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文档简介

.;.班会流程:一、班会背景ccfv 手机使用公约大讨论高一( 9)班主题班会手机已经成为人们日常生活的一个重要的工具,在校园内, 学生使用手机也成为了一个普遍的现象。 有些学生使用手机主要是用来联系家人朋友,用来查阅学习资料,了解新闻时事;而更多的学生是用来刷微博,聊qq,玩游戏,玩微信,看小说,上不健康网站等,严重影响了学习,影响了健康。举行此次班会课 的目的在于引导学生正确认识手机的功能,科学地使用手机。二、班会模式:以一个新闻专题采访报道的模式来进行三、班会流程1、主持人:大家晚上好,我是主持人张炜,今天我们的新闻主题是关于中学生如何使用手机。随着科技的发展,生活的需求,中学生拥有并使用手机已经是一个普遍的不可忽略的现象,那么中学生使用手机有哪些利与弊呢?我们总结了被采访同学的看法,现罗列如下:利:( 1)及时了解时事资讯,增进见闻,让我们走在社会的前列(2) )方便与家人、朋友或同学间的交流,加强彼此情感交流,促进社会和谐(3) )娱乐身心,舒缓学习后的疲劳,调节学习的紧张情绪弊:( 1)影响身心健康,如影响视力,劲椎病,头晕头痛等(2) )影响他人,阻碍他人休息或学习(3) )影响学习,因为使用手机频繁, 导致学习注意力不集中, 学习效率低 2、主持人:下面,让我们一起来看现场记者随机采访的情况,深入了解中学生使用手机是用来做什么的记者:同学你好,请问你叫什么名字? 同学 1:我叫 *记者:你有在使用手机吗?同学 1:有记者:你使用手机的主要用途是什么? 同学 1:上网,听音乐同学 2:打电话,发信息,查阅资料同学 3:玩游戏,玩微信,聊qq同学 4:看小说,刷微博,看新闻同学 5:看剧,如最近那部来自星星的你 ,超好看的3、主持人: 我们看到, 学生使用手机的娱乐功能已经远远地超过了联系功能了, 那么,学生一般是什么时候使用手机?每次使用手机的时间是多少呢?记者:那你一般是在什么时间使用手机的?每次使用手机的时间大概是多久呢? 同学 1:主要是课下使用,一般15-30min 不等同学 2:有时上课也会偷偷使用,30min 左右吧同学 3:一下课就拿出来,看看微信、微博、qq,有没有人给我发了信息呀, 控制不了啊同学 4:他(指着同学5)上自习课基本都在低头玩手机啦4、主持人:下面关于中学生应该如何正确使用手机,我们请来了* 大学的李教授给我们谈谈李教授: 下面是我做了这方面的调查研究得出的几个结论和建议:( 1)教学区是同学们学习的主阵地, 是绝不允许使用手机的, 所以我们要在教学区必须保持手机是关机状态。在非教学区才可使用; (2)得选择在合适的时间使用,如中午午睡时间,晚修完毕之后关灯的睡觉时间, 一律不许使用, 因为休息时间使用手机, 不仅影响了自己的精神状态,影响学习, 还影响了他人的正常休息。 这是损人不利己啊;(3)那么,针对在教学区或休息时间使用手机的情况,学校和老师要制 定出相应的惩罚措施, 而父母或监护人也要做好监督,和学校态度形成一致、 配合学校的工作;(4)最后,对于有学生放映出的自制力差,总是会玩很久的手机, 我有个提议,每次开始使用就调好闹钟,如15min,闹钟一响,就要立即强迫自己停止使用手机,也可让你同学或舍友监督你。(5)现在的网络交流很流行,但是千万不可上不良网站, 更不能轻信网络上的各种约会,因见网友而酿成的悲剧我们已听闻不少,请同学们一定要引以为戒,尤其是女孩子。5、主持人:好,谢谢我们的李教授宝贵的建议,也希望广大的学生能遵守学校或班级关于使用手机的相关规定、制度,正确合理地使用手机。最后,我们来看近期几个关于“低头族”的新闻报道。视频 1:某中学一学生一放学便掏出手机,边看手机边下楼梯,突然,踏空!整个人就滚下了 1 楼,瞬间众多学生和老师围观,呼叫救护车视频 2:某市地铁里面,一女生边低头玩手机边往前走,完全不看路面,径直往地铁轨道走去, 就这样跌落了! 地铁工作人员及时拉她上来。若那时有列车开进来,她绝对就没命了!6、主持人:这些视频看一次心惊肉跳一次!我们要一起拒做“低头族

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