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第9单元Have you ever been to a museum?Section A 第一课时(1a2d)步骤一 明确课标要求学习重点1.重点单词camera2.重点短语have been to ,space museum ,somewhere different ,put up, go skating3.重点句式1.Have you ever been to a history museum? 2.Me neither.3.Ive never been camping.步骤二 课前自主学习课前预习1.写一写 照相机camera2.译一译 1.曾经去过have/has been to 2.太空博物馆space museum3.游乐园amusement park 4.搭起put up5.某个不同的地方somewhere different 6.去滑冰go skating3.背一背1.你曾经去过历史博物馆吗?Have you ever been to a history museum?2.我也没有。 Me neither. 步骤三 课堂互动探究一新课导入(Show the pictures of amusement parks, water parks, space museums, zoos ,art museums and history museums)T: What can you see in the picture? Have you ever been to an amusement park?S:No.T:Now, well learn二新课展示(一)【完成教材1a1c的任务】1.学生朗读1a中的单词或短语,教师纠正错误,然后两人一组互相提问。2.你想要去参观哪些地方呢?按照你最愿意到最不愿意的顺序把这些地方标号,完成后小组内互相交流。3.认真听录音,标出Claudia和Sarah曾经去过的地方。将1b中的表格填写完整,完成后集体核对答案。4.再听一遍录音,并跟读对话。(二)【完成教材2a2d的任务】1.学生听录音圈出所听到的地方,完成后集体核对答案。2.再听一遍录音,判断正误,完成后请几名学生展示答案,教师点拨。3.学生看2a中的地图并就这些地方编对话,小组练习。4.学生分角色表演对话,邀请几组学生表演对话。(三)【语法提要】1.learn aboutlearn about意为“了解;获知;得知”。例句:He reads widely in order to learn about the history of ancient China.他广泛阅读以了解中国古代史。I have learned about your promotion from your friend.我已经从你的朋友那里听说你升职了。拓展:learn的常用短语:learn from 向学习; learn by oneself 自学; learn by heart 记住2.put upput up意为“建造;搭建”,接名词作宾语时,该名词既可位于put和up中间,也可位于up之后。接代词作宾语时,该代词只可位于put与up之间。例句:Our school is putting up a new teaching building.=Our school is putting a new teaching building up.我们学校正在新建一座教学楼。Where is the tent? Lets put it up.帐篷在哪儿?咱们把它搭起来吧。拓展put up还可表示“使升高;张贴;接待,供给(膳宿);把向上放”。put down意为“记下;批评”;put off意为“延期;摆脱”;put up意为“建造;使升高;新课展示例句:Put your hands up now! You are arrested.现在举起手来!你被捕了。They are putting new posters up.他们正在张贴新的海报。(四)【问题探究】1.Your paintings are so great, David! When did you learn A ?Three years ago.A.to paint B.painting C.to sing D.singing 步骤四 课堂学以致用三活学活练1.有关会议的情况你是怎么知道的?How did you learn about the meeting?2.他正在搭建帐篷。Hes putting up a tent. 步骤五 课后检测四布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。步骤六 课后反思五教学反思本课时主要以互相对话的形式出

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