高三语文高考二轮专题复习课件：第一编 第五章 专题一 散文类文本阅读题型专练四 鉴赏表达特色题新人教版.ppt

题型专练四鉴赏表达特色题1 2009 江苏 本文写的是都江堰 但不以描写见长 请具体说明它在艺术表现上有哪些特色 艺术手法可以从表达方式 表达技巧 修辞手法等角度来分析 从表达方式看 作者在叙述的基础上把议论和抒情相结合 在表达技巧方面 作者借都江堰表达对传统文化精髓的思考 所以是托物言志 作者将都江堰的科学建造 真题回眸 答题指导 方法与现代人为发展而破坏环境的做法相对比 表达自己的忧虑 所以是借古讽今 作者由都江堰联想到文化 人生 所以是虚实结合 答案采用议论和抒情相结合的手法 托物言志 借都江堰表达对传统文化精髓的追怀 借古喻今 借都江堰表达对现实环境问题的忧思 虚实结合 借都江堰表达对人生的思考 2 2008 山东 本文在写作上有何突出特色 请结合本文 谈谈它对你的写作有何启示 答题指导本文由勺子谈起 进而有了重大发现 以小见大 写法新颖 答案主要是以小见大的手法 启示主要有两点 要善于观察 注意从日常生活中的具体事物 寻找最佳的切入点 如本文对歌德故居中的炊勺的发现 要精于思考 学会从具体事物中发现和发掘深刻的意蕴 就像作者从炊勺中看到了歌德的非同一般一样 鉴赏表达特色题主要是针对 分析作品的主要表现手法 品味精彩语言的表达艺术 而设的一种题型 它是文学作品阅读的主要题型 鉴赏表达技巧 艺术表现 重心放在判断运用了哪些手法上 兼及表达效果的分析 而且 在 判断 手法上 要求多角度切入 掌握多种表达技巧的综合运用 鉴赏可以是整体的 也可以是局部的 值得注意的是 高考卷已由过去的对某些句子 某一段的表达技巧的鉴赏转为对作品整篇的表达特色的鉴赏 即转为分析作品的主要表现手法 命题特色 试题 阅读下面的作品 完成1 4题 月是故乡明季羡林 每个人都有个故乡 人人的故乡都有个月亮 人人都爱自己故乡的月亮 事情大概就是这个样子 但是 如果只有孤零零一个月亮 未免显得有点儿孤单 因此 在中国古代诗文中 月亮总有什么东西当陪衬 最多的是山和水 什么 山高月小 三潭印月 等等 不可胜数 我的故乡是在山东西北部大平原上 我小的时候 从来没有见过山 也不知山为何物 我曾幻 想 山大概是一个圆而粗的柱子吧 顶天立地 好不威风 以后到了济南 才见到山 恍然大悟 山原来是这个样子呀 因此 我在故乡望月 从来不同山联系 像苏东坡说的 月出于东山之上 徘徊于斗牛之间 完全是我无法想象的 至于水 我的故乡小村却大大地有 几个大苇坑占了小村面积一多半 在我这个小孩子眼中 虽不能像洞庭湖 八月湖水平 那样有气派 但也颇有一点儿烟波浩渺之势 到了夏天 黄昏之后 我在坑边的场院里躺在地上 数天上的星星 有时候在古柳下面点起篝火 然后上树一摇 成群的知了飞落下来 比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多 我天天晚上乐此不疲 天天盼望黄昏早早来临 到了更晚的时候 我走到坑边 抬头看到晴空一轮明月 清光四溢 与水里的那个月亮相映成趣 我当时虽然还不懂什么叫诗兴 但也顾而乐之 心中油然有什么东西在萌动 有时候在坑边玩很久 才回家睡觉 在梦中见到两个月亮叠在一起 清光更加晶莹澄澈 第二天一早起来 到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋 白白地一闪光 手伸向水中 一摸就是一个蛋 此时更是乐不可支了 我只在故乡呆了六年 以后就离乡背井 漂泊天涯 在济南住了十多年 在北京度过四年 又回到济南呆了一年 然后在欧洲住了近十一年 重又 回到北京 到现在已经四十多年了 在这期间 我曾到过世界上将近三十个国家 我看过许许多多的月亮 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上 在平沙无垠的非洲大沙漠中 在碧波万顷的大海中 在巍峨雄奇的高山上 我都看到过月亮 这些月亮应该说都是美妙绝伦的 我都异常喜欢 但是 看到它们 我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮 对比之下 无论如何我也感到 这些广阔世界的大月亮 万万比不上我那心爱的小月亮 不管我离开我的故乡多少万里 我的心立刻就飞来了 我的小月亮 我永远忘不掉你 我现在已经年近耄耋 住的朗润园是燕园胜地 夸大一点说 此地有茂林修竹 绿水环流 还有几座土山点缀其间 风光无疑是绝妙的 前几年 我从庐山休养回来 一个同在庐山休养的朋友来看我 他看到这样的风光 慨然说 你住在这样的好地方 还到庐山去干嘛呢 可见朗润园给人印象之深 此地有山 有水 有竹 有花 有鸟 每逢望夜 一轮当空 月光闪耀于碧波之上 上下空濛 一碧数顷 而且荷香远溢 宿鸟幽鸣 然而 每值这样的良辰美景 我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮 见月思乡 已 经成为我经常的经历 思乡之病 说不上是苦是乐 其中有追忆 有惆怅 有留恋 有惋惜 流光如逝 时不再来 在微苦中实有甜美在 月是故乡明 我什么时候能够再看到我故乡里的月亮呀 我怅望南天 心飞向故里 1 文章第二段在结构上有什么作用 请简要分析 不可答 过渡 其结构作用在于引出下文 引出下文 的回答应具体 答案由月亮总有陪衬 引出下文作者对故乡苇塘上和水中月亮的描述和怀念 答题指导 2 文中作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事 请简要概括 答案 是躺在场院的地上数星星 是在古柳树下点篝火 摇树捉知了 是在大苇坑边望月游玩 是在坑边苇子丛里捡鸭蛋 3 请分析画线句子的表达特色以及在文中的作用 5分 现场答案 运用了排比的修辞手法 句子较短 且较整齐 表达了燕园胜地的美好 评分分析该题答案仅得2分 答出了两种特色 漏掉了两个特色 且说明其作用有误 正确答案运用了排比的修辞手法 句式整齐 描写生动 欲抑先扬 反衬 突出了作者对故乡月亮的怀念 增分提示说该题为局部鉴赏题 但仍需要联系上下文语境 如注意到了下段文字 则反衬及其作用就能答出 对表达特色的鉴赏要求多角度切入 即分别从表达方式 表现手法 修辞手法 结构技巧和语言表达五个角度看它的表达特色 这样方可得满分 4 本文运用了多种手法表达对故乡的思念 请对此作具体探究 9分 现场答案 将许许多多美妙绝伦的月亮与故乡的月亮对比 表现出对故乡月亮的喜爱 从侧面表现了思乡之情 直接抒情 吐露了对故乡的惆怅 留恋 热爱之情 评分分析该题为整体鉴赏题 该答案能从表达方式和表现手法两个角度分析判断 故可得6分 但还是漏掉了一个答题要点 正确答案 通过对故乡的月亮及月下趣事的描述 表达了对故乡的思念之情 拿在济南 北京和世界其他地方见到的月亮与故乡的月亮的对比 表达对故乡的深情 直抒胸臆 表达对故乡的无限怀念 增分提示回答表达特色鉴赏题时一定准确 判断手法 而全 说足说全所用的表达特色 实际上考生多在 全 字上失误 因此 一定要多角度思考 仔细排查其众多手法 技巧 一 阅读下面的文字 完成1 4题 艺乞陈夫 站在趋近北大的天桥下 我总不免想到某影片中的一个场景 手抚吉他的流浪艺人在高歌艺乞 前方啊没有了方向 身上啊没有了衣裳 鲜血啊渗出了翅膀 我的眼泪湿透了胸膛 而如今 不知同样在现实生活中挣扎的北漂艺人 是坐在北京三里屯的某个酒吧享受成名的快乐 还是仓皇地走了麦城 或许朋友们已经嗅到 我此刻所指的艺乞 决非我们日常所见的那些以艺谋生的酷似在拣食吃的家伙们 而是一群真正为自己的某种艺术信仰而甘为乞客的奋斗者 正是胸腔中的这股难以安分的艺术信仰 促使如云的各类艺者勇于以乞客的膜拜姿态置身于心中的大乘之都 北京 取经论道 事实上 这一被常人认定为艺觉发达导致 神经质 的人群 所表现的一种虔诚却令他们身陷泥沼 如乞般残喘过活 所以 这一群犹如修行的僧侣尼道之士 在皈依艺术之教后 苦心善身终得正果者屈指可数 而途中因才艺平 庸 身体不适还俗者 亦比比皆是 然而 艺乞们如此惨痛的结局并没有给他们本身带来什么影响与打击 或许他们就是在这种若有若无的生活空间里 发现与感觉着自身的呼吸与存在的 其实 这些艺乞完全可以在各自的土地上过着悠闲的艺术家式或教育家式的安乐生活 然而很不幸的是 他们似乎很厌倦那样的生活 这些艺术的崇尚者们 为了修得正果 而甘愿蛰居在北京那些低矮破烂的怀柔农舍或北大 北影厂的暗湿的地下室内 不时唠叨着老子李耳的经典道文 知我者稀 故我者贵 他们像梁实秋那样快乐地堪受篦宅之 趣 又学着 当年老迈的齐白石那样在北京街头卖点小画 来聊补生活之不足 却备感成就 这一切在常人看来简直是疯子的行为 而在他们眼中 或许比悠闲的艺术家式或教育家式的安逸生活要强得多 艺乞们不愿离去 在京城脚下 他们还在继续张望着 渴盼着 徜徉着 在他们的焦虑与期待里 我不敢悖疑他们的虔诚 然而当有一日 某个艺乞一不留神被加冕后 我们最好是听一听艺乞群中混杂的唏嘘 惆怅 兴奋 嫉妒 于是 我可以断定一些艺乞心中燃烧的不是艺术的圣火 而是贪婪的欲念 至于他们的贪婪与嫉妒 当然是不会迁怒在富翁式的艺乞身上的 即便他当初站在中戏门口 纯粹只是一个傻帽儿 但他们绝不会放过只学过几招把式 要貌无貌 论才不惊的寒酸式的艺乞 然而 正是这种贪婪与嫉妒却让这些心术不正的艺乞们又从平民概念中发现了自身体内的奇才 重拾了希望 并深信自己终有一天会走出篦宅 坐在三里屯酒吧的吧台前高雅地享受着法国红酒 北京的艺乞们依然保持着一种常人难以想象的生存方式 出没在北京的街头巷尾 即便没有画去卖 没有歌去唱 没有戏去演 即便前方没有了方向 身上没有了衣裳 鲜血渗出了翅膀 眼泪湿透了胸膛 今天的北京俨然是个梦 它装点着自己的信徒 而它的信徒们又装点与支撑起所有人的 北漂梦 然而 梦终归只是梦 最好还是把它当做一个梦 你却应为躲过此梦而雀跃 选自2008年第12期 散文 1 文章的倒数第二段说 北京的艺乞们依然保持着一种常人难以想象的生存方式 请结合全文概括他们的特殊的 生存方式 本题考查学生对文中重要语句的丰富含意的理解的能力 能力层级为d级 该题目的重点在于 难以想象 要解答该题目需要注意联系 答题指导 前后文中 艺乞 的表现 尤其不能忽略文中对他们的精神状态的描写 答案 吃住的条件非常艰苦 善于为自己的生存找到精神的依托 相对鄙视艺术家式或教育家式的安逸生活 对艺术或者非艺术的追求充斥着狂热 2 联系全文看 作者描写的主要是什么样的艺乞 作者对他们的态度又有怎样的不同 本题考查学生对文中重要内容进行概括与分析的能力 能力层级为c级 首先要抓住行文的主要切入点 影视作品中的 艺乞 然后分析作者写作的重点 北漂 中的艺乞 从中概括出作者的态度 答案 靠艺术寻求物质 以艺谋生的 作者虽没有明确的表达 但多少表现出了默许与同情 为某种艺术信仰而甘为乞客的人 北漂 作者对 终得正果者 的艺术才能给予肯定 对贪婪名利甚或怀有嫉妒的艺乞则是给予了否定 答题指导 3 本文是一篇包含着情感与理性的议论性散文 试从表达方式的特点上和行文构思的角度作一简单赏析 本题考查学生分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的能力 能力层级为c级 解答这类试题最好结合两个方面的内容 一是全文写作的重点 也就是作者所要表达的思想情感 二是作者使用的具体手法 要形成 手法 内容 表达效果 的回答问题的简单模式 答题指导 答案 表达方式 全文采用了议论 抒情与记叙 描写相结合的手法 描写准确 记叙简明 议论点睛 巧妙地刻画了艺乞们的形象 表现了作者对他们的理性批判 行文结构 文章采用了形象描写为开头与形象描写为结尾 倒数第二自然段 相照应的笔法 刻画了现实中艺乞的处境 又采用 总分总 的结构先点出 艺乞 的两种结果 再描写他们的生存现实 最后阐明自己的观点 使得文章有一种层层深入的感觉 4 文章的最后 作者说 梦终归只是梦 最好还是把它当做一个梦 你却应为躲过此梦而雀跃 然而又有人说 人们不能没有梦 那么究竟应该如何看待 梦 呢 请联系作者的观点谈谈你的看法 本题主要考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力 能力层级为f级 解答该题目首先要明确 梦 的含义 梦就是梦想 就是追求 其次要注意辩证思考梦的客观性与主观性之间的关系 主要强调梦不能脱离现实 可结合作者对艺乞的生活现实的描写以及文中透露出的作 答题指导 者的情感进行综合分析 同时还要联系自己追 梦 的成败经验进行辩证思考 答案梦就是一种追求 一种理想 人们不能没有梦 但是梦也要符合客观现实与自身的实际 否则就会成为空中楼阁 甚至成为人生的羁绊 二 阅读下面的作品 完成5 8题 消隐了的桨声灯影谢冕 五十年代访问南京时 听说秦淮河已变成臭水沟 我怕那事实污了我心中华彩的六朝金粉 没有勇气去看 后来 听说市政当局终于修复了秦淮河 欣喜之余 总想找个机会去圆这个秦淮之梦 但机会没有到来 这一相隔数十年的阔别竟把当年的满头青丝变成了苍苍茫茫的一堆乱雪 秦淮画舫中有过纸醉金迷的梦影 但那里也保留了一些在江山易帜时刻表现出惊人气节的奇女子 这 些才情并茂的女子 以舞衫歌扇的千种风情而赢得艳名 而她们在社稷危难之际表现出来的勇气 胆识 壮烈和果决 却令普天下的男人为之愧赧 更不论当日围绕在她们舞裙周围的 号称文坛魁首的那些显赫人物的尴尬和卑琐了 一出 桃花扇 演出了数百年来人们为之荡气回肠的正气歌 这虽是遥远的故事 但却牵萦着人们深深的思念 我曾给一位南京友人写信说 重访南京的愿望之所以如此强烈 不仅是要追寻那里留下的青春和爱情的足迹 同时也是为了向那几位卑微而心灵崇高的女性致敬 阔别三十七年后 我终于来到南京 终于拜访了秦淮河 拜访了重修的香君故居 媚香楼的匾额当然是新刻的 那里的摆设是否有据却也难说 作为初访者的第一个印象只觉得那里的世俗之息与我们从孔尚任的剧本中感受到的雅致相去甚远 秦淮河 夫子庙一带 桃叶渡 乌衣巷皆昔时文物鼎盛之地 有浓郁的历史文化氛围 香君故居既已 修复 当以 桃花扇 旧事为背景和主干方是 这将使历史和文学 旅游和文化得到融汇 但是 在今日的 媚香楼 我却没有找到一把哪怕是小小的点染着那女子碧血丹心的扇子 这即使从商业的眼光来看 也是缺乏文化造成的 疏忽 文人有积习 每到一处总喜欢寻找那些名家笔下的有关遗迹 不管是真是幻 是纪实 是虚构 这次来到秦淮河 当然要找朱自清和俞平伯两位先生笔下的桨声灯影了 我记得当年秦淮画舫的典丽 小游艇雅致的窗格 以及每船都有的迷人的灯影 我记得那河上的夜雾和朦胧的月色 也记得灯火阑珊之时的那份清寂 河上的箫鼓歌吹 那橹声点染的幽长 无时不在唤起追寻的热情 这番金陵访旧 除了前述的满怀对那几位女性的敬意 便好似要圆这桨声灯影的梦了 那夜与南京学界友人欢聚 秦淮人家 二楼整座大厅悬挂着江南 灯彩 很显示出六朝古都的繁盛 饭店服务开始的歌舞也真淳雅朴 一扫那种职业演员的匠气和矫情 趁着夜幕初降 坐上游艇想领略秦淮的清艳 迎面而来的却是五光十色的灯火和嘈杂的乐声 与秦淮风光全然异趣的喧哗 冲激着彩色喷泉的电光 这种现代声光技术激发的现代热情 一时间把秦淮河的远古情调扫荡得无影无踪 我们乘坐的那只游艇 原来是为音乐喷泉而设 它不走远 只是面向着电光在那里左右移动着 东关头呢 东关头沿路断续的歌声呢 利涉桥呢 大中桥呢 大中桥边的疏林淡月呢 在朱自清的 散文中 我看到了 黄而有晕 的灯火 在繁星交错的光雾中摇曳的 杨柳的柔条 盈盈地升上柳梢的月亮 如梦似幻的轻悠的歌吹 如今 都隐失在现代声光的繁华奢靡之中了 炫奇 刺激 肤浅的陶醉 唯一缺乏的是自古而今的文化上 审美上 情感上的夜秦淮 我寻找与这座古城相和谐的秦淮 与秦淮相和谐的桨声灯影 而此刻 我却意外地邂逅了在世界任何地方 在香港的尖沙咀 在新加坡的圣陶沙 在纽约的百老汇都能看到的喧哗和繁盛 而独独失去了旧时秦淮的那韵味 那情趣 那一份潇洒和飘逸 1994年7月24日 选自 心中的风景 5 下列句中加点的词 运用了怎样的修辞手法 有怎样的表达效果 1 我怕那事实污了我心中华彩的六朝金粉 没有勇气去看 2 这一相隔数十年的阔别竟把当年的满头青丝变成了苍苍茫茫的一堆乱雪 答表达效果 注意这种手法在文中的作用及自身的表达效果 答案 1 借代手法 金粉 旧时妇女妆饰用的铅粉 常用以形容繁华绮丽 这样说突出了历史上繁华绮丽的秦淮河在作者心中的印象和分量 答题指导 2 比喻手法 把年轻时的黑头发比喻成青丝 把年老时的白头发比喻成一堆乱雪 这样比喻说明阔别时间之长 同时前后对比 也让人产生一种沧桑之感 语言形象 6 概括文章开头三小节的主要内容 并说明这样写有什么艺术效果 此题考查对前三节文意的概括和作用的分析 艺术效果 作用 应包括内容和结构两个方面 答案开头三节主要写几十年来一直渴望重访秦淮河 感受秦淮画舫纸醉金迷的梦影 表达对李香君等秦淮女子的钦敬 这样写是对下文的有力铺垫 下文写重到秦淮 没有了桨声灯影 见不到古代的风雅 非常失望 从而表达了作者对商品经济背景下文化失落和匮乏的惋惜之情 答题指导 7 这即使从商业的眼光来看 也是缺乏文化造成的 疏忽 你认为删去加点的关联词语 这个句子的意思是否相同 为什么 此题考查对语言表达技巧的鉴赏 分析时注意扣住该节中心和写作意图 答案原句是假设关系