最新视觉设计在环海商机网络中的解读.doc

视觉艺术设计知识解读必须关注理解的设计要素我们在做事和评价一件事的时候，都必须在了解该事物的特性和规则的基础上，才能利于工作流程开展并确定效果评价依据。138.2057.3223环海商机网帝俊视觉艺术中心强调，我们的大众审美情趣和设计专业水准的平衡态至关重要，决定着设计行业现状和发展趋势，我们必须正确的对待大众与专业的应用关系。只有如此，我们在线上、线下的双向网络互动工作中，方能够游刃有余的将正确的审美观念融入到正确的艺术创作与实践中。一、 首先要了解设计的概念设计,英文为Design，design的意义大致分力两个方面： 一是“心理计划(amentalplan)”，是指在我们的精神中形成胚胎，并准备实现的计划乃至设计； 二是意味着“在艺术中的计划”（a plan in art），特别指绘画制作准备中的草图类。如果限于名词角度、它最广泛最基本的意义是计划乃至设汁即心怀定的目的并以其实现为目标而建立的方案，这种概念界定 我们称之为广义的设计。因为它几乎涵盖了人类有史以来切文明创造活动、其中它所蕴含着的构思和创造性行为过程、也成为现代设计概念的内涵和灵魂。 如果从狭义的角度来理解，design中所包含的“艺术的计划”，意味着在一般的计划和设计中对构成术作品的各种构成要素在各部分之间或者部分与整体的结构关系上组织成一个作品的创意过程渊于此，为“设计”在构思和行为的两个方面都赋予了一定的美学概念：早在两百年前的大英百科全书中，“设计”就用于绘画与实用美术的区别，十九世纪，“设计”的概念与“图案”相提并论，带有相当强的装饰意味。 一次世界大战以后，德国包豪斯学院(Dauhaus)把设计”一词运用于某些课程的名目，例如“全属设计”、“印刷设计”、“家具政汁”等等。使其拥有超越单纯的艺术性创意构思和创造性实践行为的丰富内容那就是设计的主体在实现过程中所应当充分考虑的实用性和经济价值。 至此，设计以包含义艺术、科学和经济三重意义的崭新概念的构成形式，完成着从构思到行为到实现其价值的创造性过程。 【构思过程】创造事物（或产品)的意识，以及由这种意识发展、延伸的构思和想法。 【行为过程】使上述构思和想法成为现实，并得以最终形成客现实体（或产品）的可行性判断和形成过程。 【实现过程】以最合目的性、实用性和经济价值为目标贯穿于整个设计活动并将完成的事物(或产品)实现其所应有的综合价值。 上述三者的完美站合便构成了具有现代意义的“设计”的基本涵义。 二、设计的领域和分类 若按设计的目的来分类。设计包括视觉传达设计、产品设计和环境设计三大领域。 1、 视觉传达设计 视觉传达设计由英文“Visual Communication Design”直译而来，是指通过视觉来传递各种信息为目的的设汁。许多事物（或产品）凭借由大小、色泽、形状、原材料、功能等具有视觉符号意义的形式，作为传达内容。依靠相应的媒体来达到由个人向个人由个人向团体由团体向团体传递信息的目的。它包括由标志、字体、图形、象征符号等组成的传达内容；以广播、报纸、电视、杂志等形成的传达媒体和不同身分构成的特定传达受众三个部分。如果把视觉传达设计加以分类，那么从造型形式的角度，它包括二维中间的平面设计，如招贴、摄影、标志、字体等；三维空间的立体设计，如包装、陈列、展示等；四维空间的时问设计，如电视演播、动画、舞台设计等。从传达目的的角度可分为以处理商业信息为目的商业设计和表现社会公益内容的公共设计。 2.产品设计 生产出的物品为产品。产品设计是与生产方式紧密联系的设计是达成最合目的的、实用的又具美感的系统化设计。从生产方式的角度、它包括手工业加工的手工艺设计和现代大机器生产的工业设计（Industrial Design）两大类型。 如果把产品设计以生产原料的不同而加以分类，它包括汽车设计、家用电器设计、服装设计、纺织品设计、文具设计等等内容。 3.环境设计 环境设计是指以构成人类生存空间为目的的设计，是对生活和工作环境所必需的各种条件进行综合规划设计的过程。它包括作为环境的主体的建筑设计及相关的室外环境相室内环境设计。同时，各环境因素之间的协调关系和规划内容也届于这一范畴。 我们是基于普遍性和全面性的观点，大致将设计的内容依据设计目的进行分类的。实际上，在设计的实践活动中，跨领域的运作是非常普遍的对于设计领域的分类研究的目的，并不是概念地地区隔设汁的内容和相互关系，而是力求在总体把握设计各领域特征的其础上。对其广泛的从属部分进行恰当地规定。另外各领域中具体项目自身存在的涵盖力和游离状态，也使得分类形式显得模糊而不明确。随着电脑和网络的发展，设计的领域也出现许多新的领域，进而使设计的范畴更加广泛而复杂。 三、 设计师的设计领域与知识技能 设计的领域很广，与之相应，设计师的分类方法也有很多种。按工作的目的分视觉设计师、产品设计师和环境设计师。视觉、产品、环境设计师的设计领域与知识技能要求 （表格内容展示，如下）设计师与专业范畴 设计师的艺术与设计知识技能 设计师的自然与社会学科基础知识技能 视觉传达 设计师 广告设计、包装设计、书籍装帧设计、插图设计、编辑设计、PoP设计、影视设计、动画片设计、展示设计、舞台设计、CI设计，字体、标志、图案设计 造型基础：手工造型、摄影摄像造型和电脑 造型技能（含具象、抽象、装饰、符号造型和二维、三维、四维造型） 基础理论：通史通论（设计学概论、艺术概论、中外设计史论、中外艺术史论、设计方法学等专业史论（广告学、广告史等）专业设计：设计策划、创意、制作（基础设计、单项设计、系统设计、电脑辅助设计） 视觉美学、视知觉心理学、创造学、恩维科学、 电脑知识、市场营销、消费心理学、印刷学、民俗学、符号学、传播学、 外语、设计伦理和广告法、合同法、商标法、专利法等有关法规。 产品设计师 手工艺设计、工业设计、服饰设计、纺织品设计、家具设计、机械设汁、工程技术设计 造型基础：手工造型、摄影摄像造型和电脑 造型技能（含具象、抽象、装饰、符号造型和二维、三维、四维造型） 基础理论：通史通论（设计学概论、艺术概论、中外设计史论、中外艺术史论、工业设计史论、设计方法学等专业史论（工艺史、工艺学、服饰史、服饰美学等）专业设计：设计策划、创意、制作（基础设计、单项设计、系统设计、电脑辅助设计） 设计物理摹础、生产工学、材科学、人机工程学、人类行功学、仿生学、科技史、创造学、思维科学、电脑知识 技术美学、价值工程学、市场学基础、民俗学、外语、设计伦理和专利法、合同法、环境保护法、标准化规定等有关法规。 环境设计师 城市规划设计 建筑设计 室内设计 室外设计 (园林设计 景观设计) 公共艺术设计 造型基础：手工造型、摄影摄像造型和电脑 造型技能（含具象、抽象、装饰、符号造型和二维、三维、四维造型） 基础理论：通史通论（设计学概论、艺术概论、中外设计史论、中外艺术史论、中外建筑史论、工业设计史论、设计方法学等专业史论（建筑史、建筑学等） 专业设计：设计策划、创意、制作（基础设计、单项设计、系统设计、电脑辅助设计）设计物理基础、材料学、人机工程学、 人类行动学、建筑工程技术、工程管理、概算预算、水电基础、环境科学、环境心理学、科技史、电脑知识、建筑美学、园林美学、技术美学、设计伦理、外语、创造学、思维科学和规划法、环境保护法、合同法、建筑法规等相关法规。（表格内容结束）作为一门新兴的学科，设计学的产生是20世纪以来的事件；作为一门专门的学科，它毫无疑问有着它自己的研究对象。由于设计与特定的物质生产与科学技术的关系，这使得设计学本身具有自然科学的客观性特征；而设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系，又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。设计之思想源于生活，设计之目的在于改善生活。四、视觉传达设计（Visucl Communication Design）是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。设计师是信息的发送者，传达对象是信息的接受者。简称为视觉设计 。 1、什么是视觉传达？ 视觉传达是人与人之间利用“看”的形式所进行的交流，是通过视觉语言进行表达传播 的方式。不同的地域、肤色、年龄、性别、说不同语言的人们，通过视觉及媒介进行信 息的传达、情感的沟通、文化的交流，视觉的观察及体验可以跨越彼此语言不通的障碍，可以消除文字不同的阻隔，凭借对“图”图像、图形、图案、图画、图法、图式的视觉共识获得理解与互动。2、视觉传达包括:“视觉符号”和“传达”这两个基本概念 所谓“视觉符号”,顾名思义就是指人类的视觉器官眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号。 所谓“传达”,是指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程，它可以是个体内的传达，也可能是个体之间的传达，如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括谁、把什么、向谁传达、效果、影响如何这四个程序。） 3、视觉传达设计的领域 （1）字体设计 (2)标志设计 (3)插图设计 (4)编排设计 (5)广告设计 (6)包装设计 (7)展示设计 4、各类视觉传达设计的涵义和特点标志设计: 人们可以获取大量信息，并很大程度地影响自己的生活观念和生活方式。分为政治性、公益性、文化性、商业性。 包装设计: 对书籍的封面及排版等进行艺术化的设计，提高读者的阅读兴趣，从而加深对其思想性、文化性和知识性的认识。 字体设计: 以特定的图形象征或代表某一国家、机构、团体、企业或产品的符号。简明、直观、易识别。 图像设计: 指运用视觉设计手段，通过标志的造型和特定的色彩等表现手法，使企业的经营理念、行为观念、管理特色、产品包装风格、营销准则与策略形成一种整体形象。 书籍设计: 为达到有效传达企业特定信息的目的，对文字的笔画、结构、造型、色彩以及编排等方面进行一定的艺术处理，使其形成鲜明的个性，使人易认易记。 广告设计: 各种手工或电脑的绘画手段或影像技术，以及利用复合方式进行创造性的图像设计，构思巧妙，表现独特。 视觉形象识别系统设计: 产品与消费者的媒介，它起着保护商品、介绍商品、美化商品、指导消费、便于储运、 销售、计量等方面的作用。 视觉传达又称装潢设计。从发展的角度来看，视觉传达设计是科学、严谨的概念名称，蕴含着未来设计的趋向。就现阶段的设计状况分析，其视觉传达设计的主要内容依然是Graphic Design一般专业人士习惯称之为“平面设计”。“视觉传达设计”、“平面设计”两者所包含的设计范畴在现阶段并无大的差异，“视觉传达设计”、“平面设计”在概念范畴上的区分与统一，并不存在着矛盾与对立。平面艺术设计包括的项目1、素描：通过学习使学生明确素描的正确概念、掌握素描的各种表现形式，形成素描是一切造型艺术必须的基本功的正确概念。学习结构素描、全因素描、设计素描等。2、色彩：了解色彩规律、掌握色彩工具（以水粉为主）的性能、使学生能运用色彩工具完成室内静物写生的课题。3、平面构成：平面构成的基本元素点、线、面特征、将基本元素点线面按一定美学规律进行排列、组合构成。4、色彩构成：色彩基础理论、色彩三大要素、变化规律、对比关系、色彩情感表达、调和方法。5、立体构成：从二维空间的平面转化为三维空间立体的构成方法及美学特色、加工手法、材料运用、立体构成在设计中的应用、及立体构成在实际中的应用。6、摄影：了解摄影技巧与手法、学会广告、新闻、人物、风光、体育、演出等摄影的基本方法，掌握摄影用光、构图、色彩等基本规律及暗房制作手段，并与Photoshop、3DS MAX等软件的应用有机的结合起来。7、书法：介绍中国书法史略、详细讲解楷书、行书的书写技巧和规律、同时介绍隶书、篆书、草书的基本特点、掌握三种以上美术字的规范写法。8、标准制图：画法几何与工程制图的基本概念和表达方法，机械和建筑等制图的基本规范与画法、计算机制图。9、CIS策划设计：CIS理论、综合讲解企业理念及视觉设计的重点讲解、视觉识别的策划及设计。10、乐理基础：音乐理论的基础知识，音程、和弦、调试调性的讲解及和声的编配等，重点培养学生的音乐素质为后面的语音编辑课程打下良好的基础。11、艺术点评：通过对中外艺术发展史上一些著名作品的评价、提高学生对建筑、雕塑、绘画、工艺美术、摄影文学、戏剧、电影、音乐、舞蹈的审美能力。12、中外美术史：重点介绍中外美术发展史上主要流派及其代表画家与代表作品的艺术特点、提高学生的艺术鉴赏能力、为艺术创作奠定较强的艺术修养基础。13、 POP手绘：POP工具的用途用法、大标题字的绘制、附加的效果变化、相同的字组的变化示范例练习、海报制作。14、字体设计：介绍不同美术字体的艺术风格和适用范围，详细讲解基本美术字体和创意美术字体的书写技法和设计规律。15、图案设计：图形构成基础知识、造型原则、组合方式、图形设计与色彩关系 16