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文档简介

教学资料范本幼儿教育中班语言活动教案 儿歌碰碰车编 辑：_时 间：_活动目标：1、理解内容、让幼儿在游戏中愉快地、自觉地学习儿歌。2、充分利用儿歌的节奏约束幼儿乱碰撞的行为、培养幼儿自觉遵守游戏规则。3、理解、学习词：好脾气。活动准备：游戏票每人一张、票上写有1-6数字号码；羊角球6-7只。活动过程：一、猜谜引出课题、引起幼儿学习兴趣猜谜语：请幼儿回答这是什么车？什么车子真好玩、 你碰我、我碰你、软软的车座碰不坏、 大家玩得笑嘻嘻。二、出示玩碰碰车的图片、通过提问帮助幼儿理解儿歌内容1、为什么碰碰车你碰我、我碰你、不会发生危险？2、为什么碰碰车有好脾气？或怎样才算是好脾气？3、用儿歌来总结幼儿的回答。三、通过简单游戏让幼儿学习朗诵儿歌。1、老师边与幼儿游戏边示范朗诵儿歌。2、请幼儿自觉学习儿歌、让学得好的幼儿、老师要求他一起参加游戏并奖游戏票一张。在自觉的游戏中、幼儿学会朗诵儿歌。3、讲明简单的游戏规则、并用儿歌节奏约束幼儿碰撞行为。四、运用有趣的直观玩具让幼儿边念儿歌边充分游戏1、出示准备好的羊角球当碰碰车、进一步激发幼儿游戏欲望、并巩固对儿歌内容的掌握。2、教师示范羊角球当碰碰车的玩法、要求幼儿尽量用羊角球去碰。3、幼儿
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