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11.3 单项式的乘法(第1课时)【学习目标】1.经历探究单项式与单项式相乘的法则的过程; 2.掌握单项式与单项式相乘的法则并能进行有关的计算.【课前预习】任务一:知识回顾1.同底数幂相乘: aa= 。2.幂的乘方: (a)= 。3.积的乘方: (ab) = 。kbkbkbbb4.练一练: 22= (-2) = (a)a= 预习课本p82-p83的内容,完成下列问题:任务二:长方形的面积= (1)如图:长为b,宽为kb的长方形的面积=_ _(2)如果有6个这样的长方形拼在一起(如图),面积又是多少呢? 你能用两种方法表示吗? (3) 你会用我们所学的知识说明从等式左边推导到等式右边的过程吗? 2b3kb = = 。(4) 你能试着计算3ab(2) a2bc吗?_。归纳总结:单项式相乘,把它们的_相乘,字母部分的_分别相乘.对于只在一个单项式里含有的字母, 作为积的一个因式.注意:此法则分三部分:一系数;二同底数幂;三只在一个单项式中出现的字母.任务三: 阅读课本83页例1、例2,合上课本解决下列问题.计算(1)4a3.8a2= (2)8xy2.(-3x2yz) 2= 点拨:单项式乘法中若有乘方、乘法等混合运算,应按“先乘方再乘法”的顺序进行。1.求单项式的积。【课中导学】问题一:在求如图的菜地面积时,有几种解题的方法?6个菜畦面积大小相等,每个菜畦的面积是_平方米,则整块菜地的面积S=_平方米。整块菜地是长方形的,整块菜地的长为_米,宽为_米,则面积S=_平方米。因为以上两种方法都是求的菜地的面积S,那应当有: 2a3ka=6ka2你能想出上式是怎么计算的吗?2a3ka=(23)kaa=6ka2 你能试着计算3ab(2) a2bc吗?_.问题二:1. =_思考:计算过程中用到哪些运算律及运算性质?请写出来。2.类比1的计算过程,完成下面的计算: =_ =_3.观察、两题,并思考:两题属于_与_相乘。从系数、相同字母指数的变化角度来看,你能得出什么结论吗?单项式与单项式相乘,把它们的_、_分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的_作为_的一个因式。问题三: 单项式乘法中若有乘方、乘法等混合运算,应按怎样的运算顺序进行?你会计算(3x)2(2xy)2吗?知识应用: 2c55c2 (-5a2b3)(-4b2c) 3x25x3 4y (-2xy2) (-3x2y) (-4x) (-4a2b)(-2a) 【当堂达标】一、选择题(共6分)1.下列运算正确的是( )A.x2x3=x6 B.x2+ x2=2x4 C.(2x)4 =12x4 D.(2 x2)(3x3)=6x52.(a3)2a3的结果是( )A.a8 B.a9 C.a18 D.a11二、计算(共18分) 2abc2ab2=_(3x)2(2xy)2=_(2xy)(3x2) =_ 3x24xy(-xz)=_ (2a)2(a2)4=_(4x2y)(5xy3) =_三、解答题(共6分)1.有一块长为a米,宽为b米的长方形空地,因基建用去了其中的一部分,已知用去的部分是一个长为a米,宽为b米的长方形,那么用去的面积是多少?剩下的面积是多少? 2.一种计算机每秒运算4108次,它工作1.6107秒共可作多少次运算?【巩固训练】一、选择题(共6分)1.下列计算正确的是( )A.2x4.4x3=8 x12 B.6a3. 5a5= 11a8C.3ab.7a4=21a5 D.3a2b 4a3=12a5b 2.下列式子填入2b能成立的是( )A.-3a( )=-6ab B.4a.( )= 6abC.4ab.( )=8ab D.4b.( )=8b二、下面的计算对不对?如果不对,应当怎样改正?(4分)(1)3a32a3 =6a6 (2)2x23x2=6x4(3)3x24x2=12x2 (4)5y33y5=15y151. 填空:(12分)1.(3a3b4)(2ab3c2) = 2.(6a2b2)(4b3c)= 3.(2a2b3 )(3a)= 4.(2104) (8 108)= 5. 3xy2=27x4y6 6.已知px4(4xq)2=48x8,则p= , q= .四、计算:要注意解题的步骤和格式(6分)(1)(5a2b)(-3a) (2)(-2x)3(
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