部编版（2016）初中历史八年级下册第二单元第5课 三大改造习题.docx

第13课 宋元时期的科技与中外交通 练习题一、填空题1. 北宋时的匠人 毕昇 发明活字印刷术。元代著名的科学家王祯在农书中对木活字技术作了系统的总结并有所创新,发明了转轮排字法。元朝中期,出现了铜活字印刷。2. 宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。人们把有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中,制成了罗盘，北宋末年,中国的海船上开始使用指南针，后来又传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。3. 唐朝末年,火药开始运用到军事领域。 宋元 时期,火药武器广泛用于战争。当时,人们主要利用火药的特性,制成爆炸性武器,或者用来制成管形火器。元朝用金属作筒,取代竹筒,发明了 火铳 。4. 宋朝驿站比较发达,元朝统治区域辽阔,为加强同各地的联系,修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站。5. 宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。二、选择题6.北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。印完一版以后,陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是( D)A.雕版印刷术B.火药的使用C.指南针的发明D.活字印刷术7. 宋太祖时刻印大藏经,历时12年,雕版13万块。雕版印完后,再也派不上用场,造成巨大的人力与物力浪费。后来谁的发明成功解决了印刷浪费这一难题 ( C )A.蔡伦B.沈括C.毕昇D.王祯8.中国人在传统节日、婚礼、庆典、庙会等场合,特别是在春节期间,下图所示的燃放物使用得特别多。在中国古代,对这种燃放物的生产起了直接促进作用的是( D)造纸术的发明印刷术的发明指南针的发明火药的发明A.B. C.D.9. 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲,促进了欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是 ( B )A.造纸术B.指南针C.印刷术D.火药10.史书记载：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”指南针最早发明并应用于航海是在（ B ） A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.元朝11. 宋神宗设置军器监,生产火药武器。史书记载:“同日出弩火药箭七千支,弓火药箭一万支,蒺藜炮三千支,皮火炮二万支。”火药广泛用于战争是在( D )A.秦汉时期B.三国时期C.隋唐时期D.宋元时期12下列发明中属于宋代的有（ B）发明活字印刷术 改进造纸术 指南针应用于航海 火药开始用于军事 ABCD13. 关于宋元时期的中外交通,不正确的是( D )A.宋代驿站比较发达B.元朝建立后,陆路和海路交通范围进一步扩大C.宋代海路远至波斯湾及东非海岸D.宋代时,海上丝绸之路进入鼎盛时期14中国的火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲( D)A.罗马人B.印度人C.日本人D.阿拉伯人15. 中国诗词大会嘉宾王立群教授在谈到李白与苏轼的比较时说:“宋代诗人群体的学问胜于唐代。”下列各项中对这一现象的出现影响最大的是( B )A.科举制的创立B.印刷术的发展C.经济重心的南移D.民族政权的并立16中国的四大发明的评价较为准确的是（C）A确立了中国文明古国地位B推动了文艺复兴运动型其C推动了哥伦布发现新大陆D促使西欧步入了近代社会17我国古代四大发明中对文化传播起重大作用的是 ( B )造纸术火药印刷术指南针A.B.C.D.18.历史影视作品是历史事实的艺术加工,其情节必须尊重历史事实。下列情节与史实不相符的是 ( A)A.汉朝时,人们过节放鞭炮B.科举考试时用纸答题C.宋朝时,远航的船上装有指南针D.元朝时,阅读活字印刷的书籍19. 英国著名学者李约瑟博士曾说:“每当人们在中国的文献中查考任何一种具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这一观点的是 ( D )造纸术的发明活字印刷术的发明指南针的使用火药的广泛使用A.B.C.D.20陈寅恪先生说:“华夏民族之文化,历数千年之演进,造极于赵宋之世。”下列史实最能证明这一观点的是(C)A.圆周率B.造纸术C.活字印刷术D.司南21. 驿站是古代供传递公文的人中途更换马匹和休息、住宿的地方。右图是元朝的乘驿金字圆牌。马可波罗作为忽必烈的使者,正是通过这些驿站在中国各处旅行的。上述材料反映了 ( B )A.元朝战争频繁B.元朝交通便捷C.元朝商业繁荣D.元朝农业发展22宋元时期我国的科技发明领先于世的原因不包括（ D ）A国家统一，社会安定 B社会经济发达C出现了很多文人，钻研科技 D战争促进了科技的发展三、材料题23.阅读材料，回答问题。材料一材料二这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。把骑士阶层炸得粉碎打开了世界市场并建立了殖民地却变为新教的工具,并且一般地说变成科学复兴的手段,变成创新精神发展的必要前提的最强大的推动力。马克思(1)根据材料一回答,图1是我国古代哪一位历史人物?其主要贡献是什么?图2、图3分别代表了我国古代的哪两大发明?毕昇;发明活字印刷术。图2:指南针。图3:火药。(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响?预兆了资产阶级社会的到来;是中华民族对世界文化发展做出的重大贡献;有利于世界经济文化的交流和传播;推动了科学的发展和创新。(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。科学技术是第一生产力;科学技术是推动社会发展的动力。24. 阅读材料，回答问题。【走进政策】材料市舶之利,颇足国用,宜循旧法,以招徕远人,阜通货贿。宋高宗(1)宋高宗的这句话是什么意思?说明了宋朝政府怎样的态度?意思:海外贸易获利丰厚,可充盈国库,要继续鼓励通商,招揽外国客商,促进海外贸易繁荣。态度:宋朝政府重视和鼓励发展海外贸易。【读图学史】(2)根据上图结合所学知识,说说宋代海外贸易和海路盛况。宋朝时期,广州、泉州是闻名世界的大商港;朝廷在主要港口设置市舶司管理海外贸易。宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。【整理结论】( 3)根据所学知识和上述问题的回答,总结宋朝海外贸易及海路发达的原因。宋朝农业和手工业发