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精品文档教师培训记录延陵中心小学 2013年9月20日时间2013年9月20日地点办公室参加人全体教师主持人薛小全培训内容计算机的初步了解培训过程1、电脑的基本操作，正确开关机步骤，组合键的使用方法，保存方法；英文字母的输入、中文汉字的输入；文件的建立、重命名、复制、剪切。2、利用局域网办公为教学与备课服务。3、关于word方面的内容，使用word编辑软件进行文字排版等。4、利用word编进排版一份满意的试卷教师培训记录延陵中心小学 2011年11月20日时间2011年11月20日地点办公室参加人全体教师主持人薛小全培训内容制作好看的幻灯片培训过程一、初步认识多媒体演示文稿的制作工具Powerpoint2003，重新了解制作多媒体演示文稿的一般步骤。二、给幻灯片化妆1、学会幻灯片背景的装饰和应用设计模板来改变幻灯片的背景。2、学会调整幻灯片的顺序。3、会放映幻灯片，退出放映。4、文字的输入与修改，特别是对于文本框的应用。5、掌握图片的插入与调整方法，灵活运用艺术字。教师培训记录延陵中心小学 2012年5月11日时间2012年5月11日地点办公室参加人全体教师主持人薛小全培训课题从心理健康教育角度审视德育的时效性培训内容要提高学校德育的时效性，就应该突出学校德育与心理健康教育相互联系的一面，建筑起符合目前国情的德育与心理健康教育协同运作的育人机制。要提高德育的时效性，就应该坚持“以人为本”育人理念，加强对学生的认为关怀，满足学生成长过程中最基本的发展性需要。要提高德育的时效性，就应该注重建立起民主、平等、和谐的师生关系。借鉴心理健康的理念、方法和技巧，创设一种有利于学生身心健康发展的环境和氛围。要提高德育的时效性，就应该建设一支既懂得思想政治教育，又懂得学生心理辅导的新型教师队伍。效果良好教师培训记录延陵中心小学 2013年5月7日时间2012年5月7日地点办公室参加人全体教师主持人薛小全培训课题论心理健康教育的功能培训内容一、心理健康教育可以促进学生身心健康和全面发展1、开展心理健康教育，有利于促进学生身心健康。2、开展心理健康教育，有利于学生形成健全人格。3、开展心理健康教育，有利于提高学生适应能力。二、心理健康教育可以推进学校素质教育全面实施1、开展心理健康教育，有利于学校实现教育目标。2、开
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