《随堂优化训练》高中政治 第二单元 第四课 文化的继承性与文化发展 第1课时 传统文化的继承课件 理 新人教版必修3.ppt_第1页
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文档简介

第四课 文化的继承性与文化发展 第1课时传统文化的继承 保留 相对 稳定性 重要标志 价值观念 基本特征 因时而变 民族性 积极 取其精华 传统文化的含义及表现 1 传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中 的 具有相对稳定性的文化 2 传统文化继承的表现形式 续表 例题1 下列对我国古代传统建筑的认识 正确的是 解析 b a c两项错在 最 字上 说法过于绝对化 d项中的 直接影响 表述错误 a 它是传统文化的最重要形式b 它是展现中国传统文化的重要标志c 它是传统文化中最有价值的艺术瑰宝d 直接影响人们的价值观念和生活方式 传统文化的特点及影响 1 传统文化的特点 2 传统文化的影响 1 积极影响 传统文化如果能顺应社会生活的变迁 不断满足人们日益增长的精神需求 就能对社会与人的发展起积极作用 2 消极影响 传统文化如果一成不变 也会起阻碍社会进 步 妨害人的发展的消极作用 例题2 温总理以白居易的诗句 心中为念农桑苦 耳里如闻饥冻声 告诫官员 要时时惦记百姓疾苦 温总理 以诗 言志 表明 解析 b 材料中温总理 以诗言志 主要体现了传统文化的现实作用 只有b项最符合材料主旨 a项夸大了传统文化与现代思想的联系 否认了社会实践是文化创新的基础 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 可见d项说法错误 c项在材料中没有体现 a 传统文化是现代思想的主要源头b 传统文化仍有现实意义c 传统文化是在历史发展中形成的d 传统文化是民族生存的基础 对待传统文化的正确态度 1 对待传统文化的正确态度 是什么 继承传统文化 发挥传统文化的积极作用 正确的态度是 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 2 对待传统文化采取这种态度的原因 为什么 1 从民族 国家的角度来看 一个民族 一个国家 只有发挥传统文化的积极作用 克服传统文化的消极作用 才能兴旺发达 2 从个人的角度来看 每个人只有正确对待传统文化的影 响 才能使自己全面发展 更好地创造新生活 3 怎样面对传统文化 怎么办 1 面对传统文化 要辩证地认识它在现实生活中的作用 分辨其中的精华和糟粕 2 对于传统文化中符合社会发展要求的 积极向上的内容 应该继续保持和发扬 3 对于传统文化中不符合社会发展要求的 落后的 腐朽的东西 必须 移风易俗 自觉地加以改造或剔除 例题3 京剧是中国的国粹 有着深厚的历史文化内涵 但由于不适合现代人的欣赏口味 京剧的观众越来越少 我们 对京剧应该 解析 d 从题干中的 不适合现代人的欣赏口味 可以看出对
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