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六年级数学上册圆的周长学案一、自主学习口算：圆的周长（1）导学案圆的周长（1）导学案圆的周长（1）导学案圆的周长（1）导学案314321983142填空：长方形的周长（），正方形的周长（）长形的长是2厘米，宽是1厘米，周长是（）厘米，正方形的边长是3厘米，周长是（）厘米。3什么叫做圆的周长？（）。4猜想：圆的周长与（）有关。二、探究学习周长的定义：2测量圆的方法：方法1：（）。具体操作：方法2：（）。具体操作：3探究圆的周长与什么有什么关？物体名称元硬币0元的硬币直径周长周长除以直径的商（保留两位小数）综上所述：，圆的周长总是（）的（）多一些。4阅读教材16页：（1）周长除以直径的商是一个固定数叫做（），用希腊字母（）表示。（2）（）是一个无限不循环小数，通常保留（），取（）。（3）圆的周长的计算公式：（）或（）。（4）求圆的周长必须知道圆的（）或（）。圆的周长（1）导学案求下列各圆的周长：圆的周长（1）导学案答：周长是（）答：周长是（）6出示例：自行车的外直径是071米，车轮转动1周，它能前进多少米？（得数保留两位小数）（1）求前进多少米？就是求它的（），从（）知道的。（2）这是已知（）求（），应该用公式（）。（3）列式解答：答：转动1周，它能前进米。7反馈练习：钟面分针长10，它旋转一周针尖走过多少厘米？列式解答：答：转动1周，它能前进米。二、巩固练习花瓶最大处的半径是1，求这一周的长度是多少厘米？2一张圆桌面的直径是09，求它的周长是多少米？（得数保留两位小数）3用
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