三年级下语文教案10花开了就感激西师大版.doc_第1页
三年级下语文教案10花开了就感激西师大版.doc_第2页
三年级下语文教案10花开了就感激西师大版.doc_第3页
三年级下语文教案10花开了就感激西师大版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

10、花开了，就感激教学目标1、 学习本课生字新词。2、 学习课文，有感情地朗读课文。3、 自由阅读课文，学会质疑。4、 理解文中含义深刻的句子。5、 学会看到人生的一切，并真心地感激 。教学重点：1、 掌握生字、新词。2、 阅读课文，学会质疑。3、 理解文中含义深刻的句子。教学准备：课件。教学时间：一课时。教学程序教师活动学生活动复备揭题、导入初读课文，了解大意。讲读课文第一部分讲读课文36自然段讲读课文最后一段拓展总结全文板书课题/这篇课文的题目与其他课题有什么不一样？看了课题，你想说什么？你读懂了什么？范读课文。你读懂了什么？你还有哪些疑问？解疑。指名分段朗读课文小女孩在钢琴边深思什么？爸爸怎样建议的？建议是什么？你读懂了什么？小结：小蓝蓝看到了小小的茉莉，开得那么香，那么美，这是件令她很开心的事，她谢谢花开了，这真令人感动。指名朗读。板书省略号，它有什么用？你知道蓝蓝冬天会感激什么？你还知道蓝蓝春天、夏天会感激什么？同学们，你们有什么要感激的吗？只要我们用心去发现每一件事，去感激每一个人，那么我们永远都会快乐、幸福。出示课件，第二自然段的2、3句话。齐读课题。课题中间有一个逗号。质疑课题。轻声自由地朗读课文。一个人常常感激才会幸福、快乐，心里充满阳光。自由朗读课文。爸爸让蓝蓝从小学会看到人生美好的一切，一个人常常感激，心里才会充满阳光。质疑课文。自主学习第二部分。反馈学习信息。只要让我们快乐的事都值得去感激。朗读课文最后一段。省略号省略了许多内容，让我们自己去想。自由发言。说说自己要感激的人和事。全班齐读。板书：10、花开了，就感激
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论