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一年级数学下册认识人民币导学案一年级数学下册认识人民币导学案毛感中心学校 朱鸿坚学习目标：1、认识各种面值的人民币。2、 知道人民币的单位（元、角、分）。3、初步认识人民币之间的进率：1元=10角，1角=10分。学习重难点： 认识各种面值的人民币，知道人民币的单位及单位间的进率。导学过程：一、激趣定标。1、谈话导入。2、出示课题定下学习目标。（略）二、自学互动（适时点拨）自学互动（一）： 钱-我们国家的钱叫人民币。学习任务：介绍人民币的作用。自学互动（二）：探究新知学习方式：先独立思考，再小组或同桌交流初识人民币的面额。自学互动（三）学习方式：1、先对人民币进行分类，深化认识。2、认识进率，系统认识 1元=10角 1角=10分3、完成“做一做”。 三、测评训练。P53第2题一年级数学下册认识人民币导学案毛感中心学校 朱鸿坚学习目标：1、认识各种面值的人民币。2、 知道人民币的单位（元、角、分）。3、初步认识人民币之间的进率：1元=10角，1角=10分。学习重难点： 认识各种面值的人民币，知道人民币的单位及单位间的进率。导学过程：一、激趣定标。1、谈话导入。2、出示课题定下学习目标。（略）二、自学互动（适时点拨）自学互动（一）： 钱-我们国家的钱叫人民币。学习任务：介绍人民币的作用。自学互动（二）：探究新知学习方式：先独立思考，再小组或同桌交流初识人民币的面额。自学互动（三）学习方式：1、先对人民币进行分类，深化认识。2、认识进率，系统认识 1元=10角 1角=10分3、完成“做一做”。 三、测评训练。P53第2题一年级数学下册认识人民币导学案毛感中心学校 朱鸿坚学习目标：1、认识各种面值的人民币。2、 知道人民币的单位（元、角、分）。3、初步认识人民币之间的进率：1元=10角，1角=10分。学习重难点： 认识各种面值的人民币，知道人民币的单位及单位间的进率。导学过程：一、激趣定标。1、谈话导入。2、出示课题定下学习目标。（略）二、自学互动（适时点拨）自学互动（一）： 钱-我们国家的钱叫人民币。学习任务：介绍人民币的作用。自学互动（二）：探究新知学习方式：先独立思考，再小组或同桌交流初识人民币的面额。自学互动（三）学习方式：1、先对人民币进行分类，深化认识。
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