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酶与ATP学案(一)构建酶与ATP知识网络(二)课前预习题理解能力题组1(2013安徽理综)细胞代谢受酶的调节和控制。下列叙述正确的是 ()A激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢B代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率C同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同D对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化2(2018浙江,2分)ATP是细胞中的能量通货。下列叙述正确的是A.ATP中的能量均来自细胞呼吸释放的能量B.ATPADP循环使得细胞储存了大量的ATPC.ATP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团D.ATP分子中的2个高能磷酸键不易断裂水解3.(2016海南卷)下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是() A. 含有两个高能磷酸键的ATP是DNA基本组成单位之一B. 加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少,ATP生成增加C. 无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有【H】的利用和ATP的合成D. 光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成4.(2018全国卷)生物体内的DNA常与蛋白结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是A真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复台物B真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D若复合物中正在进行RNA的合成,则该复台物中含有RNA聚合酶获取信息能力题组5(2017天津卷)3将A、B两种物质混合,T1时加入酶C。下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。叙述错误的是A酶C降低了A生成B这一反应的活化能B该体系中酶促反应速率先快后慢CT2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D适当降低反应温度,T2值增大(三)考点一、ATP的分子结构与功能1.ATP的分子结构及功能2016全国卷(10分)在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-PPP或dA-PPP)。回答下列问题;(1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的(填“”“”或”)位上。(2)若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的(填“”“”或”)位上。2.ATP在能量代谢中的作用题组1.下列哪种情况不发生 ATP 转化为 ADP 的过程( )A乙酰胆碱释放到突触间隙 B肠道中蛋白酶催化蛋白质的水解C叶绿体基质中 C3转化成 C5 D纺锤丝牵引染色体移向细胞两极ATP要点突破(1)植物产生ATP的场所是 、细胞质 基质和线粒体,而动物产生ATP的场所是 。(2)光合作用的光反应产生的ATP只用于 ,而细胞呼吸产生的ATP用于除C3还原之外的各项生命活动。(3) 是生物体进行各项生命活动的根本能量来源,而 是生命活动的直接能量来源。(4光能进入生物群落后,以 的形式储存于有机物中,以有机物为载体通过食物链而流动。(5能量在生物群落中具有单向流动、不可重复利用以及逐级递减的特点。【典例1】 如图是与生命活动相关的几种能源的关系图解,请据图回答下列问题。(1)F代表的生理过程为_。(2)图中H代表的物质是_。(3)在高等动物体内进行B过程时的产物除CO2和H2O外,还可能有_。(4)在高等动物体内发生C过程的条件是_。D过程主要在_器官中进行的。(5)从代谢类型来看,进行A或F生理过程的生物,叫做_生物。思维激活 人体在剧烈运动时ATP的分解速率远大于合成速率,对吗?请绘制肌细胞中ATP产生量与O2供给量之间的关系思维发散酶与ATP在细胞代谢中有怎样的联系?考点2、酶的本质、作用及特性2017全国卷下列关于生物体中酶的叙述,正确的是()A. 在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶B. 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是372016课标卷)若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的试验中,下列操作顺序合理的是( )A 加入酶加入底物加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量B 加入底物加入酶计时加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量C 加入缓冲液加入底物加入酶保温并计时一段时间后检测产物的量D 加入底物计时加入酶加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量有关酶的本质、特性及实验设计2016新课标卷。为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20)、B组(40)和C组(60),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。回答下列问题:1)三个温度条件下,该酶活性最高的是_组(填字母)。(2)在时间t1之前,如果A组温度提高到65,那么A组酶催化反应的速度会_。(3)如果在时间t2时,向C组反应体系中增加2倍量的底物,其他条件保持不变,那么在t3时,C组产物总量将_,原因是_(4)生物体内酶的具体化学本质是_,其特性有_(答出两点即可)。(四)课后提高1.小张查阅资料得知,淀粉酶的最适温度是 55 。下表是他为此进行的验证实验,但因各组结果相同而不能达到实验目的。以下改进措施中可行的是()试管编号实验温度3%淀粉溶液2% 淀粉酶溶液1 min 后碘液检测150 2 mL1 mL溶液呈棕黄色255 2 mL1 mL溶液呈棕黄色360 2 mL1 mL溶液呈棕黄色A.将实验温度改为 0 、55 、100 B将淀粉溶液体积改为 1 mL C将淀粉酶溶液浓度改为 1%D将碘液改为斐林试剂2.为了探究温度、pH 对酶活性的影响,下列实验设计合理的是()A实验和B实验和C实验和D实验3已知大麦在萌发过程中可以产生淀粉酶,用 GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生淀粉酶。为验证这一结论,某同学做了如下实验。试管号GA 溶液网缓冲液k.Com水半粒种子10 个实验步骤来源:Z.Com实验结果步骤 1步骤 21011带胚25 保温 24 h 后去除种子, 在各试管中分别加入 1 mL 淀粉液25 保温10 min 后各试管中分别加入 1 mL 碘液, 混匀后观察溶液颜色深浅2011去胚30.210.8去胚40.410.6去胚50.410.6不加种子注:实验结果中“”越多表示颜色越深,表中液体量的单位均为 mL。回答下列问题。(1) 淀粉酶催化 水解可生成二糖,该

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