VB程序设计竞赛试题

;.2014 年浙江省中职计算机大类专业教师技能竞赛vb程序设计总分 100 分，时间120 分钟抽签号得分注意事项：1. 每题建立一个对应文件夹，如第1 题建立以“第1 题字符统计”为名称的文件夹，所有答题完成的工程及其他文件都放在该题对应的文件夹中。2. 每道题目单独建一个工程。3. 每道题文件夹中要求提供exe 程序可执行文件。第 1 题：字符统计（7 分）参照程序效果图进行界面设计；程序运行时，实现对文本框内字符的分类统计。要求：（1）初始时，文本框中有如图所示的一串默认字符串，也可以重新输入新的字符串；（2） 点击“统计”按钮，实现对文本框内字符的分类统计；（3）将统计的英文字母个数按英文字母顺序分类显示，一行显示不下的，进行自动换行显示。第 2 题：图形绘制（ 7 分）参照程序效果图进行界面设计；在图片框中按要求显示指定图形。要求：（ 1）程序运行时，焦点锁定在“直线”按钮（ 2）点击相应图形按钮，绘制相对应图形；（ 3）点击相应按钮，出现相应图形同时，出现相应的提示文字，如“画直线”。;.第 3 题：图片自动预览（7 分）参照程序效果图进行界面设计；程序运行时，点击“自动预览”，实现图片的顺序自动浏览。要求：（1）点击“自动预览” ，以 5 秒为间隔， 自动顺序显示与程序同一目录下“ images”文件夹中的四个图片，并提示“正在预览”；（ 2）图片预览完成后，弹出“提示信息”框，提示“预览完成”。（提供“3images”文件夹，里面有4 张图片）第 4 题：排序（ 8 分）参照程序效果图进行界面设计；实现对“排序前” 下文本框内数字的排序（升序） 输出。要求：（ 1）“排序前”下的文本框中只能输入数字，“排序后”下的文本框中不可修改；（2）点击“排序”按钮，把“排序前”下的文本框中的数字按从小到大依次显示在“排序后”下的文本框内；（3）点击“清除”按钮，清空所有文本框内容。第 5 题：字幕循环滚动（10 分）参照程序效果图进行界面设计；将“首届世界互联网大会”字幕从左到右进行循环滚动。要求：（ 1）程序运行的初始状态是字幕“首届世界互联网大会”从左到右水平循环滚动，并在滚动过程中，字幕颜色红、蓝交替变换显示；（2）点击“演示”按钮，重回程序初始状态；（ 3）点击“暂停”按钮，字幕暂停，按钮名称变为“开始”；点击“开始”按钮，字幕继续滚动，按钮名称变为“暂停”；（4）点击“退出”按钮，弹出提示框，点击确认退出程序。第 6 题：显示和打开word 文档（ 10 分）参照程序效果图进行界面设计；程序运行时，实现显示和打开文件夹下word 文档的功能。要求：（ 1）程序运行时，显示当前驱动器名及文件路径；（2）选中某个文件夹，如果文件夹内有word 文档，则显示这些word 文档在文件列表中；（3）选中某个word 文件， 点击“打开”按钮，打开所选word 文档。第 7 题：掷骰子（ 10 分）参照程序效果图进行界面设计；程序运行时，显示 1 点，并绘制 1 点图，点击“开始” 按钮，随机产生点数，并绘制相应的点数图。要求：（ 1）程序运行时，默认显示 1 点，且绘制 1 点图；（ 2）点击“开始”按钮，产生一个随机点数，并绘制相应的点数图；（ 2）点击“停止”，退出程序。第 8 题：调制颜色（13 分）参照程序效果图进行界面设计；程序运行时， 实现对文本框中的文本颜色和背景颜色的调制。要求：（ 1）程序运行时，在“设置内容”中，默认调制“文本颜色”；（2）拖动颜色滚动条，在颜色文本框中显示颜色及颜色值；（3）选中“背景颜色”，调制文本框背景 色；（ 4）在“菜单”选项下，设置“退出”选项，点击“退出”按钮，实现程序退出。第 9 题：猜数字小游戏（13 分）参照程序效果图进行界面设计；在文本框中输入数字，提示猜大或猜小，实现猜数字游戏。要求：（ 1）程序运行时，文本框不可用，点击“开始”按钮，才可在文本框中输入数字（且除数字键和退格键以外其它所有输入的字符均无效）；（2）随机生成游戏需要猜的数字。（ 3）在文本框中输入数字，点击“确认”，与需要猜的数比较，判断并显示“猜大了”或“猜小了”；（4）每猜错一次，猫前进一步；（5）设置猫到老鼠的步数为3，一旦猫抓到老鼠，游戏结束。（提供“9jpg ”文件夹，里面有猫、鼠图片）第 10 题：进制转换（15 分）参照程序效果图进行界面设计；实现二进制、八进制、十进制及十六进制的互相转换。要求：（ 1）选中“数据源进制类别”及“目的数进制类别”，在“源数据”文本框中，输入相应进制，点击“转换”按钮，生成