和静县第四小学校园舞蹈比赛方.doc

和静县第四小学校园舞蹈比赛方案一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。二、活动主题发现美、感受美、创造美。三、活动要求充分反映小学生健康向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。1、坚持全员参与、既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展；又要注重质量、确保本次活动顺利进行。2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性、发挥广大学生的能动性，营造班级的凝聚力。3、做到分工到人、责任明确、准备充分、组织到位、发动省力，体现协作精神，各班要根据活动计划，认真准备、积极参与。4、整个活动要有序的开展和进行、各负责人要注意过程、确保活动的安全。5、各班比赛过程，队伍站好后要举手示意广播室放音乐。四、活动项目舞蹈：校园舞五、参加对象全校16年级学生 六、 比赛地点： 学校操场 七 、比赛形式所有项目均以现场比赛形式进行：八、比赛方法1、12年级为一组、规定舞蹈校园舞。34年级为一组、规定舞蹈校园舞。56年级为一组、规定舞蹈校园舞。2、要求各班全员参与3、评分标准：10分制（1）进场1分（进场时间适宜、方向合理、组织有序）（2）精神面貌2分（服装统一，精神饱满, 体现出朝气蓬勃的精神面貌，有艺术表现力，）（3）集体舞表演6分（要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，舞伴之间有很好的配合，面部表情丰富，班级充满生机与活力）（4）学生退场占1分（退场迅速、队伍整齐） （5） 是否有创意 附加分，实行只加分不扣分 （2分）九、比赛奖励全校特等奖一名每个年级组取一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、其余为鼓励奖十、具体安排（1）组织 ：教务处，德育处，音体美组（2）现场程序： 体育教师（3）音响 ： 玉苏普江 写标语：张雪萍（4）评委： 赛校长，艾书记，张玉，吐泥沙古丽，张学萍，岳蓉，库尔班古丽，布鲁根（5）记分：朱红菊，阿地里江 （6）主持人：郭凤荣十一、活动时间及安排(一) 组织发动：3月10日4月1日(二) 组织开展：4月5日4月23日(三) 比赛日期：4月24日下午十二、关于指导教师舞蹈指导教师： 阿曼古丽 各班主任（由各班级按比赛的要求组织学生进行排练）。关于校园舞蹈比赛的通知活动目的：为了面向全体学生，以育人为宗旨，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展，让学生更加跳好校园舞蹈，我校进行校园舞蹈比赛：参加对象：全校16年级学生 比赛地点： 学校操场 比赛形式：所有项目均以现场比赛形式进行：比赛方法：12年级为一组、34年级为一组、56年级为一组、规定舞蹈校园舞。要求各班全员参与3、评分标准：10分制（1）进场1分（进场时间适宜、方向合理、组织有序）（2）精神面貌2分（服装统一，精神饱满, 体现出朝气蓬勃的精神面貌，有艺术表现力，）（3）集体舞表演6分（要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，舞伴之间有很好的配合，面部表情丰富，班级充满生机与活力）（4）学生退场占1分（退场迅速、队伍整齐） （5） 有没有创