




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中考语文一轮复习专项练习卷一、文言文专项训练(一)请用“/”给下列句子断句。(标三处)孤/岂欲卿/治经/为博士邪(二)解释下列词在文中的意思。1卿今当涂掌事当涂:2蒙辞以军中多务务:3孤岂欲卿治经为博士邪治经:4但当涉猎 但: 涉猎:5及鲁肃过寻阳过:6非复吴下阿蒙非复:(三)找出下面句子中的通假字并解释。1卿今当涂掌事2孤岂欲卿治经为博士邪(四)解释下列古今异义词的古义。1孤岂欲卿治经为博士邪孤:古义:今义:独自,孤独博士:古义:今义:学位的一种2见往事耳往事:古义:今义:过去的事(五)解释下列一词多义词。1见:见往事耳大兄何见事之晚乎2当:但当涉猎当涂掌事(六)翻译下列句子。1蒙辞以军中多务。2孤岂欲卿治经为博士邪!3士别三日,即更刮目相待。二、基础练习题1.下列词语中加黑字的注音完全正确的一项是()A迸射(bng)驽钝(n)间或(jin)风驰电掣(ch)B寒噤(jn)瓜蔓(mn)纤维(xin)囊萤映雪(nng)C教诲(hu)裨益(b)请帖(ti)扪心自问(mn)D谰语(ln)濡湿(r)惩罚(chng)相时而动(xing)2.下列词语中加黑字的注音完全正确的一项是()A蹒跚(shn)嗤笑(ch)确凿(zu)相得益彰(zhng)B轩榭(xi)牟取(mu)孱弱(chn)锐不可当(dng)C拮据(ji)扶掖(y)憔悴(qio)忍俊不禁(jn)D竦峙(zh)窈窕(yo)佝偻(lu)度德量力(d)3下列加黑字注音全部有误的一项是()A匕首(b)笨拙(zhu)水泵(bng)掺和(cn)B档案(dng)气氛(fn)果脯(p)一幢楼(dng)C缉拿(j)花蕊(ru)煞风景(sh)耿直(gn)D皮癣(xn)酗酒(x)倚靠(y)憎恶(zng)4.下列词语中加黑字的注音完全正确的一项是()A贻误(y)烙印(lo)田圃(b)人声鼎沸(dng)B风靡(m)笨拙(zhu)分娩(wn)芳草如茵(yn)C笑靥(y)吞噬(sh)粗犷(gung)呕心沥血(u)D蕴含(yn)妖娆(lo)袅娜(n)含辛茹苦(r)5.选出下列加黑字注音有误的一项()A.裸露(lu)招徕(li)泯灭(mn)引吭高歌(hng)B.干瘪(bi)玷污(zhn)孱弱(chn)器宇轩昂(xun)C.娴熟(xin)抽噎(y)悲怆(chung)翘首而待(qio)D.虔信(qin)狡黠(xi)诓骗(kung)广袤无垠(mo)答案:第一题答案一)请用“/”给下列句子断句。(标三处)孤/岂欲卿/治经/为博士邪(二)解释下列加点词在文中的意思。1卿今当涂掌事当涂:当道,当权2蒙辞以军中多务 务:事务3孤岂欲卿治经为博士邪治经:研究儒家经典4但当涉猎但:只、只是 涉猎:粗略地阅读5及鲁肃过寻阳过:经过6非复吴下阿蒙非复:不再是(三)找出下面句子中的通假字并解释。1卿今当涂掌事“涂”通“途”,道路,仕途2孤岂欲卿治经为博士邪“邪”通“耶”,语气词(四)解释下列古今异义词的古义。1孤岂欲卿治经为博士邪孤:古义:古时候王侯的自称,我今义:独自,孤独博士:古义:古代研究经学的最高官职名称今义:学位的一种2见往事耳往事:古义:指历史 今义:过去的事(五)解释下列一词多义词。1见:见往事耳了解大兄何见事之晚乎知晓2当:但当涉猎助动词,应当当涂掌事动词,正(六)翻译下列句子。1蒙辞以军中多务。吕蒙用军中事务繁多作为理由来推托。2孤岂欲卿治经为博士邪!我难道想要你研究儒家经典而成为专管传授经学的学官吗?3士别三日,即更刮目相待。志士分别数日,就要重新另眼相看(用新的眼光看待)。第二题答案1.【答案】A【解析】B.“蔓”应读为“wn”;C.“诲”应读为“hu”;D.“惩”应读为“chng”。2.【答案】B【解析】A.“凿”应读为“zo”;C.“禁”应读为“jn”;D.“度”应读为“du”。3.【答案】B【解析】“档”应读为“dng”,“氛”应读为“fn”,“脯”应读为“f”,“幢”应读为“zhung”。4.【答案】C【解析】A“圃”应读为“p”,“鼎”应读为“dng”;B“靡”应读为“m”,“娩”应读为“min”;D“娆”应读为“ro”,“娜”应读为“nu”。5.【答案】B【解析】“玷”应读为din。【作文题目】阅读下面的材料,按要求作文。俗话说,种瓜得瓜,种豆得豆,肯努力就有结果。赠人玫瑰,手有余香,有付出会有收获。回报不一定是物质的拥有,也可以是精神上的丰足。请以“可以得到回报”为题目写一篇作文。要求:(1)先将题目补充完整再作文;(2)事例具体,立意明确;(3)书写工整,不少于600字;(4)不得抄袭,套作;(5)文中不得出现能泄露信息的人名、班级等。【佳作展示】 相信,可以得到回报世界上存在着假丑恶,但也存在着真善美。尽管前者在生活中占一定的份量,但也掩盖不了后者的美丽!相信,顾名思义,就是信任别人,但也可以说是认为自己付出的一定会得到回报。相信,付出一定会有回报的!晚修下课铃了,教室像煮沸的开水一样沸腾,沉浸在一种欢乐的气氛中,可能因为放假了吧。我眼睛骨碌碌地环视一周准备做护眼运动。不经然见在一角落中,贤贤正在趴着桌子,旁边是一群男生在玩。本来我以为她是傻笑到扑到桌上(以往一狂笑就趴桌),但是只见她透着光线的脸上有一丝红。我感觉她好像哭了。于是敏捷从桌中找出一包纸巾,快步走去。我怀着纸巾问:“你怎么啦?”她没有回答。于是我转向她的前桌,一个男的,用眼神示意问。忽然,她马上一个90度抬头,冷不丁冒出一句:“不关你事,走开!”我的心顿时凉到了极点,于是兜着纸巾回头走。走出一步,我问自己:“既然准备给纸巾给她,为什么不能因为一句话就不给啊?我给了,应该会理解的。我始终坚持世间的真善美!“于是360度的转弯,我拿出纸巾,再次走到她桌前,弯身递给她一张纸巾,并说了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 溧阳徒步活动方案策划
- 清淤疏浚施工方案
- 工厂消防知识培训宣传片课件
- 车位线施工方案
- 墙体广告施工方案
- 电信业务智能路由选择创新创业项目商业计划书
- 综合实践活动策划方案
- 黄山五一活动策划方案
- 儿童文学教学课件
- 数字的妙用情景剧课件
- 喜茶运营管理手册和员工操作管理手册
- 比亚迪汉DM-i说明书
- 心肾综合征及其临床处理
- 普通高中课程方案
- 2022年山东高考生物试卷真题及答案详解(精校版)
- GB/T 38936-2020高温渗碳轴承钢
- 高考地理一轮复习课件 【知识精讲+高效课堂】 农业区位因素及其变化
- 教师专业发展与名师成长(学校师范专业公共课)
- 互通立交设计课件
- 畜牧兽医法规课件
- 生物竞赛辅导 动物行为学第七章 行为发育(38)课件
评论
0/150
提交评论