江苏省无锡市东林中学2014年七年级上学期期中考试语文试卷.doc

江苏省无锡市东林中学2014年七年级上学期期中考试语文试卷 一、积累与运用 （22分） 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分） (1)迸 溅 (2)自诩 (3)j 身 (4)b 益 2.根据课文默写。（10分） (1) ，江春入旧年。（王湾 次北固山下） (2)东风不与周郎便， 。（杜牧 赤壁） (3)山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， 。（苏轼 浣溪沙） (4) ，不知秋思落谁家。（王建十五夜望月） (5)但愿人长久， 。（苏轼 水调歌头） (6) ，无欲则刚。（林则徐书两广总督府对联） (7)青山有幸埋忠骨， 。（杭州岳墓对联） (8)这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。（冰心 纸船） (9)然而当初她的芽儿， ，洒遍了牺牲的血雨。（冰心成功的花） (10)淡黑的起伏的连山， ，都远远地向船尾跑去了，但我 却还以为船慢。（鲁迅 社戏） 3.下面句子没有语病的一项是（ ）（2分） A.现在，我又看到了阔别多年的乡亲和那熟悉可爱的乡音。 B.通过开展“无车日”的活动，可以使无锡的空气更加清新。 C.投资环境的好坏，服务质量的优劣，是地区经济健康发展的重要保证。 D.她理所当然会得到优秀的成绩，因为她无时无刻不在努力着。 4下列句中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）A.在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。B.你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕有什么难言之隐的苦衷。C.以梅花装饰地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。D要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。 5.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子A B C D 6.按照前两句的句式和修辞续写,注意内容的连贯性。（2分） 繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱, ， 。二、阅读与赏析 （38分）（一）（4分）闲居初夏午睡起杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。7这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？（2分） 8.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。（2分） （二）（14分）（甲）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！（乙）范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也！注释 范氏：范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃在齐国。 钟：古代的打击乐器。 况然：形容钟声。 悖（bi）：荒谬。 9.解释下列句中加点的字。（5分）从其所契者入水求之 是吾剑之所从坠 欲负而走 遽掩其耳 10.下列句中的“之” 的用法和其他三项不同的一项是（ ）（2分） A入水求之 B.范氏之亡也 C驱之别院 D.恐人闻之而夺己也 11.用现代汉语翻译下面的句子（4分）求剑若此，不亦惑乎！ 恶人闻之，可也。 12.甲、乙两文后来分别演化成了什么成语？这两个故事分别告诉我们什么道理？请用简洁的语言概括出来。（3分） （三）（8分）端午日 每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布、一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。13.选文描写了哪两个场面？（2分） 14.选文写“如雷鸣”的“鼓声”和“两岸人”的“呐喊助威”，各有什么作用？（4分）_ 15领赏时“一匹红布、一块小银牌”可以“不拘缠挂到船上某一个人头上去”，这说明了什么？（2分）_ （四）（12分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，认为这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来，我有些惭愧。于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光，我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。 晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。16.第段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 (2分）17.第段中画线句子用了什么描写方法，有什么作用？(2分） 18.文中说 “此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧”，“我”为什么会“有些惭愧”？ (2分） 19.家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？ (2分） 20.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢? (2分） 21.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。(2分） 三、作文（40分）22.生活中不缺少美，关键是你能不能发现美。春天的花，冬天的雪，母亲的白发，老师的微笑，同学的眼神；无私的奉献，执着的追求，勇敢的攀登，努力的拼搏请以“ 最美”为题写一篇文章。要求：在“最美”前面的横线上填上适当的文字，将题目补充完整。 写一篇记叙文，立意明确，语言通顺。 不少于600字，不出现真实校名、人名。初一语文参考答案一、积累与运用 （22分）1.（4分）bng x 跻 裨 2.（10分）（1）海日生残夜 （2）铜雀春深锁二乔 （3）萧萧暮雨子规啼 （4）今夜月明人尽望 （5）千里共婵娟 （6）壁立千仞 （7）白铁无辜铸佞臣 （8）万水千山求它载着她的爱和悲哀归去 （9）浸透了奋斗的泪泉 （10）仿佛是踊跃的铁的兽脊似的3.(2分)D 4.(2分)C 5.(2分)C 6.（2分）例：落叶是秋天的叹息 飞雪是冬天的脚步二、阅读与赏析 （38分）(一)7.（2分）梅子 芭蕉 柳花 （少写一个扣1分）8.（2分）“闲”字，写出了诗人的恬静闲适，抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情，呼应了诗题。（答出任意两点得2分）(二)9.（5分） 雕刻 这儿，这 想要 逃跑 立即 10. (2分)B11. (2分)像这样找剑，不也是很糊涂吗？（得分点各0.5分） (2分) 害怕别人听到钟的声音，是可以（理解）的。（得分点各0.5分）12.刻舟求剑 掩耳盗铃 (1分，各0.5分)甲文：告诉我们（做事）不能因循守旧，固执己见，而要根据客观实际灵活变通。(1分)乙文：对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果的。(1分)（三）13.河上赛龙舟；胜利者领赏。（共2分，答对一项得1分）14.（4分）从听觉的角度，将正面描写和侧面描写相结合起来，表现龙船竞赛的激烈和场面热闹。（四个得分点各1分）15. (2分)表明湘西人端午日这天进行龙舟赛不在于决出胜负，而在于追求全民同乐，重在突出节日的喜庆气氛。（三个得分点答出两个得全分）（四）16.希望早些进入中学，早些成为大人。（2分）17. 环境 为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由) （2分）18. 因为我坐的车撞了人，同学跑了，自