高中语文 专题十《从百草园到三味书屋》修改稿品评课件 苏教版选修《语言规范与创新》

从百草园到三味书屋 修改稿品评 学习目标1 学习作家是如何修改自己的作品的 从中总结修改文章的规律和技巧 2 通过一定量的训练 掌握修改文段的基本技巧 3 了解高考是如何针对文章的修改来设题的 并通过一定的练习 提高自己的解题能力 专题导读修改是写文章的一个重要部分 古今中外 凡是文章写得好的人 大都在修改上下过苦功夫 古人云 文章不厌百回改 写文章要经过数次修改 反复推敲 深思熟虑 使之达意 准确 精练 顺畅 专题十 高考信息链接 知能优化演练 课外延伸阅读 文本解读探究 文本解读探究 1 文章的修改包括哪些方面 具体该怎样进行修改呢 提示 一般有三个方面 内容 结构和表述 1 内容 看主旨是否明确 中心是否突出 看材料是否新颖 叙述是否具体 2 结构 看层次是否分明 条理是否清楚 看思路是否清晰 段落是否匀称 详略是否得当 看前后是否呼应 过渡是否自然 结构是否严谨 3 表述 看语言是否简洁 文辞是否达意 风格是否统一 看文句是否畅达 句式是否合度 用词是否通俗 具体怎样进行修改呢 要修改好一篇文章 首先应通读全文 把握住主旨 结构 思路 再动手修改 其次要注意先看总体后局部 即修改时应该先着眼于文章的总体结构 再考虑局部和枝节的修改 譬如记叙文的修改 应先看文章整体思路叙述是否清晰 再看所记叙的事情是否新颖 生动 最后再考虑过渡及其遣词造句和标点是否正确 2 如何理解 准确 提示 写文章有两个理想 一是谨严 一个字不能加 一个字不能减 一个字不能换 一是流畅 像吃鸭儿梨 又甜又爽口 吕叔湘语文论集 第13页 谨严 体现在文章的内容上就是最准确地反映客观事物 也就是选择最恰当的字眼来表述客观事物 汉语词汇的同义词 近义词异常丰富 要准确地反映和概括客观事物 就必须辨析词与词之间的细微差别 仔细地加以比较选择 从浩瀚的词海中挑出那唯一需要的词语 流畅就是文章的句子的层次关系清楚 上下文的衔接 照应自然 3 如何理解 精练 提示 精练即简练 就是用最少的话来表达最丰富的思想内容 这一点 历代作家都很重视 他们以 句中无余字 篇外无长语 作为写作的准则 追求 意则期多 字则唯少 的境界 要使文章简练 就要对词语进行提炼 加工 尽量地去掉水分 杂质 保留精华 就要 竭力将可有可无的字 句 段删去 毫不可惜 鲁迅语 4 如何理解 顺畅 提示 顺畅 就是音韵和谐 使自己的语言具有鲜明的节奏感 使自己的文章读起来朗朗上口 发挥语言的声韵之美 写文章可以吸收我国古典诗文讲究声律和谐的特点 借助音调的铿锵和悦耳 利用鲜明的节奏 来提高文章的表达效果 节奏 是作品创造艺术形象的一种重要手段 如果语音富于乐感 富有美的节奏 读起来朗朗上口 就能像音乐 舞蹈一样 给人以美的享受 同时 可以增强文章的气势和感染力 把读者引入到作者所期望的境界 在思想上 感情上引起共鸣 收到较好的艺术效果 高考信息链接 修改病句 及语言表达的 简明 连贯 得体 的一些具体方法 在此不再赘述 在这里仅从总体上介绍几种常见的修改方法 1 朗诵推敲古人把写诗说成 吟诗 这 吟 就是朗诵 新诗改罢自长吟 是诗圣杜甫锤炼字句的方法 对我们今天仍然适用 文章写好后 反复朗诵几遍 边朗诵边推敲 就会发现自己的文章句子是否通顺 文字与表意是否吻合 运用的修辞方法是否得当 感情是否充沛等 2 删除修改鲁迅先生在谈文章的修改时说 写完之后 至少看两遍 竭力将可有可无的字 句 段删除 毫不可惜 文章写完后 只有将可有可无的 与主题无关的 水分 挤掉 才会显得充实而精粹 3 比较分析 有比较才有鉴别 在修改自己的文章时 要善于把同一处反复修改的不同改法 进行比较分析 找出理想的改笔 宋代诗人黄庭坚 残蝉犹占一枝鸣 这句诗 他最初写的是 高蝉正抱一枝鸣 写后觉得 抱 字不好 便改为 占 在 带 等字 仍不满意 又改为 用 字 并把句中的 高 改为 残 字 正 改为 犹 字 又经不断吟诵 推敲 觉得还是第一次修改时的 占 字恰切 因而最后定稿为 残蝉犹占一枝鸣 4 重抄斟酌常言说 读一遍不如抄一遍 自己写的文稿 往往读时发现不了的问题 抄时就会发现 有时抄着抄着 突然一个比原词更好的词语闪现出来 往往还会闪现某种稍纵即逝的灵感 把这种灵感记下来 正是行文所需要的 有时还确能起到一字增辉的作用 俄国作家克雷洛夫对自己的作品总是反复不断地重抄 在重抄中增补 删削 不倦地推敲 寻找更为妥帖的词句 听起来像生动活泼的口语时 他才满意 5 征求意见唐代诗人白居易说 凡人之为文 私于自是 不忍于割截 或失于繁多 必待交有公鉴且无姑息者讨论而剥夺之 然后繁简当否 得其中矣 意思是说 文章写好后 常因为是自己写的 想改也不忍割爱 此时 可请别人提意见 众所周知 白居易写诗力求 老妪解诗 他担心自己偏爱 诗写成后 特地致信诗友元稹 约他一同讨论 痛加割爱 著名作家老舍每写一本剧本 必先念给演员听 请他们提意见 6 搁置冷却文章写成后 因写作时自己已经尽力而为 即使想修改也觉得无从下手 此时可以把写好的文章放进抽屉里进行 冷处理 如鲁迅先生所说的那样 等到成文后 搁它几天 然后再来看 删除若干 改换几次 因为人的思维有一个相对稳定的过程 人们对问题的认识也是在不断发展的 写完之后马上修改 往往很难发现毛病 而过一段时间后 当你冷静下来 思维会受到新的刺激 就能以 旁观者 的心态发现自己的文章所要修改的地方 2011年高考安徽卷 下面五个句子中四个有语病 请先写出有语病句子的序号 然后加以修改 中国有超过300多万平方公里的辽阔海疆 还有众多的内陆水域 水下文化遗产丰富 这些遗产在整个文化遗产保护事业中占有重要地位 近年来 随着新农村建设的快速推进以及农村精神文明建设的大力开展 农村文化建设有了长足的发展 农民文化生活也越来越丰富 在丁俊晖走出其运动生涯的一段低谷后 本赛季战绩辉煌 夺得温布利大师赛冠军 并在世锦赛上闯入四强 获得了亚洲选手在世锦赛上的最好成绩 从2010年9月1日起 安徽省所有基层医疗机构都降低了药费 省医改办提供的数据显现 我省基本药物采购价相对于国家零售指导价总体下降了52 8 日本东京电力公司正全力以赴地处理福岛核电站事故 这场事故或许能在短期内得到妥善处理 但东电公司所面临的信任危机能否在短期内消除 值得期待 解析 成分赘余 超过 与 多 语意重复 成分残缺 或 语序不当 战绩辉煌 及以下内容缺主语 搭配不当 数据 与 显现 不搭配 不合逻辑 能否在短期内消除 与 值得期待 语意上两面对一面 前后不照应 答案 2010年高考安徽卷 找出下面文字中的五处语病 先写出有语病句子的序号 然后加以修改 在空军航空兵某师飞行大队长孟凡升参加一次集训时 驾机升空不到两分钟 突然发现飞机发动机转速异常 温度下降 他迅速反应到发动机有重大问题 在生死考验的瞬间 他立即与指挥员报告 收到指令 他果断操纵飞机寻找场地 在确认飞机无法迫降后 才请示跳伞 为了避开村庄 直到允许跳伞的最后时刻之际 他才跳伞 伞刚打开 人就着地了 孟凡升多次在短短的48秒内主动放弃跳伞机会 有效避免了更大损失 48秒 生死关头见素质 更见精神 解析 句 在 淹没主语 句 反应到 与 问题 搭配不当 句 与 和 报告 搭配不当 句 最后时刻 与 之际 重复 句 多次 修饰 在短短的48秒内 不当 答案 2010年高考山东卷 下面一则稿约四处画线部分中有两处语言表达不当 请找出来并作修改 答 解析 对于以信函 稿约为载体的试题一般主要考查谦辞敬辞的使用 所以我们要多关注文中谦辞敬辞的使用是否规范 首先明确对别人用敬辞 对自己用谦辞 薄酬 是谦辞 不能用于作者 敬启 是敬辞 不能用于己方 另外 的语序不符合我们的语言习惯 应作出调整 把 不超过8000字 放在最后 答案 1 错误之处为 2 把 改为 观点鲜明 逻辑清楚 格式正确 不超过8000字 把 中的 敬启 去掉或把 敬启 改为 收 2010年高考福建卷 阅读下面的文字 回答问题 在2010年上海世博会开幕式上 中外艺术家联袂登台 奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会 相约上海 用欢快的歌舞 款款的深情 江河情缘 通过多瑙河与长江跨越时空的深情对话 表现了中国人民海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力 世界共襄 充满浓郁的异国情调 传递出世界各地人民对中国人民的真诚祝愿 1 画线的句子在语言表达方面存在错误 请找出并加以改正 改为 解析 本题考查正确使用成语的能力 美轮美奂 形容新屋高大美观 不能用来形容文艺晚会 可以用 丰富多彩 答案 示例 美轮美奂 改为 丰富多彩 2 填入上面文字横线处的语句 衔接最恰当的一句是 A 描写了 今夜鄜州月 闺中只独看 的真实故事B 营造出 海内存知己 天涯若比邻 的浓厚氛围C 吹响了 潮平两岸阔 风正一帆悬 的时代号角D 勾勒出 星垂平野阔 月涌大江流 的美妙景象 解析 本题考查语言的衔接 对本题的解答要紧扣上下文 因为前文 相约上海 是 用欢快的歌舞 所以不能用 描写 可以排除A项 也不能用 吹响 或 勾勒 由此可以排除C D两项 因为是世博会 所以B项从形式到内容都是最合适的 答案 B 修改文章的方法修改文章 也要掌握一定的方法 内容的修改一般有 读 删 增 改 四种 一 读写完作文后 要像鲁迅先生所说的那样 至少读两遍 如果是平日习作 最好不要马上读 因为你刚刚写完作文 思想里还保持着一种 思维惯性 挑起毛病来 漏掉的会很多 过了几个小时或者几天 当然时间也不要太长 你做完其他事情回过头来读 效果会更好一些 如果是考场上作文 最好也在检查完语文卷子上的其他题目之后来读作文 但是一定要读 如果条件允许 最好是先朗读 像读别人的作文那样去读 通过朗读 你会感觉到自己作文语言 上口不上口 一般来说 读起来不上口 别扭 那一定有毛病 朗读之后还要默读 体会自己的作文的立意 选材 结构 语言各方面的 滋味 有没有不对味的地方 尽量按照自己的语文水平挑作文的毛病 然后按照下面所说的办法删 增 改 二 删需要删的一般有四种情况 1 与主题无关 或似与主题有关实则损害主题的内容 应当删除 如作文 同桌 有位同学写其同桌是一名三好学生 其中一段写到她在熄灯后还躲进寝室的帐子里打着手电做功课 这位考生的原意是想突出她的刻苦好学 但效果适得其反 因为这样做不正反映了她既违反宿舍纪律 又不善安排时间 还不注意保护视力吗 像这种只考虑一面却会影响整篇主题的内容 需删除 2 空洞的议论或抒情也应当删去 如 尊师爱生小记 有位同学全文只写了600余字 但开头大发议论 仅谈教师节的意义便用了150多字 当然写此题提一下教师节是可以的 但在记叙文一开头就如此空发议论没必要 应酌情删减 3 内容重复的 哪怕再好 也应删除 如 驳学理科何用语文 有位同学一连举了六七位我国现代科学家的例子做论据 来论证学理科需要语文 其实这就是重复的 只要保留一二位最有代表性的 其余都可删去 4 开头离题太远或结尾画蛇添足的内容应当删除 如 农贸市场见闻 有的从凌晨起床写起 甚至从昨夜睡不着觉写起 有的则从国家农业政策谈到家乡大丰收 或从一路美丽景色谈到如何挤交通车 这些与题意无关或离得太远的都应删去 即使有关联的也应一笔带过 又如写读后感一类文章 明明已把真情实感写尽 为了所谓拔高主题 往往还要空喊几句口号或硬做一番检讨 诸如此类的蛇足式结尾 也应加以删除 三 增需要增的大致有三种情况 1 能突出或深化主题的要增 2 内容单薄的 可以增加内容 适当扩展 如有位学生写议论文 谈艰苦奋斗 起先举了几个例子 说明只有艰苦奋斗才能创业 守业 修改时觉得内容单薄 便增加了几个反面例子 说明胜利后如果不再艰苦奋斗而享乐腐化 必然导致失败 这样正反一比 内容就充实了 3 记叙文不具体的地方 可增加描写 使之生动 如有位学生写了一篇 我心爱的水泡鱼 语言很通顺 但不具体 这里仅举一句 我曾经养过一条水泡鱼 它全身桔黄真好看 好看 在什么地方呢 不清楚 于是在修改文章时加了一句 尤其是它那双玻璃球似的大眼睛 游动时晃来晃去 惹人喜爱 这就形象 生动了 四 改需要改的主要有四种情况 1 改动不大 就能对明确主题或突出中心有好处的 应当改 如前面举的 驳学理科何用语文 那例 只要改变一下论据选择角度 即保留一个我国现代科学家的例子 另换几个不同国籍 时代 学科领域的科学家做论据 那对驳斥 学理科何用语文 的说服力就强多了 2 上下文脱节或缺乏照应的必须改 如有篇习作 弟弟 的倒数第二段 我看见弟弟从人群中挤出来往家里跑去 透过雨帘我望着他远去的身影 耳边又响起了 我是小服务员 的歌声 弟弟回家去干什么呢 初稿中没交代 后在修改时作者在前面加了句 啊 家里还有煤饼 联系上下文可知他是回去取煤饼给人家用 这样一呼应 读者便明白了 3 记叙文中一个人说的话过长应当改 方法是 可把此人的长篇讲话有条理地分为几层 每层中插一些别人的问话 反应 或加一些他自己的动作 神态 文章就活泼了 4 议论文中过详的事例论据也应当改 主要方法是删去描写性词句 把长篇叙述概括成简洁的交待 修改有四个重点 首先是主题方面 文章的主题是作者企图表达的目的 一切与主题无关的章节都要作修改 哪怕那些内容写得很好 也要忍痛割爱 主题要深刻 准确 不能马虎 文章里任何部分都是为了表达主题 不能让那些与主题无关或表达得不够完美的内容存在 刚开始写作时 容易犯这些毛病 使主题更鲜明更有说服力 是作者首先就要考虑的事 其次是关于材料的增删 文章的任何部分都是为了主题的表达 那么与主题无关联的内容必须毫不吝惜地一刀砍掉 有些人随心所欲地写了一大堆精彩华美的章节 舍不得删除 自己读起来津津有味 可读者一瞧 就不买账了 我们写文章是拿给读者看的 搞了一堆与主题沾不上边的内容 即使你妙笔生花 也是不行的 初稿写成后 仔细读上几遍 看哪里的材料不合适 不合适就举起手中的斧子 狠狠心把它们砍掉 若有更好的材料 就再加进去 只要能更好地为主题服务 就是正确的 再说说结构 随着主题和材料的更改 结构也要随着变化 文章的结构犹如人体内的血管 又如一条条道路 主题是我们要去的目的地 路好走或不好走都会影响到读者的心情 结构层次分明 首尾呼应 主线清晰明了 大家阅读起来就会赏心悦目 反之 就不讨好 作为作者 我们要考虑走哪一条路才是最适合读者的路 而不能只顾自己的感受 结构如果缺乏条理 必须立即调整 路走错了歪了 必须纠正重新再走 第四点是语言的推敲 一篇语言啰嗦 表达含糊的文章 我想谁也看不下去 文章可以拿人来作比喻 语言就是人们身上穿的衣服 衣服越合适越美观 别人瞧起来就越舒服 主题是灵魂 语言是衣服 材料是血肉 结构是骨骼 关于修改的方式问题 有人提出了几种修改方式 大体可归纳为以下四种 第一种是间歇修改法 文章闲置一段时间后再拿出来修改 便易于发现旧有的思路的不合理 初稿上的毛病就会一目了然 心理学家通过观察得知 在思考问题时 人们的思想每采取特定的一次思路 相隔时间越短而重复同样思路的可能性越大 这样就限制了自己思路的自由发挥 朗诵修改也是一种很好的修改方法 文章初稿写成后 反复地吟诵几遍 就能发现许多拗口的地方 朗诵修改可以与间歇修改结合在一起使用 古有白居易 每作一篇必先念给老妪听 听不明白的地方就重新修改 此法甚妙 可仿之 修改文章还有一种最基本的方法 就是比较着修改 看着哪些地方不舒服 试一试换其他的表达方式 若有更好的就换另一种 譬如字 词 句 段落 结构等等 不妨想出几种改的方法同原文比较 选择出最佳的一种 这样做 文章就更精当一些 下棋时大家都有一种体会 旁观者清 当局者迷 写文章也是一样 身为作者 有时候写着写着就辨不清方向了 写出来的东西得不到旁人的认可 此时 若把文稿送给一些写作水平更好的老师提提意见 我认为是非常有必要的 这种方法叫做求助修改 是行之有效的很实际的一种方法 文章修改是很复杂的 修改时还要注意几点 由大到小 由主到次逐渐进行修改 一定要遵守修改文章的一般程序 牵一发而动全身 不能先从语言的精雕细琢开始 而是要先从主题 材料 结构修改 最后才是语言方面 倘从语言开始 假若主题修改了 语言的修改就变得毫无作用 岂不徒劳一场 另外 要考虑文章的全体 过于注重文章的局部 便容易忽略整体 这是很不可取的 一篇好文章 全体必须协调一致 文章是一个有机的整体 无论哪方面不协调了 都不好看 因此 要懂得忍痛割爱的道理 该出手时就出手 把不适宜的部分全部修改或删去 知能优化演练 课外延伸阅读 谈修改文章何其芳修改是写作的一个重要部分 古今中外 凡是文章写得好的人 大概都在修改上用过功夫 马克思写 资本论 从计划到草稿都经过了多年的和多次的修改 资本论 第一卷写完后 他还要作一次文体上的修饰 他给恩格斯写信说 工作进行得极其快意 因为在经过许多产痛之后 恬静地舐着婴儿 自然感到乐趣 德文本出第二版 马克思又改了一遍 对于法文译本 马克思为了使法国的读者容易了解 又作了许多修改 在文学家方面 托尔斯泰写 战争与和平 据说改过七遍 他们写那样大的作品还改了又改 我们平常写短文章就更应当多加修改了 普通所说的修改 是在文章写成以后 其实在文章未写以前 对于立意布局的反复推敲 对于写作提纲的再三斟酌 都带有修改的性质 这种下笔以前的 修改 是最要紧不过了 正如盖房子首先要打好图样 作战首先要订好计划一样 要是这第一步功夫没有用够 写起来就常常会写不下去 或者勉强写下去了结果还是要不得 这种事先的构思或写提纲 一般人都是做的 但功夫却不一定用得够 中国过去有文不加点的说法 就是说有的人写文章不用涂改一个字 又还有这样一个故事 说有一位文学家在写文章之前 总是把墨磨得很充足 然后钻到被子里去睡 睡了起来就挥笔写成 也是一字不改 这些说法如果是真的 我想一定是他们先就在脑子里修改好了的缘故 我们现在写文章 倒也用不着要一字一句都完全想好才下笔 现在的事物和我们对于事物的看法都比古代复杂 下笔以前多思索 多酝酿 仍常常只能完成一个图样 一个计划 还是需要下笔以后边写边改来充实 来修正 还是需要写完以前根据自己的审查和别人的意见来再三修改 来最后写定 这种写作过程中和全篇写好后的修改 一般人也都是做的 但功夫也不一定用得够 怎样才算修改的功夫用够了呢 改的遍数多还并不就等于改得够 衡量够不够的标准我想主要有两个 一个是内容正确 一个是读者容易接受 毛主席在 反对党八股 中讲 文章是客观事物的反映 而事物是曲折复杂的 必须反复研究 才能反映恰当 在这里粗心大意 就是不懂得做文章的起码知识 这是从根本上说明了文章要多改的理由 同时也就指出了修改的目标 客观事物不是一下子就能够认识清楚认识完全 多一次修改就多一次认识 表达我们的认识的文字也不是一下子就能够选择适当 多一次修改就多一次选择 能否做到内容完全正确 自然要看我们的思想水平怎样 但如果我们采取谨慎态度去修改 自己多用脑筋 加上向别人请教 对每一个论点每一个看法都不随便放过 也就可以去掉或减少许多内容上的错误 内容正确 就具备了说服读者的基本条件 不过要读者容易接受 也还要依靠好的表现形式 还得在布局上 逻辑