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第21课 珍惜每一滴水教学目标:知识目标:1.学会按场景划分影片;2.掌握场景的基本操作:复制、粘贴、删除、重命名等。能力目标:使同学们学会多场景的编辑。情感目标:使同学们懂得节约用水的重要性。教学重点:多场景的编辑教学时间:三课时。教学过程:第一课时一、激情导入:师:节约用水,从我做起。下面我们动手制作一个Flash宣传片,呼吁每个人都要珍惜一滴水。二、制作片头:A、看书自学P76页第一自然段,制作片头:要求:1、宣传词自拟,如:珍惜每一滴水 2、题目效果自定,可设置成霓虹灯效果。B、学生按要求,动手制作(给一定的上机时间)C、播放片头,共同提高。三、制作水滴落的效果。A、看书自学P76页第二自然段要求:1.如何插入场景? 2.制作自已喜欢的水滴落的文字效果B、学生按要求,动手制作(给一定的上机时间)C、播放,共同提高。四、欣赏作品五、课堂小结:我们学习了什么知识?大家有什么收获?第二课时一、复习导入:我们今天继续制作珍惜每一滴水动画。二、制作场景三A、看书自学P76页第三自然段要求:1、根据“杜绝水的污染,还小鱼洁净的家园!”进行创编动画。2、配上合适的文字说明。B、学生按要求,动手制作(给一定的上机时间)C、播放,共同提高。三、制作场景四。A、看书自学P76页第三自然段。要求:1、根据“珍惜每一滴水,给小草一线生机!”进行创编动画。2、配上合适的文字说明。B、学生按要求,动手制作(给一定的上机时间)C、播放,共同提高。四、制作场景五制作流动字幕。五、加动作按钮。六:提个醒。学生自己试一下,讨论。七、交流:影片按场
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