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第18课小猴子下山同步练习一、看拼音,写词语。kui fi chng x gu jn kng 一( ) ( ) ( ) 走( ) ( )手二、比一比,再组词。党( ) 看( ) 圆( )常( ) 着( ) 园( )三、好朋友,手拉手。猴 扛 满 扔 摘 西 抱着 地 子 下 掉 走 瓜四、根据课文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。 (1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。( ) (2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。( ) (3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。( )五、选字填空。 长 常1.方方语文得了100分非( )高兴。2.小猴子的尾巴很( )。 座 坐3.小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上了车,连忙站起来给老奶奶让( )。4.他找到了自己的( )位( )下来。 六、课文内容我知道。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。1.多音字组词。看:kn( ) kn( )2. 小猴子走到玉米地里,他看见了什么?他是怎么做的? _ 七、阅读。 小猴煮西瓜小猴子学会了烧火煮东西,很高兴。他先煮熟了一个南瓜,觉得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一个冬瓜,还是比生冬瓜好吃。于是他点点头,自己对自己说:“瓜总是要煮一煮才好吃的。”有一天,小猴子找来个西瓜,也照样点起火来煮。煮熟了一尝,根本不如生的好吃!这是怎么回事?刺猬大叔见了大笑,说:“西瓜怎么能煮着吃呢?”小猴子不服气:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜难道不是瓜吗?”刺猬大叔说:“你光记住西瓜也是瓜还不行,还得记住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜。”1.小猴煮了( )、( ),觉得熟的比生的好吃,所以他就认为( )。2.( )告诉小猴子西瓜不能煮着吃。3.这个故事告诉我们( )的道理。 A.瓜总是要煮一煮才好吃的。 B.西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的,不能煮着吃。 C.什么事都不能生搬硬套,要根据实际情况做出正确的判断。参考答案一、看拼音写词语。一块 非常 西瓜 走进 空手手解析:注意“块、瓜进、空”的偏旁部首和写法。二、比一比,并组词。党(党员) 看(看见) 圆(圆圈)常(非常) 着(看着) 园(公园)解析:本题考查学生对形近字的掌握情况,要看清字的写法,理解字的意思,根据字义来扩词。三、好朋友,手拉手。 猴 扛 满 扔 摘 西 抱 着 地 子 下 掉 走 瓜解析:课文认读生字的再现。四、根据课文内容判断对错。 (1) (2) (3)解析:小猴子扔掉手中的东西,不是因为爱吃不爱吃,而是因为他三心二意,见一样喜欢一样。要根据课文的意思领会故事所蕴含的道理。五、选字填空。1.常 2.长 3.座 4.座 坐解析:本题考查学生对同音字的掌握情况,注意平时词语的积累。六、课文内容我知道。1.看:kn(看门) kn(看见)2.他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 解析:考查学生的课文内
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