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教学资料范本(部编版)2019年秋小学三年级语文上册掌声编 辑：_时 间：_25 掌声课后作业 基础积累大巩固一、给句中加点字注音。1.小英因为（ ）生病，一条腿落（ ）下了残疾。2.新调（ ）来的老师不了（ ）解情况。3.教导处（ ）正在处（ ）理这个问题。 二、在括号里填上合适的词。（ ）的掌声 （ ）地鞠躬 理解得（ ）（ ）的眼泪 （ ）地注视 感动得（ ） （ ）的故事 （ ）地站起 演讲得（ ）三、照样子写词语。（每小题写三个） 1.默默地： 2.慢吞吞： 3.一摇一晃： 四、照样子把句子写具体。例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。 1.小英走上了讲台。 2.土地上长出了小草。 3.他注视着年轻人。 阅读能力大提升五、重点段落品析在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。 1.“注视”的近义词是 ，再写出几个表示“看”的意思的词或成语： 。 2.“骤然间”的近义词有 。 3.你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢？ 思维创新大拓展六、 如果你是小英，你会对大家说些什么呢？ 参考答案一、1.wi lo 2.dio lio 3.ch ch 二、热烈 深深 深刻 激动 久久 流泪 感人 慢慢 精彩三、1.慢慢地 悄悄地 轻轻地 2.慢悠悠 乐呵呵 静悄悄 3.一草一木 一唱一和 一朝一夕 四、1.小英一摇一晃地走上了讲台。 2.土地上迅速地长出了小草。 3.他久久地注视着年轻人。五、1.凝视 东张西望 左顾右盼 瞻前顾后 极目远眺 2.刹那间 霎那间 霎时间 3. 大家对小英注视的目光中包含着热情
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