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文档简介
2019-2020年六年级政治上学期期末试题五四制C. 督促学生有计划地学习 D. 引导学生科学安排学习时间题 号一二总 分核 分 人得 分C. 督促学生有计划地学习 D. 引导学生科学安排学习时间2. 当你付出很多辛苦,取得好的学习成绩的时候,你会感到无比喜悦。这体现( )A. 学习是快乐的 B. 学习是一个努力探究的过程,充满痛苦C. 对于学生来说,学习是苦乐交织的 D. 享有学习的权利和机会,是令人快乐3. 我国每年被表彰的全国劳动模范来自各行各业,既有从事高尖端行业的科技工作者,也有任劳任怨与垃圾打交道的清洁工;既有来自一线的蓝领工人,也有在管理岗位上开拓创新的管理者;既有辛勤培育祖国花朵的园丁,也有脸朝黄土背朝天的农民。这表明 ( ) 生命的意义有的高尚,有的庸俗 生命的价值有的重大,有的渺小 人的生命具有独特性,不可能完全相同 实现人生价值的方式是与众不同的A. B. C. D. 4. “蜘蛛合力,足以网住狮子。”这句谚语所揭示的道理是( )A. 集体的力量取决于人数的多少 B. 任何个人的影响都是微不足道的 C. 团结的集体才有凝聚力和战斗力 D. 集体利益和个人利益是对立的5. 有一些人从小就树立了自己的人生理想,并不断朝着这个方向努力,最终走向成功。这告诉我们 ( ) A. 要参与实践,只要努力,就能够实现理想B. 只需要从小树立远大理想C. 要想象出更好的“自我”形象,激励自己去奋斗D. 要给予自己积极的心理暗示,提醒自己是天才6. 理智控制法是调控情绪的一个重要方法,下列选项中运用了这一方法的是( ). 小超心情不好时去打篮球 . 小国感到郁闷时找朋友聊天. 被好朋友误解,小健虎拳击沙袋 . 小强忍失去亲人的悲痛,努力学习7. 现在,许多学校开设了各种各样的校本课程,如“围棋天地”“篆刻入门”“音乐欣赏”“休闲体育”“小小发明家”等。对此下列说法中你赞同的是( ) 不盲目从众,选择适合自己的课程 这有利于我们培养正当的兴趣爱好 这 是鼓励同学们参加丰富的文化活动 这有利于同学们培养高雅的生活情趣A. B. C. D. 8. 有的同学玩电子游戏严重影响了学习,而有的同学玩电子游戏对自己的学习没有什么负面作用。你认为其中的主要原因可能是 ( )A. 能否正确地选择电子游戏的内容 B. 能否适当地、有节制地玩电子游戏C. 能否认识到电子游戏是不良诱惑 D. 是否有抵制电子游戏的先天因素9. 小明想竞选班长,带领大家一起创建优秀的班集体,以下是他的演讲提纲,其中不恰当的是( )A. 我们要有共同的目标 B. 我们要各尽其能,发挥所长,奉献集体C. 为了减轻同学们的负担,班里的活都由我来干 D. 我们要团结协作,互助前行10. 当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、欢歌笑语,闻到草木清香、百花芬芳时,我们可以感悟到( ) A. 人是大自然的主宰 B. 生命是世界上最宝贵的财富,世界因生命而变得生动和精彩C. 中国是世界上最美丽的国家 D. 生命是顽强的11. 年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻,选择了另一种大爱的方式存在捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是( ) A. 肯定生命,永不放弃生的希望 B. 珍爱生命,将生命的价值延伸 C. 漠视生命,视生命为身外之物 D. 尊重生命,用生命来谋取名誉12. 临近期末考试,小刚总是担心考不好,整天唉声叹气,吃不好,睡不香。对此认识正确的是( ) 小刚产生了消极情绪 这是大多数考生都会遇到的事情,不用理会 这会妨碍小刚正常水平的发挥 这种情绪一旦产生,就不可排解A. B. C. D. 13. 贝多芬酷爱音乐,最终成为世界著名的音乐大师;爱迪生从小喜欢摆弄小玩具,长大后成为科学巨人这主要说明高雅的生活情趣( ) A. 有益于身心健康 B. 对人的发展有促进作用C. 使人道德高尚 D. 有益于修身养性14. 两位花季少年因吸毒被拘留,据两人交代,他们是在一次朋友聚会上由于好奇而吸食了毒品,而后一发不可收拾。由此可见 ( ) A. 千万不要有好奇心 B. 从众心理都是有害的B. 吸毒是犯罪行为,应该受到法律的严惩 D. 要正确把握好奇心,克服盲目从众,拒绝庸俗情趣15. 初中生女学生小苏在乘坐公交车回家时,看到一名歹徒抢走一位老太太的手机,小苏赶紧追了上去,欲从歹徒手中抢回手机,在与歹徒搏斗的过程中,小苏被歹徒的利刃刺成重伤。对此事比较合理的认识是 ( )A. 小女孩多管闲事,自找苦吃 B. 小女孩见义勇为,精神可嘉 C. 我们一定要像小苏一样敢于同歹徒搏斗 D. 我们见义勇为要量力而行,加强自我保护16. 诗人席慕蓉的青春写道:“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去;青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年( ) A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾 B. 青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调 C. 青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望D. 青春是短暂的,要珍惜青春创作美好人生17. 小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是( )A. 他人的态度 B. 考试成绩的反馈 C. 自我观察和反省 D. 集体综合评价18. 某中学积极开展学生社团活动,校园里有文学社、书画社、足球社、摄影社、礼仪社丰富多彩的活动促进了学生多元发展。这有利于学生 ( ) 培养高雅的生活情趣 增强社会实践能力 磨砺坚强的意志品质 消除学习带来的压力A. B. C. D. 19. 小丽今天精神有点不集中,一道数学题已经想了好久也没有找到头绪。这时,班长兴奋地跑过来对她说:“你上次英语口语大赛获得了市一等奖。”听到这个消息后,小丽高兴得跳了起来。再回头思考那道数学题,很快就有了思路。这表明( )情绪可以充实人的精力 情绪会使人难受 情绪会提高个人的活动效率情绪会对人产生神奇的力量A. B. C. D. 学 校年 班姓 名装订线20. 有哲人说:“只要你对生活有足够的爱与敏感,你就会有高雅的生活。”这句话启示我们( ) 要热爱生活 要保持乐观幽默的生活态度 不要把精力放在学习上 要学会做乐观的人A B C D 21. “剁手族”,是指一些年轻人网购成瘾,只要在网店中发现中意的商品,就会忍不住投下订单,事后看着空空的“钱袋子”又后悔不迭,并信誓旦旦地告诫自己“以后再买就剁手”。告别“剁手族”,就要( )A. 克服盲目从众心理 B. 增强自我控制能力C. 抵制网络不良诱惑 D. 积极倡导绿色消费22. 随着社会的进步,手机越来越智能化,也越来越好玩,它占据了人们越来越多的时间。发微信、打游戏、看小说不仅是成年人,许多孩子都成了十足的“手机控”,令家长无奈又烦躁。对此认识不正确的是( )A. 要加大对手机网络的整顿治理,净化社会环境B. 家长应做好表率和监督,指导孩子合理使用手机C. 手机严重影响学习和健康,必须坚决禁止学生使用手机D. 父母应指导孩子丰富自己的业余生活,培养高雅情趣23. 下列做法能体现青少年具有自我保护意识的是( )A. 看见聚众赌博赌一赌 B. 看见别人抽烟很过瘾试一试 C. 逃生避险演练学一学 D. 交叉路口,红灯亮闯一闯二、非选择题(共31分)1. 周末,小明与家人一起去景区游玩。爸爸开着车在道路上正常行驶,突然,旁边一辆车违规变道突然穿插到前面。爸爸为避免与其碰撞而紧急刹车并猛打方向盘。 刚才还很平静的爸爸一边骂人一边加速追赶,想用同样的方式“教训”那辆车上的司机。小明和妈妈赶紧制止了爸爸。回家后,小明为了让爸爸以后不再开类似的“斗气车”,想给爸爸一些温馨提示。聪明的你想一想,小明会用到思品课中的那些知识?(8分)2. 狼喜群居,群而发之,群而进之。目标出现,群而攻之。狼对于目标之攻击,主攻者勇往直前,佯攻者避实就虚,助攻者蠢蠢欲动,后备者嚎叫助威各司其职,配合默契,有条不紊。组织之严密人所不及,协作之精神让人佩服。说一说,狼对目标的攻击方法对我们建设良好班集体有什么启示?(7分)3. 阅读情景,回答问题。情景一:出操时,在拥挤的楼梯口,一位同学踩了你的脚,你很不高兴 情景二:拿到上星期的英语测试卷,同桌看到自己的分数很不理想,自怨自艾地叹道:“我真的什么都不行。”坐在一旁的你(1)在情景一中,你应该怎么做?说明理由。(4分)(2)在情景二中,你会如何劝说自己的同桌?(4分)4. xx年,教育部重新修订了中小学生守则,新版守则将旧版中“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻”等内容删除。显然,新版守则更注重向未成年人传递自我保护意识,增强未成年人的应急处置能力,进而引导未成年人见义智为。请回答:生活中面对突发事故和不法侵害,我们应该怎样做到自我保护?(8分) 一、123456789101112121415ACCCCDDBCBBDBDD1617181920212223DCCBCBCC二、1. 珍爱生命。人的生命只有一次,既要尊重自己的生命,也要善待他人的生命。善于调控情绪,做情绪的主人。宽以待人,不与他人斤斤计较。遵守规则。要尊重规则,遵守交通法规。2. 要有共同的奋斗目标;各尽其能,发挥所长,奉献集体;团结协作,互助前行。3.(1)用理智控制自己。因为不良情绪会有消极影响,应学会调控自己的不良情绪。(2)要用全面的眼光认识自己,看到自己的优点。要用发展的眼光看待自己,通过努力不断完善自己。4. 未成年人在面对突发事故和不法侵害时,要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,采取机制灵活的方法与其斗争。要保持冷静,机智应对,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益。我国法律保护未成年人的合法权益,未成年人要学会运用法律武器保护自身的合法权益。、附送:2019-2020年六年级政治下学期期中试题注意事项:1.本试卷由第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分组成。全卷共 7页,满分70分。考试时间60分钟。2.答题前,请将你的姓名、班级、学号填写在答题卡相应位置。3. 选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试卷上。4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 第I卷 选择题(25分)一、选择题(下列各题四个选项中只有一项是最符合题意的。每小题1分,共25分)1、电视剧平凡的世界中主人公的一句“命运总是不如人愿,但往往是在无数的痛苦中,再重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来”值得读者细细品味。这句话体现了( )人生难免有挫折人们正是在认识挫折的过程中成长和发展起来的挫折是人生成长的财富,没有挫折不可能成功要想方设法回避挫折,遇到挫折要绕道而行A B C D2、“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,这句话告诉我们A人生难免有挫折,挫折本身是好事 B经历挫折必定让人坚强C挫折可以磨砺意志,助人走向成功 D任何人都能战胜挫折3、感动中国十大人物翟墨,一个人,一张帆,凭着坚强的意志,克服重重困难,向西方出发,从东方归航,成为中国单人无动力帆船环球航海第一人。翟墨的成功之路说明一个具有坚强意志的人,能自觉地为达到预定目的而行动 坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件 对于强者而言,挫折能激发斗志,使人进发出巨大的力量 积极进取的精神和探索创新的热情是成功者必备的重要品质A B C D4、“你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们( )A奉献使人快乐,使人充实,使人高尚B坚强的意志是成功的保证C成功需自信D要增强好奇心,培养广泛而有益的兴趣。5、世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有. ( )班上同学给公园草坪放置了一块牌子写着,小草正在休息,请勿打扰 人类为了更好地发展经济,可以破坏自然我们要积极保护珍稀野生动物,因为他们是与我们同住地球家园的朋友 尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身AB. . .6、近年来,自然界的各种灾害接踵而来:北方沙尘暴造成严重灾害;南方洪水泛滥造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡这些都值得我们深思。下面说法正确的是( )各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要互相尊重、相互关爱 还是人类的生命最重要 破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己 人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己A. B. C. D.7、蝴蝶的成长必须经过在蛹中痛苦挣扎的过程,直到它的翅膀和身体逐渐强壮了,最后破蛹而出,才能在空中翩翩起舞,自由飞翔。蝴蝶的挣扎固然痛苦,但也正是这种痛苦的挣扎锻炼了它的翅膀,给予了它生命力。蝴蝶的成长经历给我们人生的启迪是( )A.生命中只有痛苦,没有欢乐 B.每个人都需要追求痛苦的生命体验C.正确认识生活中的苦和乐,才能体会生命的美好 D.人生始终充满痛苦8、8月8日是我国国务院批准设立的“全民健身日”。如今,全民健身已成为一种持续健康的社会健身风潮。对此,下列观点正确的是( )人最宝贵的是生命 积极参加体育锻炼是珍爱生命健康权的唯一方式生命是创造有意义人生的前提 生命是享受一切权利的基础 A B C D9、珍爱生命的人,对待生命的态度是A.无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望B.当生活不再完美时,选择死亡C.当遇到特别困难的时候,让困难决定自己的命运D.如果生活的环境十分恶劣,就不如放弃生命10、对于人与自然界的关系理解正确的是( ) A人要完全服从于自然界 B人是自然界的一部分 C人与自然界是相互对立的 D人能够主宰自然界11、公共设施建设杜绝偷工减料;医生治疗慎开处方;铁路交通确保安全等做法体现了 A.珍爱生命,不仅要善待自己,更需要关爱他人生命 B .漠视生命,不顾他人安危 C.对人民生命的不恭不敬 D.对人民生命的不负责任12、小林跟同学在公园中玩耍,随手折了一些鲜花,其他同学批评他不能这样做。他却说:“这有什么,植物又没有生命,不知道痛。”对此,你的看法是( )A植物虽然没有生命,但却是我们家园的朋友 B人类的生命重要,动植物的的生命是微不足道的C每种生命都有其存在的价值 D破坏人类赖以生存的环境,最终受到伤害的是大自然13、众多生命构成一个共存共荣.息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然,保护动植物。下列做法符合这一要求的是( ) A在饭店就餐吃珍奇野味 B积极参加义务植树 C架网捕鸟 D在树上晾晒衣物或锻炼身体14、作家罗曼罗兰说:“人生不出售来回车票,一旦动身,决不返回。”这形象地说明( )一个人的生命是不可重复的生命一旦失去就不会再来 正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好生命属于我们只有一次 A B C D15、下列做法能体现珍爱生命的是( ) 看到歹徒行凶,就近到派出所或打110报警 遇到落水者,不管任何情况马上下水救人 外出游玩,遇到意外伤害及时自救 陌生人送给的饮料,尽情享用 A B C D 16、小强所在的学校不定期举行各种逃生演练.紧急疏散等活动,他对此举很不以为为然:“又没发生地震,用的着那样瞎练吗?”下列说法中,最能说服小强的是( )A人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起B人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧C无论遇到多大的挫折,永不放弃生的希望 D逃生演练.紧急疏散活动能够实现生命价值17、某青年参加一家公司的招聘考试,表现不错,可几天后,公司张榜公布的录取名单中却没有他。这一打击使他难以承受,扬言要跳楼自杀。正在这时,传来消息,他未被录取的原因是电脑出了故障,他应该是录取名单中的第一名。正当他高兴得不得了的时候,又传来消息,他被老板除名了,理由是他曾经扬言跳楼自杀。这件事告诉我们( ) A.老板随意把该青年除名是不合法的 B.最好少参加招聘考试,以免遭到挫折 C.该青年的心理承受能力太差,缺少不畏挫折的良好心理品质 D.考试分数高的人往往意志薄弱18、著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话的深刻寓意是( )世界上每个生命都是独一无二的 世界上的生命是丰富多彩的 每个人都有自己独特的风格和特点 地球上的各种生命是息息相关的 A B C D19、舞蹈教师廖智在“5.12”地震中失去双腿,芦山地震发生后,她怀着感恩的心,拖着假肢奔赴抗震救灾一线当起了志愿者。近期,她又参加了央视“舞出我人生”公益明星舞蹈真人秀节目,赢得众人喝彩。对此,认识正确的是 A挫折是走向成功的必经之路,挫折越多越好 B对于强者来说,挫折能磨炼意志,使人变得更坚强 C经历过挫折的人都能成为生活的强者D自然因素是产生挫折的唯一因素20、“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了A、挫折的消极作用是主要的B、挫折的积极作用是主要的C、要成功,就要拒绝失败D、在成功的道路上,要积极对待挫折21、屈原为谗言所害,被贬官放逐,造就了他成为一代文豪;蒲松龄科举失意,埋头收集整理民间传说故事,创作出聊斋志异。这些事例说明挫折孕育着成功 挫折能够增长人的聪明才智挫折能磨练人的意志,激发人的进取精神 挫折越多越好A、 B、 C、 D、22、“如果生活只有风和日丽而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢笑而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活至少不是人的生活。”这说明( )A、人生在世总不会一帆风顺和美妙动人B、山重水复疑无路,柳暗花明又一村C、挫折就是人生成长的障碍D、挫折不可怕,可怕的是不能正确对待挫折23、遭电击失去双臂的王争凭着毅力苦学16年,成为浙江大学博士生,用嘴,脚书写了灿烂的青春。王争的事迹告诉我们面对挫折与逆境最为重要的是( )A、培养承受挫折的健康心理与坚强意志B、冷静分析,学会自我放弃C、自己的事情自己负责D、学会自尊,放弃虚荣24、法国作家巴尔扎克说:“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句名言给我们的启示是( )、挫折一定孕育着成功 挫折是一把双刃剑 挫折越多越好 挫折虽然有可能成为成长和发展的障碍,也可以成为人生经历中的宝贵财富A、 B、 C、 D、25、下面的成语中反映了意志坚强的是( )A虎头蛇尾 一曝十寒 B半途而废 前功尽弃C见异思迁 三心二意 D水滴石穿 聚沙成塔第卷 非选择题(45分)二、非选择题 (本大题共3小题, 要求紧扣题意,简明扼要)26、新华社记者报道:贵州晴隆县新桥煤矿发生透水事故,在16名井下被困矿工中,有3人被困25天.约604小时后奇迹生还,于12日中午安全升井。据悉,被困矿工25天以来,仅靠吃树皮(由于吃了之后胃疼,只吃了两天)、喝渗透水来维持生命,创造了生命奇迹。据材料回答:(1)材料给我们最大的启示就是:“人最宝贵的是生命”,请你谈谈对这句话的理解。(8分)(2)你认为作为青少年我们应该如何去珍惜爱护自己的生命?(6分)27、教室里,同样是考砸了的张莉和王强,表现却不一样。张莉把试卷撕得粉碎,趴在桌上发呆。王强擦干难过的眼泪,冷静地分析了自己出错的原因,把错题抄在自己的错题本上,并重新做了 一遍。请思考:(1)材料一中张莉和王强都遇到了挫折,他们对待挫折的态度和方法谁对谁错?(1分)(2)我们每个人一生中也难免会遇到挫折,对于战胜挫折,你有哪些好建议?(8分)28、有关专家对多名中学生进行调查后发现,学习成绩不理想的学生,除了学习条件、家庭环境等因素外,自身一般都存在着意志薄弱、自制力差的缺点。这主要表现在上课时注意力不集中、学习不刻苦、贪玩等。成绩好的
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