2019-2020年三年级语文上册 第一次登台演出 1教案 沪教版.doc

2019-2020年三年级语文上册 第一次登台演出 1教案 沪教版教学目标：知识目标：能独立认识本课8个生字，积累7个词语，能区别“像”和“向”。能力目标：能正确、流利地朗读课文。了解卓别林不到五岁就登台演出的趣事。按要求积累词语，学会用“刚就”把句子写完整。情感目标：感受卓别林的表演天分。教学准备：多媒体教学课件。教学过程：一、启发谈话，出示课题。1师：你们喜欢哪位喜剧明星？ 2学生交流。3师：今天，让我们来认识一位享誉世界的喜剧大师卓别林（生字“卓”正音第二声）4 播放卓别林的喜剧电影片段。5师：出示第1、2节。6生齐读（生字：“洛”正音）7 今天，就让我们穿越时空，去卓别林第一次登台的舞台，一睹他的风采。板书：第一次登台演出说明：这一环节主要通过电影片段的引入，让学生初步了解卓别林，激发学生学习的热情。 二、学习生字，细读课文。1听课文录音，思考：卓别林是个怎样的孩子？文中哪个词告诉我们的？2交流后板书：聪明伶俐3轻声读课文，注意读准生字的读音，读通句子。4生字教学：“众、智、琼”正音。“众”交流记字方法。“混”找姐妹字：“棍”“毕生”的“毕”查字典，找到相应的解释条，理解词义。说明：教师在课堂上要引导学生自学生字词，培养学生独立识字的能力。同时，要教会学生使用工具书查字典，理解词义。5.指名分节读课文，思考：哪些句子说明小卓别林聪明伶俐，有表演的天分。6.交流并指导朗读。（1）不到5岁的卓别林登上舞台，面对灿烂夺目的脚灯和满场的观众毫不害怕。他先朝观众鞠了一躬，然后用他稚嫩的嗓子不慌不忙地唱了起来。（赛读）（2）卓别林唱的是一首当时家喻户晓的歌曲，叫杰克琼斯。（齐读）（3）卓别林立即停止了歌唱，他告诉观众，他必须先拾起钱，才能再唱下去。他说得这样天真，惹得观众哄堂大笑。（师生接读）（4）舞台管事赶忙过来帮卓别林拾钱，卓别林以为他要把钱收了去，心里想着，嘴里不觉就说了出来。这下可逗乐了观众，尤其是看到卓别林一直紧跟舞台管事，直到他把钱交给母亲，观众笑得更欢了。 想像：看到舞台管事来拾钱，卓别林想： （5）他一点也不紧张，不时地跟观众说几句俏皮话，或做几个舞蹈动作。特别是他模仿母亲唱了一首爱尔兰歌曲，学着母亲沙哑的嗓子唱，没想到观众大为欣赏。（小组赛读）（6）：卓别林越唱越高兴，若不是母亲把他从台上拉下来，他还会唱个通宵。说明：教师在课堂上要引导学生充分阅读文本，找到有关句子进行感悟，感受到卓别林的聪明伶俐，有极好的表演天分。7.师过渡：卓别林的表演是那样的投入、忘我，观众已经完全陶醉了、入迷了。8.思考：哪些句子写出了观众的反应？9.交流后板书：非常满意、哄堂大笑、笑得更欢、大为欣赏。10.齐读第5节。11.媒体演示卓别林一生的辉煌艺术成就：卓别林一生共拍摄了80多部喜剧影片，代表作品有淘金记、城市之光等；这些影片成了当时那个时代的电影的标志；1972年，卓别林还荣获了“奥斯卡艺术成就奖”。说明 适当的补充丰富了文本的内容，使学生进一步了解了卓别林。三、复习巩固。1.照样子写词（词句活动室第一题）说明 教会学生通过例子寻找规律，积累相应的词语。2把句子补充完整。（词句活动室第二题）说明 教会学生用“刚就”的句式把句子写完整。四、课外延伸。观赏卓别林的喜剧影片。说明 鼓励学生用喜爱的方式继续了解卓别林，丰富课余生活。板书设计：第一次登台演出 卓别林 观众聪明伶俐 非常满意 哄堂大笑 有表演天分 笑得更欢 大为欣赏附送：2019-2020年三年级语文上册 第一次登台演出教案 沪教版教学目标：l认识本课7个生字，学习“手杖、急中生智、观众、混乱、稚嫩、尤其、毕生”等词语。2能正确、流利地朗读课文。3按要求积累词语尝试着用“刚就”把句子写完整。4选用词语，结合课文或搜集的资料，能介绍卓别林第一次登台演出的趣事。教学重点、难点：抓住人物的神态、动作来体会卓别林的有趣故事。教学准备：多媒体软件教学过程：（一）导人新课师：卓别林是享誉世界的喜剧演员。你对他了解吗？让学生谈谈自己第一次登台演出时的感受，唤起共鸣。（二）字词教学1、 学习：“聪明伶俐、急中生智、灿烂夺目、不慌不忙、家喻户晓、哄堂大笑”等词语。2、 理解相关词语。（三）组织教学1、 提问：“你最欣赏卓别林表演的哪些地方?为什么?”引导学生自读课文。2、课文的第四小节重点写了卓别林在舞台上的具体表现结合阅读芳草地。让学生进行备种形式的朗读，学生的说、读和教师的讲有机地结合在一起。3、练习指导A：词语前后的词可能意思相反如：曲中求直；有时可能是两个前后有关系的词如：稳 中求胜“稳”就是制胜的法宝。而带有“不”字的词，“不的前后连起来就是一个词语，如：不 理不睬不慌不忙，或两个意思相近或相反的词，如：不卑不亢、不紧不慢。B： 语言实践五、实践活动有条件的学校可组织学生看一场卓别林的电影，让学生亲眼目睹这位天才演员的风采。人物风采介绍：卓别林(1889-1977)。英国电影表演艺术家。出生于伦敦。初为卡尔诺哑剧团员，随团至美国巡回演出。1931年起在美国担任电影演员。所摄影片大都自编自导白演。在影片中创造一个被轻蔑、被损害的小人物形象，井通过