苏教版五年级语文(上)期末试卷及答案

双语实验五年级语文（上册）期末试卷（笔试时间为90 分钟）卷面分题号一二三四五六（ 5 分）总分等第得分阅卷人一、看拼音写词语，写得工整、美观。 （ 10 分）dnshngfngxpi hdun lindin t ngsh shyo shixitiozhn x njix n二、选择题。（ 8 分）1. 加横线字注音全部正确的一组是a. 痛悼(d o)按捺(n i) 不住宾客 （ bng ）b. 栖息（ q）教诲 （ hu）云锦（ j n）c. 押解（ ji）古刹 （ sh）百宝匣（xi）2. 下列词语没有错别字的一组是a. 首曲一指刻舟求剑金碧辉煌怒发冲冠b. 迫不急待翻山越岭精妙绝伦挺而走险c. 名副其实逼上梁山指手画脚情有独钟3. 加点的词语用得不恰当的一句是 a. 这次爸爸去青岛出差，顺便访问了他小学时的语文老师。b. 无论是谁，如果不努力学习，即使他很聪明，也不会有多大的发展。c. 眼看对方要投篮得分了，只见小刚一个箭步跳上前去，以迅雷不及掩耳 之势挡住了已投出去的球4. 下列说法 不正确的 是a. 孔子姓孔，三国演义中的孔明姓诸葛，孟姜女姓孟。b. 少年王冕是根据清代吴敬梓写的儒林外史有关回合改编的，散文诗海燕之歌是前苏联作家高尔基的作品。c. 浪花和礁石给予我们的启示是：目标专一，持之以恒，就一定能够实现我们的理想。三、根据语境填上合适的歇后语或谚语。(3 分)元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是 。领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道 的道理。元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧， 有的演小品， 有的搞诗歌朗诵正是 。四、根据课文内容填空。（15 分）1. 张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。 ，只见 ， ，被点上眼睛的龙 。游客们 ，无不佩服张僧繇神奇的 。（画龙点睛2. “让明亮的眼睛去发现翠竹的挺拔， 。用绚丽的色彩去描绘 ，沃野的耕耘”表现了自然的美好； “意欲捕鸣蝉， ”“最喜小儿无赖， ” 表现的是童真童趣；“海内存知己， ”， “ ，唯见长江天际流”表现了朋友间的深厚情谊。3 . 通过本学期的学习，我们认识了不少可亲可敬的人物。有要求学生“每天四问”的 ；有对昆虫迷恋的昆虫学家 ；有 的嫦娥；有 的史学家谈迁；通过课外阅读，我们还认识 的五、阅读短文，完成练习。（24 分）（一）林冲棒打洪教头节选洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，便用了浑身的功夫，使出个“把火烧 天”的招式。林冲把棒()，还了个“ （拔拨） 草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后（）。洪教头一棒落空， 他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹，但脚步已乱，便抡起棒 ()，那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头（错措） 手不及， “扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。1. 在文中括号里选择合适的字，用“”表示。2. 用一句话概括这个片段的大概意思。3. 请将“一退”“一扫”“一横”分别填入文中的括号里，从中你感受到林冲是个 、 的人。4. 细细阅读短文，想想为什么气势汹汹的洪教头会被林冲打倒在地？5. 林冲棒打洪教头选自名著 ，作者是 。这部长篇小说中还有许多脍炙人口的故事，如、等。（二）只看所有的，不看没有的一个叫黄美廉的女子，自小就患上脑性麻痹，此病状十分惊人，（）肢体失去平衡感，（）手足会时常乱动，口里念叨着模糊不清的词语，模样十分怪 异。这样的人在常人看来，已失去了语言表达能力与正常生活条件，更别谈什么前途与幸福。但黄美廉硬是靠她顽强的意志，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次演讲会上，一个中学生竟然这样提问：“黄博士，你从小就长成这个样 子，请问你怎么看你自己？” 在场的人都责怪这个学生不敬，但黄美廉却十分 （坦然、欣然）地在黑板上写下了这么几行字： “一、我好可爱；二、我的腿很长很美； 三、爸爸妈妈那么爱我； 四、我会画画， 我会定稿；五、我有一只可爱的猫； 六” 最后，她以一句话作结论： “我只看我所有的，不看我所没有的！ ”这是种多么昂扬的态度！要想成功，必须要接受和肯定自己。“接受自己”才能不回避现实，勇敢面对现实；“肯定自己”才能尽力( 发挥、发扬）自己的优势，才能信心百倍，充满活力。在这个世上，每个人有着不同的缺陷，并非只有你是最不幸的。知道了这一点，就无须再抱怨命运的乖蹇（jin）和不济。多看看自己拥有的，就会觉得阳光更多地撒播在你身上。人生有时就是一种角度的折射。 （）你想幸福，想成功，那么你（） 多透过阳光的角度去看人生，而不是老想着人生中的风雪天气。像黄美廉那样，找一张纸，将你所拥有的，可能拥有的全列下来，你会发现自己其实挺富有。1. 划去文中括号里不恰当的词语。2. 在文中括号里填入合适的关联词语。3. “这是种多么昂扬的态度！ ”文中最能体现黄美廉昂扬态度的句子是：4. 读句子完成练习。要想成功，必须要接受和肯定自己。（1） “接受自己”就是要做到（2） “肯定自己”的好处是5. “人生中的风雪天气”指什么？从黄美廉的身上你受到了怎样的启示？六、作文。（35 分）题目：那的几分钟提示：对于我们来说，每天都是新鲜而独特的，有开心，有悲伤，有紧张， 也有沮丧凝神细思，是否有那么几分钟在你的记忆里留下难以磨灭的印象？要求：请在横线上写上你想填入的词语，将题目补充完整；写出自己的真情实感；不少于400 字。400小学五年级语文（上册）期末试卷参考答案和评分意见卷面 5 分，分别为：端正3 分，整洁 2 分。一、看拼音写词语（每字0.5 分，共 10 分）诞 生 缝隙配合 锻炼殿 堂 逝世钥匙协调崭新 戒心二、选择题（ 8 分）1b2 c3 a4a （一条 2 分）三、根据语境填上合适的歇后语或谚语。(3 分)众人拾柴火焰高；台上三分钟，台下十年功；八仙过海，各显神通（只做参考，学生答案符合语境即可，一空一分）四、根据课文内容填空。 （15 分）1. 霎时间；乌云密布；电闪雷鸣；腾空飞去；惊叹不已；点睛之笔；(一空一分 )2. 松柏的苍劲；果园的丰收；忽然闭口立；溪头卧剥莲蓬；天涯若比邻；孤帆远影碧空尽(一空一分 )3. 陶行知；法布尔；心地善良的嫦娥；坚强不屈的谈迁；身残志坚的海伦. 凯勒；（答案不唯一，一空0.5分）五、阅读短文，完成练习。 （ 24 分）（一）林冲棒打洪教头节选（12 分）1. 选择“拨” “措”（一处一分，共2 分）2. 林冲沉着镇定地应对自以为是的洪教头，最终将他打败。（学生答案意思对即可，共2 分）3. 一横；一退；一扫；沉着机智、武艺高强等（前三空各一分，后两空各0.5 分，共 4 分）4. 略（可从洪教头和林冲两方面来答题，一点一分）5. 水浒传；施耐庵；故事林冲雪夜上梁山、武松打虎等（一空0.5 分，共 2 分）（二）只看所有的，不看没有的（12 分）1. 划去文中括号里不恰当的词语。（ 2 分） 划去：欣然；发扬2. 在文中括号里填入合适的关联词语。（ 2 分） 不仅，而且；如果，就；3. 文中最能体现黄美廉昂扬态度的句子是：“我只看我所有的，不看我所没有的！” （2 分）4. 读句子完成练习。 （ 2 分）（