2019年二年级第二学期第六单元测验卷 (I).doc

2019年二年级第二学期第六单元测验卷 (I) 班级 姓名 得分 一、基础部分：60%1、圈出下列加点字的正确读音(12%)起哄（hng hng） 舷窗（xun xin） 诡计（gi gu）庭院（tng tn） 秤杆（gn gn） 磨刀（m m）2、看拼音写汉字（16%） gng jng mn pi xng sh xing x ( ) ( ) ( ) ( ) tu bi gun yun j xing hng xng ( ) ( ) ( ) ( ) 3、听写句子:语文书上第192页最后一小节。（听老师读三遍3%+2%） 4、照样子写词语（9%）例：不紧不慢 、 、 例： 摇头晃脑 、 、 例：大摇大摆 、 、 5、填表（10%）字音节部首共有几笔第几笔笔画组词式第5笔（ ）遮第7笔（ ）6、按要求填空，把句子写具体（8%）1、果园里长满了 （怎么样的）苹果。2、动物园里的动物真多，我看到了 （怎么样的什么）。3妈妈 （怎么样地）为 （谁）梳头。二、阅读部分：40% （一）找骆驼20%从前，有个商人，走失了一只骆驼。他找了好多地方都没有找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前面走，就赶上去问：“老人家，您看见没看见一只骆驼吗？”老人说：“你问的那只骆驼是不是左脚有点跛？”“是的。”“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”“不错。”“是不是缺了一颗牙齿？”“对极了，您看到它往哪儿去了？”老人说：“那可不知道。”商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么知道得这么详细？老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。我看见路上有骆驼的脚印，右边深、左边浅，就知道骆驼的脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼往哪儿去了，你应该顺着骆驼的脚印去找。”商人听了，照着老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。1、在正确的读音上打 6%着急（zho zhe ） 藏起来（cng zng ） 有点跛（b p）2、理解词语：2%忿忿：_3、在文中找出近义词：3%果真（ ） 焦急（ ） 骗（ ）4、按课文内容填表6%骆驼的特征老人的根据左脚有点跛左边驮蜜，右边驮米缺一颗牙齿5、文中老人的“指点”指什么？ 请用“ ”在文中划出相关的句子。3% （二）故乡的小桥20% 我的故乡是一个小山村，村里有条小河，河上有座小桥。 这座小桥是木头做的，架在清澈见底的小河上。河边栽满了垂柳，柳丝迎风起舞，好看极了。傍晚，小鸟在枝头鸣唱，蝴蝶在花间翩翩起舞，山路上水牛在悠闲地吃着青草我的故乡太美了。 我爱故乡的山，我爱故乡的水，更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观，也没有长江那样雄伟，但是，它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小，却是默默无闻地，十分认真地躬着身躯，让人踏着它的脊背走过去，年年月月负着重荷，而没有一句怨言。 每当我从桥上走过，心里就充满激情，把脚步儿放得轻轻的啊，故乡的小桥，你在我心中。1、“翩翩起舞”的“翩”，用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）。用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。4%2、“躬着身躯”的“躬”意思是（ ）2%3、文中的“脊背”指的是（ ）2%4、“我”爱故乡的小桥，最主要的原因是什么？用“ ”划出来。2%5、抄写第3小节，注意不要加字漏字，注意书写端正10%_三、附加题：（10%）1、按课文内容填空（5%） 交响乐_的引子响起，把大家带入一个_的仙境，可是小提琴_的乐声却表露出_ _。课文优雅的“请假条”中“请假条”是指_ _（国家）的_ _创作的_。除此之外我知道的著名音乐家有 _ 和 _。2、对歇后语：5%（）走为上策 小葱拌豆腐（ ）投石下水（ ） 竹篮子打水（ ）附送：2019年二年级第二学期第六单元测验卷 班级 姓名 得分 一、基础部分：60%1、圈出下列加点字的正确读音(12%)起哄（hng hng） 舷窗（xun xin） 诡计（gi gu）庭院（tng tn） 秤杆（gn gn） 磨刀（m m）2、看拼音写汉字（16%） gng jng mn pi xng sh xing x ( ) ( ) ( ) ( ) tu bi gun yun j xing hng xng ( ) ( ) ( ) ( ) 3、听写句子:语文书上第192页最后一小节。（听老师读三遍3%+2%） 4、照样子写词语（9%）例：不紧不慢 、 、 例： 摇头晃脑 、 、 例：大摇大摆 、 、 5、填表（10%）字音节部首共有几笔第几笔笔画组词式第5笔（ ）遮第7笔（ ）6、按要求填空，把句子写具体（8%）1、果园里长满了 （怎么样的）苹果。2、动物园里的动物真多，我看到了 （怎么样的什么）。3妈妈 （怎么样地）为 （谁）梳头。二、阅读部分：40% （一）找骆驼20%从前，有个商人，走失了一只骆驼。他找了好多地方都没有找到，心里很着急。这时候，他看见一位老人在前面走，就赶上去问：“老人家，您看见没看见一只骆驼吗？”老人说：“你问的那只骆驼是不是左脚有点跛？”“是的。”“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”“不错。”“是不是缺了一颗牙齿？”“对极了，您看到它往哪儿去了？”老人说：“那可不知道。”商人忿忿地说：“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。要不，你怎么知道得这么详细？老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说吧。我看见路上有骆驼的脚印，右边深、左边浅，就知道骆驼的脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼往哪儿去了，你应该顺着骆驼的脚印去找。”商人听了，照着老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。1、在正确的读音上打 6%着急（zho zhe ） 藏起来（cng zng ） 有点跛（b p）2、理解词语：2%忿忿：_3、在文中找出近义词：3%果真（ ） 焦急（ ） 骗（ ）4、按课文内容填表6%骆驼的特征老人的根据左脚有点跛左边驮蜜，右边驮米缺一颗牙齿5、文中老人的“指点”指什么？ 请用“ ”在文中划出相关的句子。3% （二）故乡的小桥20% 我的故乡是一个小山村，村里有条小河，河上有座小桥。 这座小桥是木头做的，架在清澈见底的小河上。河边栽满了垂柳，柳丝迎风起舞，好看极了。傍晚，小鸟在枝头鸣唱，蝴蝶在花间翩翩起舞，山路上水牛在悠闲地吃着青草我的故乡太美了。 我爱故乡的山，我爱故乡的水，更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观，也没有长江那样雄伟，但是，它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小，却是默默无闻地，十分认真地躬着身躯，让人踏着它的脊背走过去，年年月月负着重荷，而没有一句怨言。 每当我从桥上走过，心里就充满激情，把脚步儿放得轻轻的啊，故乡的小桥，你在我心中。1、“翩翩起舞”的“翩”，用音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）。用部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画。4%2、“躬着身躯”的“躬”意思是（ ）2%3、文中的“脊背”指的是（ ）2%4、“我”爱故乡的小桥，最主要的原因是什么？用“ ”划出来。2%5、抄写第3小节，注意不要加字漏字，注意书写端正10%_三、附加题：（10%）1、按课文内容填空（5%） 交响