



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安全生产奖惩制度为了更好地贯彻安全生产方针、政策、法规,落实安全生产的各项规章制度,根据国家相关法律规定,特制定本制度。一、安全生产奖惩制度 - 适应人群公司所有生产人员和管理人员。各部门的负责人及其职工。二、安全生产奖惩制度 - 职责1.企业法定代表人对实现本公司安全管理目标负总责。 2.各级生产负责人对实现安全管理目标负直接领导责任。 3.各级各部门的管理人员按各自的安全职责,为实现安全管理目标努力工作。 4.船舶所人有对船舶生产中的安全生产负总责,必须严格执行国家的法规、法令和公司的各项安全生产规章制度,加强领导,群防群治,确保安全生产。三、安全生产奖惩制度 - 工作程序 (一)惩罚根据“谁主管,谁负责;谁出问题,谁承担责任”的原则,对相关部门领导和责任者进行处罚。 1、惩罚的范围 职工人身伤害事故的考核:单位发生伤亡事故,对事故负有责任的单位、领导和事故责任者,依据伤害程度和性质,按照工伤事故管理规定中的考核办法进行处罚。 (1)安全管理 违章指挥或强令职工冒险作业导致事故发生者。 违章违纪,情节严重,性质恶劣者。 破坏或伪造事故现场隐瞒或谎报事故者。 事故发生后,不采取措施,导致事故扩大或重复事故发生者。 对坚持原则,认真维护各项安全生产工作制度人员打击报复者。 对提出的整改意见有条件整改或拖延整改的责任人。 其它各种违反安全生产规章制度造成严重后果者。 发生船舶碰撞、火灾、落水、财产损失等其它事故按有关单项考核规定处理。 具体考核未涉及到或与年度安全生产考核办法有冲突之处,按当年安全生产考核办法执行。 (2)惩罚类型 根据违章情节的轻重程度,及时采以批评教育、书面检查、通报全厂、停工学习、经济处罚、行政处罚等办法予以处罚。 经济处罚根据危害程度和损失情况、责任大小,可处以罚款50-500元、赔偿损失的3-50%、降低工资、扣除奖金、没收押金等。 行政处罚根据危害程度和损失情况、责任大小可处以警告、辞退警告、降职、降级、留用查看、辞退、开除等。 性质特别严重、情节恶劣,触犯刑律者,追究法律责任。 (3)惩罚程序 经济处罚由相关职能部门提出处理意见,报分管付总经理批准后执行。 行政处罚由相关职能部门提出处理意见,按公司有关规定参照任命程序,报有关领导批准后执行。 (二)奖励 (1)奖励的范围 在安全技术、工业卫生方面积极采取先进技术,提出重要建议被采用有明显的效果者,有发明创造或科研成果,成绩显著的; 认真贯彻公司的安全生产方针、规章、制度,在预防事故、安全生产过程中作出显著成绩的; 制止违章指挥、制止违章作业避免事故发生者。 遵章守纪、模范执行安全操作规程,正确使用标准化动作的操作者。 及时发现或消除重大事故隐患,避免重大事故发生者。 在安全管理岗位上尽职尽责,有创新做出贡献者。 发生事故时,积极抢救并采取措施防止了事故扩大,使职工生命和国家财产免受或减少损失的; 积极参加公司组织的各种形式的安全生产活动、安全生产竞赛,成绩优异,被评为先进船舶和个人; 被评为上级各级部门的安全生产积极分子给予表彰和奖励; 按照公司要求,认真开展安全管理工作,全年未发生重大事故的部门; (2)奖励的类型 奖励实行精神奖励和物质奖励相结合的原则。物质奖励可发给一次性奖金、奖品或晋级,精神奖励包括记功、授予荣誉称号等。 (3)奖励程序 安全生产先进班组和个人,由生产部门填写安全工作奖惩考核表上报公司,经审核后公司领导批准通过。 先进船舶由生产部门填写安全工作奖惩考核表,报公司领导审批执行。 对第4.2.1条有关人员和单位的奖励,由船舶和生产部门提出,经安全部门审查,报公司领导批准执行。 三、安全生产奖惩制度 - 其他公司应从工资总额中预留百分之一至二作为安全专用奖金(此奖金不包括月、季、年度安
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多跳自组网安全-洞察及研究
- 主题教育经验交流
- 绿色包装材料-洞察及研究
- 增强现实技术提升学习者沉浸度-洞察及研究
- 新疆维吾尔自治区阿勒泰地区福海县2025-2026学年八年级上学期9月月考数学试题(含答案)
- 山东省德州市2025-2026学年高三上学期九月月考联考历史试题(含答案)
- 知识产权法律服务合同样书5篇
- 关节置换微创器械开发-洞察及研究
- 学生见习安全培训课件
- 学生离校安全协议培训课件
- 江苏南京2020-2023年中考满分作文53篇
- 2025-2026学年青岛版(五四制)(2024)小学科学三年级上册(全册)教学设计(附目录P230)
- 2025年电梯安全培训试题附答案
- 2025年职业技能鉴定考试(涂装工·高级/三级)历年参考题库含答案详解(5套)
- 国家事业单位招聘2025农业农村部国际交流服务中心招聘拟聘用人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 荧光分析技术第二章荧光信号机制讲课文档
- 糖尿病患者健康教育讲座
- 2025年铁路线路工高级技师练习题库(答案+解析)
- DB44T 2603-2025 预制菜术语及分类
- 中班健康运蔬菜喽
- 脑疝的观察与护理
评论
0/150
提交评论