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2019年六年级语文综合能力测试含答案 姓名_得分_一、字词积累（38%）1、下面的成语均以“s”作声母，你会填吗？(16)良（ ）益友 门庭若（ ） 因材（ ）教 无所（ ）从气（ ）磅礴 自（ ）其力 见多（ ）广 （ ）无前例礼贤下（ ） 爱不（ ）手 水落（ ）出 万（ ）大吉山盟海（ ） 名副其（ ） 一（ ）同仁（ ）目以待2、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好读书。”乍看，上下联完全重复，其实颇有深意。上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写的是老年以后读书的情形。要把意思表达准确，关键在于把“好”字的声调读准，四个“好”字的正确读音依次是：_、_、_、_。（4）3、写出与下列成语相关的历史人物(6)纸上谈兵（ ） 闻鸡起舞（ ） 望梅止渴（ ）指鹿为马（ ） 四面楚歌（ ） 高山流水（ ） 4、面各组词语中带点字的意思是否相同？相同的用“”表示。（2%）（1）好逸恶劳穷凶极恶（）满腔热情装腔作势（）（2）欲速不达速战速决（）明察秋毫毫不动摇（）5、下列词语搭配全部正确的一组是( )。（2）A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈6、列成语用了同一种修辞手法的是（）（2%）A、穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B、一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C、草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏D、如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡7、下列句子没有语病的一句是( )。（2）A、经过这次旅游，让我大开了眼界。B、大量事实告诉我们，要想自己成为祖国的栋梁，必须刻苦，勤奋，再刻苦，再 勤奋！C、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。D、忆铁人一文反映了铁人关心群众，勇于承认错误，严于律己。8、据句意依次填入关联词语。（4%）（ ）虚心地承认错误、缺点，（ ）决心改正这些错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，（ ）能使知识不断深化，（ ）逐步掌握规律，取得胜利。二、 综合运用（25）1、 补充下列名言警句、诗句或歇后语。（8%） 夕阳 无 限 好， 。 人有悲欢离合， 。海阔凭鱼跃, 兼听则明，司马昭之心 海内存知己，黑发不知勤学早， 天生我材必有用，2、下面三句话，后面都空缺了，请在空缺处选择a、b、c。（3%） 不是所有的欢笑都表达高兴，就像_。 a.不是所有的名声都表达实情。 不是所有的掌声都表达欢迎，就像_。 b.不是所有的眼泪都表达痛苦。 不是所有的职称都表达能力，就像_。 c.不是所有的喝彩都表达赞颂。3、古往今来，人们对读书和写作有许多精辟的总结，如：要读有益的书，因为书是知识的，力量的 ，智慧的 ，生活的 。再如：“书读百遍，”，这是强调；“读书破万卷”，这是强调 。 （8%） 4、考考你（6）王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人，三人看了后分别说出自己的意见，这三种意见，都言之有理又各不相同，请你代三人说出。甲说：乙说：丙说 三、 阅读（25%）阅读（一）：读下面短文，完成15题（16分）。 飘飘洒洒，纷纷扬扬，翩跹起舞，像鸟一样疾，像烟一样轻，像银一样白。亲吻着久别的大地，拥抱着可爱的故土。啊，北国的第一场雪。一别七个月，这二百多天的时间你到哪里去了呢？噢，你化作了晨霜，化作雨滴，化作青雾牺牲了自己，滋润着大地。如今，你又穿上了洁白的羽裳，娉娉婷婷，袅袅娜娜，来到了人间，来到了祖国的北方。北方的亲人啊，哪个不对你思之情深？“”在冰封大地的寂寞中，在寒风刺骨的凛冽中，在数九隆冬的清冷中，只有你点缀了美丽的北国风光。我欣赏这一望无垠的广袤，洁白千里的冷峻，争光闪烁的热烈。当太阳升起的时候，雪野中托起一片金辉，大地一片光明，晶莹如玉，洁白无暇！然而我更喜爱山区的雪，在那里奇峰叠嶂，镶银点翠，那山、那岭、那树，那林都着上了银装素裹，分外妖娆。于巍峨中见清秀，于险峻中见超逸，站在银峰之巅，眺望浩瀚的雪海，你会马上被自然创造的奇迹迷住，为之陶醉。当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候，谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄，在第一次暖流漫过来的时候，你悄悄地隐去了，但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。啊，雪！1第段写雪，使用的修辞方法有。3分2第段写雪用的是第几人称？这样写有什么作用？3分答：3第段的横线上引用最恰当的诗句是（）2分A、千里冰封，万里雪飘。B、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。C、忽如一夜春风来，千树成树梨花开。D、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。4第段写雪景，突出它的，第段写 雪景，突出它的。4分5第段开头的横线上应填上的成语是，“那积雪蓦地变成一片金黄”这句话怎样理解。4分答：阅读（二）：读下面的小说，完成18题。（21分） 锁 谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。 他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是“没门儿”。 我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。 小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。 他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。 小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。（ ）邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。 他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。 他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。 一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。 小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。 “当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。 我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。 第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。 1 、以上是一篇微型小说，请用简要的话概括小说情节，不超过30个字。（2分） _ 2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（ ）（2分） A请给改邪归正的失足青年起码的信任。 B不要希求人们会真正相信失足青年。 C请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。 D不要苛求失过足的青年言行完美无缺。 3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的用意。（4分） 第一次眨眼的用意 _ 第二次眨眼的用意 _ 4、锁撬开后，“一片说不清是什么意思的啧啧声从人们口里发出来。”根据小说的内容，“说不清的意思”实际上可以分析出几种来，请你谈谈两种理解。（4分） （1） _ （2） _ 5、小说倒数第2段，“我似乎觉得，我的心也在滴血”中“也”字在此有何含义？（2） _ 6、文中括号处省略了描写小川此刻的心理活动的话，请在下面横线上补写出来。（3分） _7、请写出文中引号的作用。（2分） （1）“砰”、“啧啧”、“当”这三处引号的作用是 _ （2）“没门儿”这处引号的作用是_ 8、小说以“锁”为题有何意义？（2分） _附送：2019年六年级语文综合能力测试题二 (I)一、认真拼写下面的句子。(6分)chng shng k xu zhn x shng mng fn du xi jio( )二、为下列加点的字选择正确的读音，并用“”（4分）要挟（yo yo） 酝酿（ning ling） 扁舟（bin pin）吊唁（yn nin） 隧道（su si） 倔强（ju ju） 直奔（bn bn） 苍劲（jn jng ） 三、补充成语。(6分)集思广（ ） 恍然大( ) ( )( )吞枣 千山一( ) 三年五( ) 标新立( ) 坚持不( ) 独出心( ) 各( )己见 落( )而逃 千（ ）百（ ） 千（ ）百（ ）四、语文积累。(8.5分)（1） 河东入海 岳上摩天。 （2）千山 ，万径 。（3）独怜 涧边生，上有 鸣。 （4）不要人夸颜色好， 。（5）泥 飞燕子，沙 睡鸳鸯。（6）两岸青山相对出， 。（7）三人行，必有 ，择其善者而 之，其不善者而 之。（8）人固有一死，或重于 ，或轻于 。（9）的确，伯父就是这样的一个人，他为自己 ，为别人 。五、看清楚要求，改写句子。（6分）1、改正句子中用得不恰当的词语：压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。 2、改成反问句：“真理诞生于一百个问号之后”，这句话是一个真理。 3、改成转述句： 凡卡在信里对爷爷说：“带我回乡下去吧，我会替您搓烟叶，会替您祷告上帝。” 4、把一句分成两句：骄阳无情地炙烤着大地，猎狗吐出舌头发喘，水牛在泥塘里打滚，绿叶却从不屈服。 六、选择正确答案的序号填在后面的括号里。（9分）1、 没有错别字的一组是 （ ）A、 秉烛夜游 烦华嫩叶 花枝招展 B、花团绵簇 接踵摩肩 盛气凌人C、饱经风霜 座无虚席 身临其镜 D、触类旁通 秩序井然 百炼成钢2、“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”诗句中的“千”“万”表示 （ ）A、确数 B、概数 C、虚指，不实指具体数目 D、序数3、养花的作者是（ ）A、老舍 B、巴金 C、冰心 D、鲁迅4、“黑旋风”李逵这一形象出自（ ）A、封神演义 B、三国演义 C、水浒 D、隋唐演义5、“不识庐山真面目，只缘身在此山中”诗句中“不识庐山真面目”的原因是（ ）A、横看成岭侧成峰 B、远近高低各不同 C、身在此山中 D、离庐山太远了6、“瞥”用部首查自法应该查（）部，再查（ ）画（ ）A、目 11画 B、目 12画 C、 12画 D、 13画七、综合改错。（4分）春天到了，老师率领我们去春游。我们沿着一条宽敞的公路，整整走了半个多小时，魏峨的山峰，辽阔的田野、屈折的小溪、别有趣味的小村庄便涌现在了我们的眼前。看着看着，我们都淘醉在了大自然的环抱里。八、我会阅读。 （一）我一直信奉“语文无处不在”，所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。 我在看书时，最关心的并非作者表达了什么，而是体味作者是如何感悟生活的，这样，我才能学会用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活。我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句。但对于那些真正与我产生强烈共鸣的字词句，我也用在自己的文章里，因为它们已成为我生活感悟的一部分。正因为感受生活，我读名著，大报小报的副刊，流行歌曲的歌词等，只要它的某些东西能打动我，启发我，我是决不会排斥的。 我把与朋友聊天作为人生一大乐事，也喜欢在独处“胡思乱想”。前者，使我听到形形色色的故事，了解各种各样的心态；后者则给我深入思考的自由空间。我还乐于对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考。只有这样，才能写出“人人笔下皆无”的东西，也时常觉得有话可写。而我所有的失败之作，均由“为写而写”所致。 写作是让人欢喜让人忧的事。其感受也是一言难尽的。1、读读问文中的句子，想想下列词语的意思，再写出合适的近义词。3分信奉（ ） 感悟（ ） 启发（ ）2、读课文填空。4分我认为学习写作的根本方法是 ，我看书时，最关心 。“前者，使我听到形形色色的故事，了解各种各样的心态；后者则给我深入思考的自由空间。”句子中的“前者”指 ，“后者”指 。3、认真读课文，选择你认为正确的理解，把正确答案填在括号里。3分（1）“我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句。”这句话说明：（ ）A、背诵和引用中外名篇的语句是没有必要的。B、刻意地背诵和引用中外名篇的语句是没有必要的。C、平时，我们要刻意地背诵和引用中外名篇的语句。（2）“胡思乱想” “人人笔下皆无” “为写而写”这三处引号的作用是不一样的，下列说法正确的是 （ ）A、第一处引号表示否定，第二、三处表示着重指出，起强调作用。B、第一处表示着重指出，第二、三处表示引用。C、第一处表示着重指出，第二、三出表示否定。（二）养 花我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较（jio jio），( )开花，我( )高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。 花虽然多，但是没有奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。北京的气候，对养花来说不算很好。冬天冷，春天多风，夏天( )干旱( )大雨倾盆，秋天最好，可是忽然会忽然闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。 不过，尽（jn jn）管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死的。我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着（zhe zho）一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识，一定不是坏事。 我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，我总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动与体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理吗？ 送牛奶的同志，进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道昙花总在夜里开放。花儿分根了，一棵分为数棵，就赠(zng zn)给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。 当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸(z z)死三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑容。 有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，(既 即)须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。1、 选择括号里正确的读音或词语打“”。3分2、 选择合适的关联词语填入文中的括号里。2分如果就 只要就 不是而是 不是就是3、我喜欢养花，但是不养奇花异草的原因主要有两点，一是 ，二是 。2分4、认真读课文，你一定能正确选择的。7.5分（1