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小班健康活动教案:我的家教案小班健康活动我的家教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,能初步了解家庭成员之间的关系。会说爸爸,妈妈和自己的姓名及家庭住址,萌发孩子对家庭的热爱之情,适合幼儿园老师们上小班健康活动课,快来看看我的家教案吧。 设计意图:“家 ”是一个与幼儿生活密切相关的话题。在设计时我想到小班孩子总是不善表达,对“小班孩子能说什么,能说到什么程度”等问题进行了思考。为此,我试图在引导幼儿初步了解家庭成员之间关系的基础上,把活动重点确定为“学会用正确的语言说出爸爸妈妈的姓名及家庭住址。为了增强活动的趣味性,我用木偶“小鸭和小鸡 ”贯穿整个活动。引导幼儿在有趣的情境中感知“家 ”的幸福。重视幼儿的思考与交流,归纳与提升,并自然地渗透健康,社会等多方面的教育。活动目标:1、能初步了解家庭成员之间的关系。会说爸爸,妈妈和自己的姓名及家庭住址。2、萌发孩子对家庭的热爱之情。3、初步感知家人之间的亲密关系,初步体验家人间的亲情。4、体验父母对自己的爱,萌发爱父母的情感。5、学会爱家人、家乡、祖国的美好情感。活动准备:1、幼儿经验准备:回家和爸爸妈妈说说自己的家住哪里。2、木偶小鸭,小鸡各一个及动物全家福照片各一张。3、音乐:让爱住我家活动过程:1、出示木偶小鸭,小鸡,引发幼儿与木偶交流的兴趣。今天,小鸭和小鸡来到我们小一班,想和小朋友们做个朋友。它俩还不认识我们班的小朋友呢,怎么办呢?先让我们自己来介绍一下吧!2、引导幼儿讲述自己爸爸妈妈的姓名,家庭住址。(1)木偶小鸭,小鸡示范讲述。小鸭边出示照片边说:我是小鸭,我的爸爸叫公鸭,妈妈叫母鸭,我是爸爸妈妈的孩子。我家住在 XX新村X幢X号,欢迎大家到我家去玩。(2)鼓励幼儿大胆向木偶小鸭,小鸡介绍自己的家庭情况。我的家里有哪些人?他们分别叫什么名字?我家住在什么地方?最近我家有什么特别开心的事情?3 激发幼儿对家的热爱之情。(1)小朋友喜欢自己的家吗?为什么?(2)集体欣赏歌曲让爱住我家。小鸭,小鸡:我们也喜欢自己的家,我爱我家。活动延

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