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人教版四年级语文上册期末练习卷及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)b w xn fn x jn yn(_) (_) (_) (_)qn xi xn ch hui y f m(_) (_) (_) (_).二、比一比,再组词。(10分) 掠(_) 绽(_) 梢(_) 瓣(_) 惊(_) 锭(_) 俏(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)横 (_)错 (_)(_)吞枣 谈(_)风(_) 张(_)李(_) (_)手待(_) (_)死(_)伤 宿迁城内,一条条宽阔的公路_交通十分便捷。2.上个星期,我们全家去三台山游玩时,大家一路上_。3. 医生_,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。4.小明在阅读三国演义时一目十行, _。结果,对书中的内容不甚了了,在回答老师有关“三国”的问题时总是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)平静 静寂 幽静1. 潮来前,宽阔的钱塘江显得很(_)。2.我牵着阿妈的手,在(_)的村道上走月亮。3.海上的夜是柔和的,是(_)的,是梦幻的。是还是 尽管还 虽然可是4.归巢的鸟儿,(_)是倦了,(_)驮着斜阳回去。5.(_)潮头奔腾西去,(_)余波还在漫天卷地般涌来。6.从果园那边飘来果子的甜香,(_)雪梨,是火把梨,(_)紫葡萄?五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。(缩写)_ (2)小鹿在小溪边走来走去。(改成拟人句)_ (3)不到三小时左右,教室就打扫干净了。(用修改符号在原句修改)_六、阅读短文,回答问题。(15分)乌龟和大象一只小乌龟,甲壳十分坚硬。野兔、刺猬之类的小动物站在它身上,它不但不会被压垮,还能走动。它自吹自地说:“你们太轻了,踏在我身上简直像片鸿毛!“那你能负多重呢?”野兔问,“你能驮得动大象吗?”“它有多重?“一般的也有一两吨重吧!”轻而易举,让它来吧!”乌龟说。恰好一只大象路过这里,听到小乌龟的大话,哈哈大笑说:“这倒是新鲜事,我们大象能驮别的东西,可从没听说谁能驮我们,如今我倒要看看你这个小东西的本领!小乌龟瞥了大象一眼,大象真像一座山,可是小乌龟的傲气比山还要大。它说:“好吧,我要让你看看谁的本领大。你到我背上来吧!”说着,它挺了挺身架。大象的一只脚刚踏上小乌龟的背,就听到“咔嚓”一声,可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。1联系上下文,解释下面的词语。(1)自不量力:_(2)轻而易举:_2根据标出的段落,写出第一、二段的意思。第一段:_第二段:_3用_在文中画出描写小乌龟骄傲自大的句子。4读了这篇童话,你有什么感想?用两三句话写出自己的感受。1 自己不能正确估计自己的能力。 形容事情很容易做。 2 一只乌龟自吹驮得动大象。 大象不相信,可小乌龟的傲气比山还大。 3你们太轻了,踏在我身上简直像一片鸿毛!轻而易举,让它来吧!4略七、习作。(20分)学习了课文,你是否被动物们为了群体的生存而不惜牺牲自我的精神所震撼?请以“敬畏生命,善待动物”为题,写一篇不少于350字的习作。(40分,其中书写占5分)_参考答案:一 薄雾 性格 缝隙 均匀 倾斜 训斥 怀疑 伐木 二 掠过 绽开 树梢 花瓣 惊吓 钢锭 俊俏 争辩 三 纵 交 囫 囵 笑 生 冠 戴 束 毙 救 扶 纵横交错 谈笑风生 救死扶伤 囫囵吞枣 张冠

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