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文档简介
人教统编版2019-2020年四年级上学期语文期中素质测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (7分)看拼音写词语。 nn fngy xib fnj d_mi tinshng goshn gungxio gu_2. (3分)下面划线字的读音完全正确的是( ) A . 覆(f)盖 懒惰(du) 山崩(bn)地裂B . 脾(p)气 铿(kng)锵 应接不暇(xi)C . 堤(t)岸 船舶(b) 搜(su)肠刮肚3. (3分)夜书所见中的“见”是一个古今字,但在本文中是_,_的意思。所以在这里应读“_”。( ) A . 看见、所见;xinB . 看见、所见;jinC . 见面、碰见;jin4. (8分)按意思写词语。 笔直挺立。_失意的样子。_很平静的集中精神。_心情舒服畅快,形容心情特别的好。_吃惊而发愣;非常震惊。_5. (8分)判断下列句子运用了哪种修辞手法。 黄黄的叶子像一把把小扇子。_橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!_美丽的菊花在秋雨里频频点头。_6. (3分)名句积累,我会选。(填序号) (1)_,一日之计在于晨。 一年之计在于春 一生之计在于勤(2)一寸光阴,一寸金,_。 寸金难买寸光阴 寸光阴难买寸金(3)_,红掌拨清波。 柳绿对桃红 白毛浮绿水7. (3分)对故宫博物院的写作特色,说法不正确的是( )。 A . 多角度展示,详略安排得当。B . 课文按方位顺序介绍故宫。C . 故宫博物院是游记,在谋篇布局时,采用“总一分”的方法。D . 本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。8. (9.0分)读读下面的名言,查查它们分别出自谁口。捧着一颗心来,不带半根草去。_横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。_臣鞠躬尽力,死而后已。_9. (11.0分)阅读下面的文字,完成下列各题。 _每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入_大锅里煮,_地煮。她自己呢,也彻底夜不眠,守在炭炉边,_往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓(bn)发,为汗湿透,火光一照,银亮银亮的。此刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情,让我想起烧陶的艺人。天泛鱼肚白了,粽子还在锅里滚。她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到_面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10个小时后,终于喷出了异香。把粽子从锅内提出来,摆凉,然后,平均地分成了几份,搁(g)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇、给孩儿们吃。粽子里各种材料的香味,_渗(shn)进了粒粒分明、_的糯米里,食毕,余香犹存。别人问她秘诀,她说:“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然香。”别人学她,总学不成。原因是:别人买不到她独有的两项“材料”耐心与爱心。(1)根据课文的内容,请将以下的词语放入文中恰当的位置。 A绝不粘口 B时不时 C巨型的 D不断地 E湿湿的 F彻夜地 G深深地_ _ _ _ _(2)家婆的粽子都有哪些特别之处是( )(多选) A . 已经不仅是食物了,而是艺术品。B . 有异香,绝不粘口。食毕,余香犹存。C . 里面有着家婆满满的耐心与爱心。(3)文中一次次写时间的目的是( )(多选) A . 突出家婆做粽子所花的时间之长,表现她的耐心和爱心。B . 表现家婆做事的专注和执著,能突出家婆为了做出可口的棕子而不辞辛劳。C . 说明家婆年纪大了,做事速度慢,所费时间长。(4)读了短文,你认为最适合短文的题目是( ) A . 粽子B . 家婆C . 端午节10. (15.0分)课外阅读。带刺的朋友(节选)第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游动着,时隐时现,像是在捉迷藏。我吃完饭,刚到草棚前,就看见几个圆乎乎的东西正从草棚里滚出来。啊!刺猬一家出来散步了!突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来我家的大黑狗大老黑来了。我刚想叫住它,大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼,一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着几个仙人球似的。大老黑很快掉过头去,“鸣鸣”地哀叫着溜走了。爸爸走过来,笑着说:“俗话说,狗咬刺猬无从下嘴。你瞧,大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看,可不是,它的嘴正滴着血呢。“刺猬身上的刺,是很好的护身法宝。”爸爸接着说,“别说猫、狗,就是老虎,都拿它没有办法呀。”“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。(1)文中“甭说”这个词语可以用哪一个词语来替代?( ) A . 没有说。B . 可以说。C . 不用说。D . 不能说。(2)这个片段主要写的是_。 (3)面对大老黑的进攻,刺猬是怎样应对的?在文中用波浪线画出来。 (4)刺猬的“护身法宝”是_。 (5)从文中看,下面哪一项不是“我”对刺猬的感情?( ) A . 钦佩。B . 称赞。C . 喜爱。D . 讨厌。11. (30分)习作。题目:最美丽的_要求:先在横线上填上合适的词语,如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。字数不少于450。第 8
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