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文档简介

部编版三年级上册语文第五单元第15课搭船的鸟同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共10题;共63分)1. (4分)我会填点:共_画,是_结构。空:共_笔,第六画是_。2. (8分)我会连一连。胖乎乎的_ 夜晚 掰_ 故事亮晶晶的_ 荷叶 捉_ 足球碧绿碧绿的_ 眼睛 讲_ 害虫安安静静的_ 小手 踢_ 玉米3. (6分)照样子,写词语。静悄悄ABB_ _ _ 大大小小AABB_ _ _4. (5分)我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。 白国书门主我5. (7分)选字填空。吨 顿 屯_兵 _时 _位斩 崭_新 _断笨 体_育 _蛋6. (6分)给下列句子排列顺序。 _雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。 _雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。_满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 _闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,哗,哗,雨下起来了。 _渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。_忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 7. (4分)读句子,给划线的字选择正确的读音。 wi wi你为什么不回家?_孩子告别了妈妈,四海为家。_d di姐姐病了,我得去看望她。_今天的作业,我得了“优”。_8. (6分)按要求填一填。 (1)才:共_画,笔顺是_。 (2)己:共_画,第三笔是_。 (3)衣:共_画,可组词为_。 9. (4分)在括号里填上恰当的词语。 _的小鸟 _的羽毛 _的翅膀 _的长嘴 10. (13分)课内阅读。 我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨,雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。(1)“彩色的小鸟”指的是_。(2)仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。 1 2 3(3)在下列括号内填上合适的形容词。 1的羽毛 2的翅膀 3的长嘴 (4)文章从1和2两个方面细写了翠鸟,表达了作者对翠鸟的3之情。 (5)按要求,仿写词语 静悄悄:1 2 3 二、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分)仔细观察自己熟悉的小动物,抓住外形和动作描写一写。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共10题;共63分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-

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