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文档简介
世界文化的多样性 人教版必修三 文化生活 第二单元第三课第一框题 教学目标1 知识目标 了解不同民族文化的精粹及其差异 确认文化多样性的价值2 能力目标 1 从民族节日 文化遗产中感受文化多姿多彩的魅力 2 认同不同民族文化的差异性 尊重文化的多样性 3 培养阅读 思考和分析问题的能力 辩证的思维方法 3 情感 态度 价值观目标通过本节课的学习 能在了解世界文化多样性的基础上既认同本民族文化 又尊重其他民族文化 目标展示 牛河梁红山文化遗址位于辽宁省朝阳市的凌源 建平两县交界处 是1981年文物普查时发现的 发现了距今大约5500年前的大型祭坛 女神庙 积石冢和 金字塔 式建筑 遗址内涵丰富 出土文物精美绝伦 世界罕见 这一重大发现把中华文明史提前了1000多年 被称为 东方文明的新曙光 该遗址为国家级重点文物保护单位 现已申报世界文化遗产 小结 1 地位 2 作用 3 保护 1 内涵 2 意义 文化遗产 民族节日 猜猜看 情景展现 1 3 2 4 情景展现 情景展现 不同的民族 不同的特点的民歌 说明了什么问题 生日快乐 为什么能够走向世界 合作探究 二 合作探究 冰山图 文化形态 经济 政治 历史 地理等因素的作用 知识点拨 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 尊重文化多样性 是实现世界文化繁荣的必然要求 各美其美 美人之美 美美与共 天下大同 费孝通 意义 合作探究 三 合作探究 原则 遵循各民族文化一律平等的原则 感受文化的多样性 1 民族节日 透视文化多样性 1 文化多样性的地位 2 文化是民族的 又是世界的 尊重文化多样性 1 为什么要尊重文化多样性 2 怎样尊重文化多样性 世界文化的多样性 2 文化遗产 态度原则 构建体系 课后作业就如何正确认识文化的多样
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