2020年六年级语文下册 10.十六年前的回忆《十六年前的回忆》词句解析素材 新人教版.doc

2020年六年级语文下册 10.十六年前的回忆十六年前的回忆词句解析素材 新人教版军阀：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。轻易：本课指随随便便。恐怖：惊慌、害怕。一拥而入：形容很多人同时闯进门来。严峻：严肃而厉害。会意：领会别人没有明确表达的意思。沉着：镇静，从容，不慌不忙的样子。被难：因灾祸或重大事故而牺牲生命。本课指被杀害。幼稚：本课指因年纪小，缺乏经验，考虑问题比较简单。军阀：拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。轻易：本课指随随便便。恐怖：惊恐，害怕。纷乱：混乱，杂乱。宪兵：某些国家设立的一种军事政治警察。便衣：穿着平常衣服执行特殊任务的军人。严峻：严肃，严厉。会意：领会别人没有明白表示的意思。一拥而入：很多人同时闯进门来。难句解析父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。她好奇地问父亲，却只得到一个含糊的回答。这同父亲平常非常慈祥，不管工作多忙，不管女儿提出的问题多么幼稚可笑，都耐心地回答和解释形成了鲜明的对照。为什么会这样？这是因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这样，就写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃这两个方面的统一。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。在严重的局势下，同志和亲人劝李大钊离开北京，但他坚决不肯，当时李大钊同志是北京党组织的负责人，他把革命工作看得比什么都重要。他完全明白形势的险恶，处境的危险，但决不离开自己的工作岗位。这表现了他对革命高度负责的精神。在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着，慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊对残酷的折磨依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。面对亲人的哭喊，李大钊只是“瞅了瞅”，没有说一句话。“他脸上的表情非常安定，非常沉着。”为什么会这样？原因是“他的心被一种伟大的力量占据着”，这就是他对于革命事业的信心。正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇，而且也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。相反地，他要用“安定”、“沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量。附送：2020年六年级语文下册 1文言文两则学生学习应用指导素材 新人教版年级六年级下学期学科语文章节文言文两则学时2课时学习目标1、学会本课生字。能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。优教通学习应用指导学习环节学习活动活动说明资源形式资源位置预习导学1、预习新课，反馈难点问题；1、完成文言文两则新知预习的学习、并进行新知预习检测在线导学预习题库【同步学习】-预习导学- 文言文两则预习导学、文言文两则预习检测1、字词学习1、学习本课生字和词语，并掌握。PPT【同步导学】-预习导学- 文言文两则字词学习2、课文学习1、朗读课文，感知课文情景。2、了解课文学习要点并掌握学习技巧。PPT音频动画【同步导学】-预习导学- 文言文两则预习指导、学弈课文朗读、两小儿辩日课文朗读预习检测1、完成预习检测 1、网上完成预习检测，检验预习效果，并反馈老师预习情况。网上题库【题库】-文言文两则预习检测提升导学阅读提升1、了解本课作者孟子，积累常识。 2、阅读与课文相同主题、的文章，提升阅读水平。视频Word【同步学习】-提升导学- 拓展阅读：专心做事的几则故事、拓展阅读：有关两小儿辩日中的科学知识、作者简介：孟子、拓展阅读：孔子简介、拓展学习：孔子简介（视频）、拓展学习：孟子简介（视频）、拓展阅读：孔子认错、拓展阅读：守株待兔互动