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文档简介

寇维冬 平行线专题复习课 哈尔滨市第四十九中学校 如图 你知道一副三角板各个角的度数吗 45 45 90 60 30 90 将一副三角板直角顶点重合如图所示摆放 你可以得出哪些有关角的信息 BOC AOD 180 AOC BOD BOC AOD 180 AOC BOD 基本图形 常用结论 BOC AOD 180 AOC BOD 活动要求 前后四人一组 合作完成 将一副三角板的直角顶点重合如图所示摆放 当AB DC时 你可以求出哪些角的度数 友情提示 三角板内角可以直接使用 灵活运用 已知 AB DC 图形特征 直接找出 构造得出 阶段小结 将一副三角板的直角顶点重合如图所示摆放 当AB DC时 你可以求出哪些角的度数 将其中一个三角板继续旋转到如图所示的位置 当AB DC时 你还能求出哪些可以用现有字母表示的角的度数 灵活运用 已知 AB DC 图形特征 解决问题 平行公理 已知AB DC 点P是平面上不在直线AB 直线DC上一点 分别取线段AB 线段CD任意一个端点与点P连接 画出符合要求的图形 并研究能用已知字母表示的三个角的关系 画出图形 直接写出相应的结论即可 欢迎指导
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