人教版物理九年级期末复习资料：多彩的物质世界.docx

人教版物理九年级期末复习资料：多彩的物质世界一、宇宙和微观世界、宇宙由物质组成。2、物质是由分子组成的:任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质3、固态、液态、气态的微观模型:固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的体积和形状。液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液体没有确定的形状，具有流动性。气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。4、原子结构：、纳米科学技术二、质量：、定义：物体所含物质的多少叫质量。2、单位：国际单位制：主单位g，常用单位：tgg举例：对质量的感性认识：一枚大头针约80g一个苹果约10g一头大象约6t一只鸡约2g3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。4、测量：日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式=G/g计算出物体质量。托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上,游码归零,横梁平衡,左物右砝,先大后小,横梁平衡具体如下:“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值注意事项：A不能超过天平的称量B保持天平干燥、清洁。方法：A、直接测量：固体的质量B、特殊测量：液体的质量、微小质量。三、密度：、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。人教版物理九年级：多彩的物质世界<br>知识点总结2、公式：=/v3、单位：国际单位制：主单位g/3，常用单位g/3。这两个单位比较：g/3单位大。单位换算关系：1g/3=103g/3g/3=10-3g/3水的密度为10103g/3，读作10103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为10103千克。人教版物理九年级：多彩的物质世界<br>知识点总结4、理解密度公式同种材料，同种物质，不变，与V成正比；物体的密度与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。质量相同的不同物质，密度与体积成反比；体积相同的不同物质密度与质量成正比。人教版物理九年级：多彩的物质世界<br>知识点总结、图象：左图所示：甲>乙6、测体积量筒（量杯）用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。使用方法：“看”：单位：毫升（l）=厘米3量程、分度值。“放”：放在水平台上。“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。四、密度的测量人教版物理九年级：多彩的物质世界<br>知识点总结1、测固体的密度：原理=/v说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。2、测液体密度：原理：=/V方法：用天平测液体和烧杯的总质量1；把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；称出烧杯和杯中剩余液体的质量2；得出液体的密度=（1-2）/V五、密度的应用：鉴别物质：密度是物质的特性之一，不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。求质量：由