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文档简介

陵水中学王博园 学习目标 1 找关键词 体会作者的情感变化 2 走近王羲之 了解 书圣 为文自然清新的风格 为人豁然达观的生死观 3 有感情地朗读课文并能背诵 情感变化 乐 痛 悲 地胜 崇山峻岭茂林修竹清流激湍映带左右 环境优美之乐 事趣 流觞曲水一觞一咏 相聚诗酒之乐 时美 天朗气清惠风和畅 气候宜人之乐 人杰 群贤毕至少长咸集 名士相聚之乐 兴雅 仰观俯察游目骋怀 生活美好之乐 乐因何而生 老之将至 已为陈迹 人生短暂 所之既倦 情随事迁 世事无常 修短随化 终期于尽 命运难测 痛因何而来 死生亦大矣 昔人 兴感 今人 嗟悼 后人 有感 悲缘何而发 千古之悲 面对人生 消极者说 今朝有酒今朝醉 积极者说 我们虽不能增加生命的长度 但可拓宽生命的厚度 智者说 吾生也有涯 而知也无涯 勇者说 在烈火中永生 那么 你呢 请你写一句话 总结自己对生命的感悟 一起交流 课堂反馈 小结 一个人只要认真思考过死亡 不管是否获得使自己满意的结果 他都好像是把人生的边界勘察了一番 看到了人生的全景和限度 如此他就会形成一种豁达的胸怀 在沉浮人世的同时也能跳出来加以审视 他固然仍有自己的追求 但不会把成功和失败看得太重要 他清楚一切幸福和苦难的相对性质 因而快乐时
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