受益D . 须要 微笑 赞赏 目光 沉重(2)下列划线的读音完全相同的一项是_A . 缓缓 温暖B . 擦过差错C . 晾晒 原谅D . 嫌弃赚钱2. (5分)写一写no np sti jitn k_3. (3分)给形近字组词 艇_独 _艄_建_驶_挺_浊_稍_键_驾_4. (7分)选一选,填一填 改变 改观(1)他的地位_了,但是关心群众的作风依然没变。 (2)经过全市人民的努力,市容卫生大大_。 (3)父亲_损失一千株樱桃树,_不愿儿子说一句谎话。 (4)_没有他们的辛苦,没有他们的牺牲,_没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。 5. (8分)填上恰当的关联词 (1)_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。 (2)_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。 (3)扁鹊对蔡桓公说:“_您的病不治,_会愈来愈重的。” (4)文成公主,_漂亮_聪明。 (5)我_要把你投到海里,_要把你怎样对待我的事告诉世人。 (6)1纪昌已经取得了不小的成绩,2飞卫还觉得他的眼力不行。 (7)1纪昌勤学苦练,2他成了百发百中的射箭能手。 (8)扁鹊对蔡桓公说:“1您的病不治,2会愈来愈重的。” (9)文成公主,1漂亮2聪明。 (10)我1要把你投到海里,2要把你怎样对待我的事告诉世人。 6. (3分)写出下列句子的修辞手法 (1)不耕耘怎会有收获?不学习怎会有知识?1 (2)海的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。1 (3)小明家的房子小得只有书桌那么大。1 (4)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。1 (5)脚下的浪花好像百合花在开放。1 7. (6分)把句子补充完整 (1)迎着吹在脸上的1、2雨点,我看到的竟是一片花的原野。 (2)它1着,极力2翅膀,我感到一股生命的力量在我手中3。 (3)桂林的山真险啊,1 , 2 , 好像一不小心就会栽倒下来。 (4)溪流两岸的野花,五彩缤纷,像1。 8. (8分)填空 (1)有志者,1。 (2)莫以善小而不为,1。 (3)业精于勤,1;行成于思,2。 (4)盛年不重来,1。及时当勉励,2。 9. (10.0分)阅读短文,回答问题。 莫高窟(节选)莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。莫高窟里还有一个面积不大的洞窟藏经洞洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现在陈列于北京故宫等处。莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。(1)文中省略号的作用是_,破折号的作用是_。 (2)莫高窟彩塑的特点是_、_作者略写了_、_、_三类彩塑,详写了_。 (3)“_”一词概括了莫高窟壁画的特点,写出表现这一特点的句子:_。 (4)文中画线句使用的修辞手法是什么?这样写有何好处? (5)语段从_、_、_三个方面介绍了莫高窟,赞扬了_。 (6)为什么说“莫高窟是举世闻名的艺术宝库”? 10. (16.0分)阅读下文,回答问题 奶奶给我讲过这样一件事:有一次她去商店,走在她前面的一位阿姨推开沉重的大门,一直等到她跟上来才松开手。当奶奶向她道谢的时候,那位阿姨轻轻地说:“我的妈妈和您的年龄差不多,我希望她遇到这种时候,也有人为她开门。”听了这件事,我的心温暖了许久。一天,我陪患病的母亲去医院输液,年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句,一抬头看见了母亲平静的眼神她正在注视着护士额头上密密的汗珠,我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气,她连声说:“阿姨,真对不起。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了。要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”母亲用另一只手拉着我,平静地对护士说:“这是我女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候,也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。(1)填上合适的量词。 一_阿姨 一_事 一_气一_手 一_尊重 一_患者(2)我会写出近义词。 温暖_ 鼓励_宽容_ 增加_(3)母亲平静地对护士说:“这是我的女儿,和你差不多大小,正在医科大学读书,她也将面对自己的第一个患者。”“她”指的是谁。( ) A . 护士B . 我,即作者(4)那位阿姨为奶奶推着门,“一直等到她跟上来,才松开手”说明什么?( ) A . 说明阿姨很有耐心,也很有爱心。B . 说明阿姨不着急,时间比较宽裕。C . 说明阿姨比较有力气,能够多支撑一会。(5)本课讲的“将心比心”是什么意思? 11. (30分)习作 人人都有一双眼睛,只要你是个有心人,就会在草丛、树林、池塘有许多发现。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。字数:400字左右。12. (2分)下列下划线字的注音全都正确的一项是( )。 A . 摄氏度(sh) 繁殖(ch) 苔藓(xin) 高跷(qio)B . 恍惚(h) 煮饭(zh) 誊写(tng) 歧视(q)C . 褐色(h) 疲惫(bi) 数落(sh) 偏僻(b)D . 勉强(qing) 编扎(z) 权利(qun) 枕边(zhn)第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共12题;共100分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-
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