八年级数学特殊三角形 课件2.32.3等腰三角形的判定.ppt_第1页
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文档简介

2 3等腰三角形的判定 合作学习 请在纸上任意画线段bc 分别以点b和c为顶点 以bc为一边 在bc的同侧画两个相等的角 两角的终边相交于点a 因此 在 abc中 b c 量一量 线段ab与ac相等吗 其他同学的结果与你相同吗 你发现了什么规律 如果一个三角形有两个角相等 那么这个三角形是等腰三角形 简单地说 在同一个三角形中 等角对等边 等腰三角形的判定方法 用数学语言叙述此判定 在 abc中 b c ab ac 在一个三角形中 等角对等边 如图所示 量出ac的长 就可知道河的宽度ab 你知道为什么吗 例1一次数学实践活动的内容是测量河宽 如图 即测量ab之间的距离 你能想出测量的方法吗 练习 如图 在 abc中 ab ac 1 2 则 abd和 acd全等吗 为什么 小结 在本节课的学习中 你有那些收获 2你还有那些新的发现 解 小聪的测量方法正确 abc dac c 80 40 40 dac b c 三角形外角的性质 abc c ab ac 在同一个三角形中 等角对等边
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