海港区2008年初中毕业与升学考试专门性发展素质考查实施方案.doc

海港区2008年初中毕业与升学考试专门性发展素质考查实施方案一、物理、化学、生物实验操作的实施意见根据冀教基20087号文件要求和2008年秦皇岛市初中毕业与升学有关专门性发展素质物理、化学、生物实验操作考查工作的精神，对2008年的此项工作提出如下实施意见：（一）参考学生的范围2008年参加初中毕业与升学考试的初中毕业生。（二）考查的内容及范围考查的范围限制在新的课程标准下现行教材范围内容的物理、化学、生物实验操作。主要检查学生的创新意识、创新精神和实验探究动手能力，达到综合素质的全面提高。（三）组织与实施1试题及评分标准专门性发展素质考查物理、化学、生物实验操作的试题及评分标准由区教育行政部门统一提供，各校不得随意更改、删减。物理、化学、生物实验操作的试题每科四套,每位考生以抽签的形式分别抽取每科中的一套作为考查试题。2成绩的呈现与使用初中毕业与升学考试专门性发展素质考查物理、化学、生物实验操作的满分为7分、7分、6分，实行等级制的评价办法。根据初中毕业与升学专门性发展素质评定考查记分表中的评定标准将分数转换成等级。由学校根据招生部门的要求录入考生信息中。3.组织机构各校应成立考务工作领导小组,校长任组长,主管教学的副校长任副组长,设立以教务主任为组长的考务工作小组。4考场的要求及设置各校要准备独立的实验室分别作为物理、化学、生物实验操作考场，同一所学校使用的教学仪器、器材、和药品必须标准统一，数量充足。各科要有备用的实验仪器和药品。各考场的点名处、抽签处、第几考场都应有醒目标志。准备好与试题号相对应的签号供学生抽签用。每个实验操作台上标出试题号，写明考试的题目、试题说明及实验器材。准备充足的实验记录单。每个考场中可以摆放同一学科的四个不同考题（或摆放三个学科的各一个考题）。每个考场设主考一名，协调场内各种事宜，负责控制考试时间、按考生号由小到大的顺序整理实验记录单、登记缺考的考生名单、填写本场考查考场报告单等。每个考场设监考四名（或三名），每位监考负责监考一个考题，每次监考一名考生，负责记录素质评定考查记分表中的等级并签字。每个考场应设实验教师，负责实验仪器、药品的补充、更换。5考生每科考试的时间为10分钟。6认真确定和培训考务人员监考人员应由相应学科的任课教师担任，各校应按照海港区实施方案的精神及学科考试的评分标准，对有关人员做好严格的培训，确保考查工作的公平、公正。7考试时间全区统一定为2008年5月4日5月14日。（四）其他事项1.凡因病、因事确实不能参加实验操作的考生，可由考生所在学校另行安排补考时间，因残疾确实不能完成实验操作的考生，经学校认真审核后，每科实验操作考查可按等级记入毕业或升学成绩。2各校将考查工作领导小组及考务安排务必在本校操作考试前两天（5月4日操作考试的学校4月30日前）发到进修学校仪器站邮箱（地址为： ），有关部门将安排检查、巡视。（五）进修学校仪器站邮箱内所附有关2008年物理、化学、生物实验操作考试的资料如下：附：1、实验操作物理试题一、二、三、四2、实验操作化学试题一、二、三、四 3、实验操作生物试题一、二、三、四4、物理、化学、生物 实验操作考查工作领导小组及考务安排5、物理、化学、生物 实验操作考查成绩汇总表6、物理实验操作考查记分表7化学实验操作考查记分表8生物实验操作考查记分表9、物理、化学、生物 实验操作考场报告单二、信息技术学科考查实施方案根据冀教基20087号文件，2008年我区继续将信息技术列入初中毕业与升学考试中专门性发展素质考查项目。为了确保信息技术学科考查工作顺利进行，特制定海港区初中信息技术学科毕业与升学考试实施方案如下： 1、实施对象海港区范围内所有参加2008年初中毕业与升学考试的学生。2、组织管理2008年海港区初中信息技术学科的毕业与升学考试工作采用统一的考试系统，通过网络实行无纸化考核。信息技术考查时间、考试范围、试题和评定标准以及考核办法由区教育局统一安排、发布。采取以学校为单位设立考点，各中学要做好考试环境的准备情况、组织模拟考试和正式考试、考试成绩的统计和发布等项工作。3、考试范围考试范围以国家制定的中小学信息技术教育指导纲要为依据，以河北省教材委员会审定的教材为基础，覆盖信息技术基础知识考试纲要的绝大部分内容。4、考试形式与计分初中信息技术学科的毕业与升学考试采用网络化考试形式。考试时每场每位考生的试题由计算机考试系统从试题库中随机抽取，学生通过上机操作完成。试卷满分为100分，在作为学生毕业和升学成绩依据时，要按照省厅要求换算为相应的等级。5、考试时间考试日期：2008年5月7-14日。信息技术考试每场30分钟，场次间隔30分钟。6、考务工作各中学要按照本实施方案，组织考生反复训练操作和进行模拟考试；区教育局将对各中学信息技术考试工作进行监督检查，确保信息技术考试工作万无一失。考试环境与考点设置要求1、考试环境：设置考点的学校要有1个以上的网络微机教室，并配有100MB自适应交换机，微机数量不少于25台；服务器配高速硬盘，配光驱、刻录机、UPS电源。50站点以下服务器配P以上CPU、内存不低于256M；100站点配P以上专用服务器或P服务器、内存不低于512M，服务器硬盘剩余空间不低于每考生3M。服务器操作系统必须是Windows 2000 Server，Office 2000（完全安装）。考试工作站可以是Windows 2000无盘终端，也可以是Windows 98工作站（含无盘），主频不低于赛扬300，内存不少于64M，10MB/100MB自适应网卡，工作站端必须能流畅运行有关应用软件，800*600显示分辨率，IE5.0以上版本，五笔、双拼、智能ABC、全拼等汉字输入法。服务器、工作站都要安装最新杀毒软件。每个考场要留有适量的备用机（1台服务器、3-5台以上学生机）、键盘和鼠标，以备临时调用；配备打印机和空白光盘记录学生数据。2、考点设置：各考点要设“考务办公室”、后勤组、保卫组和“待考室”。考务安排1、考务人员（1）考点考务人员安排如下：考点主任1名，由学校校长担任，负责考点全面工作；考点副主任1名，由考点学校教学副校长担任，负责协助考点主任完成考务及后勤保障工作；点名人员1名，负责组织考生点名、进入待考室待考；保卫人员1名，负责维护秩序；医护人员1名，负责对考生突发伤病救治。（2）考场考务人员安排如下：主考1名、监考教师1名，负责验证、公布注意事项，填写考场记录，打印每场考试的考场纪录单，处理考场中出现的问题等；网络管理人员1名，负责启动每场考试、备份上传成绩、处理考试中软件和网络等技术性问题，维护网络安全畅通。2、考场环境：考场附近要划定警戒区，并设有明显标志。除考生和工作人员外，其他人员一律不得入内。考前准备考点学校在考前两天，将考试用机逐台进行检查（包括主机、显示器、鼠标、键盘），学生机需重新格式化，去掉硬盘保护卡（还原卡），服务器和学生机要确保没有病毒且运行良好。考前服务器应断开和互联网的联结，考试用计算机检查调试完毕后不再做其他应用；安装Windows2000操作系统、office2000软件及杀毒软件后，不再安装其他任何软件。各考点学校要切实加强领导，高度重视网络微机室的安全保卫工作，认真排查各种事故隐患，积极做好防火、防盗。考试程序1、考生在考试前30分钟由领考员点名，进入“待考室”，宣读考场纪律，确定座位号。考前10分钟考生进入考场，考生迟到10分钟后不得入场。2、监考教师在考前10分钟按学生的准考号随机编场，学生的准考号即为中考报名的准考证号（此准考证号由教务处统一在考前三天之内通知到学生本人），主、监考教师核对无误后启动考试程序。开考15分钟之内，考生不允许退出考场。考试时间终了，由考试系统自动强制收卷。3、考试操作过程严禁考生使用软驱和光驱。考生遇到计算机死机、无法启动或其它原因无法继续答题时，应向监考人员举手示意，技术人员排除故障后考生继续答题，无法排除故障的应及时更换备用机续考，考生已经做答的试题有效。4、每场考试结束，学生暂不离开考场，待确定每个考生都有答卷数据，无任何考务问题后学生方可离开。无答卷数据或考试临近结束机器发生故障的考生，应尽量安排在下一场的备用机上续考。5、每场考试结束后，考务人员须将考生答卷数据存储记录完整，认真做好备份。填写并打印“考场记录单”（附后），记录考生是否有答卷数据，缺考人员，续考人员（机器故障更换机器）等本场考试情况。每半天结束后，将存有考生答卷数据的光盘，连同记录单一起交考务办公室，全部结束后将考生答卷数据上传至区教师进修学校电教室。6、信息技术考试过程及结果都自动记录在考生使用的计算机内和考试服务器中，由计算机考试系统自动阅卷、评定成绩、记录考试结果。考生成绩生成加密文件后及时上传到区教师进修学校电教室。其他事项1、各中学要认真检查学校考试环境及工作准备情况，并于5月6日前，将本校考场安排统计表上报教师进修学校电教室。在考试日期确定后，要提前向当地供电部门提交保电申请。2、凡因病、事假确实不能参加考试者，由考生所在学校向区教育局请假，经批准后另行补考；确因残疾不能参加考试的考生，经区教育局审核批准后，可办理免考手续，其信息技术考查可按C等记入毕业和升学成绩。附件：1、2008年海港区初中毕业与升学信息技术考试范围2、2008年海港区信息技术考试考场设置统计表3、2008年秦皇岛市海港区信息技术考试考场记录单2008年秦皇岛市城市区初中毕业与升学信息技术考试范围模块一 信息与信息技术简介（1） 信息与信息技术（2） 计算机的基本结构模块二 操作系统简介 （1） 汉字输入。（2） 用户操作系统界面的基本概念和操作。（3） 文件和文件夹（目录）的组织结构及基本操作。 （4） 操作系统简单设置。模块三 文字处理（1） 文字处理软件（word或wps）的基本使用操作（2） 文本的编辑修饰（3） 图文混排（4） 排版与打印。模块四 电子表格（1） 电子表格的基本知识。（2） 表格数据的输入和编辑。（3） 数据的表格处理。（4） 数据图表的创建。模块五 多