74-2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试.doc

2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化 学 试 题实验一：对蜡烛燃烧的探究（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。实验步骤：1、观察蜡烛颜色、状态、硬度、气味并记录2、切下小块石蜡放入水中，观察水溶性3、点燃、观察火焰分几层4、取一根火柴梗，平放火焰中，再取出5、比较火柴梗在火焰中不同部位被烧情况6、取一干燥烧杯罩在火焰上方，观察杯壁7、向烧杯中倒入澄清石灰水，振荡、观察现象8、熄灭蜡烛，观察现象，用火柴点刚熄灭时的白烟9、向老师报告蜡烛点燃前、燃着时，熄灭后的现象10、正确处理废弃物，整理桌面2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化 学 试 题实验二：验证质量守恒定律（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。实验步骤：1、天平调零2、向烧杯中倾倒少量硫酸铜溶液3、向小试管中倾倒适量的氢氧化钠溶液4、将小试管放入烧杯中5、将烧杯放到托盘天平上，用砝码平衡6、取下烧杯并倾斜，使两种溶液混合反应7、将反应后的烧杯放到托盘天平上8、向老师报告天平是否平衡9、正确处理废弃物，天平归零、清洗仪器、整理桌面2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化 学 试 题实验三：氢氧化钠溶液的量取、加热、测pH值（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。实验步骤：1、正确选用量筒，向量筒中倾倒稀氢氧化钠溶液2、接近4毫升时，用滴管滴加3、正确读数4、正确选用试管、点燃酒精灯5、将4毫升稀氢氧化钠溶液倒入试管中6、正确加热试管中液体（注意不让其沸腾）7、稍冷却后，再用玻棒蘸取待测液滴到pH试纸上8、与比色卡比较判断pH值9、向老师报告实验现象10、正确处理废弃物，清洗仪器、整理桌面2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化 学 试 题实验四：二氧化碳的制取与性质（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。实验步骤：1、连接气体发生装置2、检查气密性3、装碳酸钙4、装稀盐酸5、收集一瓶CO26、验满7、取一试管、注入少量澄清石灰水8、向澄清石灰水中通入CO2至出现浑浊9、拆除装置、清洗10、整理干净桌面2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化 学 试 题实验五：配制5%的氯化钠溶液（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。实验步骤：1、计算需要氯化钠和水的质量2、托盘天平调零3、天平左右盘所放物品正确4、称取氯化钠5、正确量取一定体积的水6、视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平7、将氯化钠和水倒入烧杯中8、搅拌溶解9、将配制溶液所需溶质和溶剂的量报告老师并将已配制好的溶液展示10、清洗仪器，整理桌面2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化 学 试 题实验六：粗盐提纯中溶解和过滤两步骤（考试时间：20分钟）说明：考生必须独立操作，不能看教科书及有关资料，不能相互讨论。除发现材料、用具短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师问其他问题。实验步骤：1、托盘天平调零2、正确称取大约5g粗盐3、正确量取10ml水4、取一药匙粗盐、溶解、搅拌5、称量剩下粗盐6、报告10ml水大约溶解粗盐量7、制作过滤器8、过滤9、如仍浑浊再过滤一次10、清洗仪器、整理桌面2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验一：对蜡烛燃烧的探究考 核 点分 值1、观察蜡烛颜色、状态、硬度、气味并记录12、切下小块石蜡放入水中，观察水溶性13、点燃、观察火焰分几层14、取一根火柴梗，平放火焰中，再取出15、比较火柴梗在火焰中不同部位被烧情况16、取一干燥烧杯罩在火焰上方，观察杯壁17、向烧杯中倒入澄清石灰水，振荡、观察现象（操作正确即可得分）18、熄灭蜡烛，观察现象，用火柴点刚熄灭时的白烟19、向老师报告蜡烛点燃前、燃着时，熄灭后的现象110、正确处理废弃物，整理桌面1合计总分10说明：1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验二：验证质量守恒定律验证质量守恒定律的实验很多,只要方法合理均给分.下面是参考方法之一:考 核 点分 值1、天平调零12、向烧杯中倾倒少量硫酸铜溶液13、向小试管中倾倒适量的氢氧化钠溶液14、将小试管放入烧杯中15、将烧杯放到托盘天平上，用砝码平衡16、取下烧杯并倾斜，使两种溶液混合反应27、将反应后的烧杯放到托盘天平上18、向老师报告天平是否平衡19、正确处理废弃物，天平归零、清洗仪器、整理桌面1合计总分10说明：1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中，若准确熟练得1-2分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验三：氢氧化钠溶液的量取、加热、测pH值考 核 点分 值1、正确选用量筒，向量筒中倾倒稀氢氧化钠溶液12、接近4毫升时，用滴管滴加13、正确读数14、正确选用试管、点燃酒精灯15、将4毫升稀氢氧化钠溶液倒入试管中16、正确加热试管中液体（注意不让其沸腾）17、稍冷却后，再用玻棒蘸取待测液滴到pH试纸上18、与比色卡比较判断pH值19、向老师报告实验现象110、正确处理废弃物，清洗仪器、整理桌面1合计总分10说明：1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验四：二氧化碳的制取与性质考 核 点分 值1、连接气体发生装置12、检查气密性13、装碳酸钙14、装稀盐酸15、收集一瓶CO216、验满17、取一试管、注入少量澄清石灰水18、向澄清石灰水中通入CO2至出现浑浊19、拆除装置、清洗110、整理干净桌面1合计总分10说明：1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验五：配制5%的氯化钠溶液考 核 点分 值1、计算需要氯化钠和水的质量12、托盘天平调零13、天平左右盘所放物品正确14、称取氯化钠15、正确量取一定体积的水16、视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平17、将氯化钠和水倒入烧杯中18、搅拌溶解19、将配制溶液所需溶质和溶剂的量报告老师并将已配制好的溶液展示110、清洗仪器，整理桌面1合计总分10说明：1、考查时间为20分钟。2、每个评分点中，若准确熟练得1分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。2009年铜陵市初中毕业升学理科实验操作考试化学评分细则实验六：粗盐提纯中溶解和过滤两步骤考 核 点分 值1、托盘天平调零12、正确称取大约5g粗盐13、正确量取10ml水14、