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匆匆同步练习 基础知识达标一、划去错误的读音。头涔(chn cn)涔 泪潸(sn shn)潸徘（pn pi )徊（hui hu） 伶(ln ln)俐(l li) 二、用形近字组词。排( ) 徊( ) 挪( ) 岭( ) 俳( ) 洄( ) 娜( ) 铃( ) 徘( ) 蛔( ) 哪( ) 伶( ) 三、照样子，写词语。ABB式：头涔涔 泪潸潸 AABB式：伶伶俐俐 四、按原文填空，并写出句子运用了什么修辞手法。 (1)燕子去了，有（ ）的时候；杨柳枯了，有（ ）的时候；桃花谢了，有（ ）的时候。 (2)过去的日子如（ ），被微风吹散了，如（ ），被初阳蒸融了。(3)在逃去如飞的日子里，在（ ）的世界里的我能做些什么呢？只有（ ）罢了，只有（ ）罢了。 课后能力提升一、阅读文中语段，回答后面的问题。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的阳光，太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是，洗衣的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察它去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐倒地从我身上跨过， 从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.比较形近字并组词。 伶（ ） 睁（ ） 掩（ ） 拎（ ） 挣（ ） 淹（ ） 2.语段最后连用“跨、飞、溜、闪”四个动词，形象准确地表达了什么含义？（ ） A.时光不知不觉地流失 B.时间去得快来得快C.无形的时间就像太阳一样 D.太阳和时间都是易逝的3.文中画线的句子运用了 的修辞手法描写了人们日常生活中的细节 、 、 ，向我们展示了日子在生活的不经意中的来去匆匆。你能模仿作者试着写几句吗？参考答案基础知识达标：一、划去：chn sn pn hu ln li二、排球 俳谐 徘徊 徘徊 洄游 蛔虫 挪威 婀娜 哪里 山岭 铃铛 伶俐三、沉甸甸 白花花 笑嘻嘻 胖乎乎 清清楚楚 明明白白 平平安安 高高兴兴 四、(1)再来 再青 再开 排比 (2)轻烟 薄雾 比喻 (3)千门万户 徘徊 匆匆 设问课后能力提升：一、1.伶俐 拎包 睁眼 挣扎 掩埋 淹没 2. A 3.排比 洗衣 吃饭 默默 散步的时候，
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