星五小学毕业生质量综合评价工作实施办法_第1页
星五小学毕业生质量综合评价工作实施办法_第2页
星五小学毕业生质量综合评价工作实施办法_第3页
星五小学毕业生质量综合评价工作实施办法_第4页
星五小学毕业生质量综合评价工作实施办法_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6星五小学毕业生质量综合评价工作实施办法星五小学毕业生质量综合评价工作实施办法为认真贯彻执行鹿城区教育局关于鹿城区2012年小学毕业生质量综合评价工作实施办法的通知精神,切实做好我校今年毕业生质量综合评价工作,现结合我校实际,制定办法如下一、考试考核领导小组Z二、学科考核命题小组Z三、考试、考核审核小组Z四、评价内容及方法2012年小学毕业生质量综合评价,采取“一份评语、三门考试、五项考核”的办法。1、评语根据小学德育纲要中关于小学生德育培养目标的要求,针对每一位毕业生的思想品德与个性品质发展状况,写出客观公正的、突出个性的鉴定性评语;班主任撰写好鉴定性评语后须交教导处审查。2、考试、考查精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6考试、考核时间2012年6月8之前完成英语口试;6月1日前完成音、体、美、信息技术考核;2012年6月6日下午为科学考核,6月8日下午实践操作考核;2012年6月16日为语数英书面考试。考试、考查科目语文上午9001040(100分钟)数学下午130250(80分钟)英学下午305405(60分钟)考试成绩采用等级制(A、B、C、D、E);考试以学校为单位组织,监考人员由学区统筹安排,一个试场两名监考人员;评卷由鹿城区教师培训与科研中心统一组织;评卷人员以五年级任课老师为主。3、考核考核科目为科学、体育、音乐、美术、信息技术;各校自行组织考核。科学科目开卷考核。命题办法科学科目由区教师培训和科研中心负责统一命题,其余科目各集团校根据2012年鹿城区小学毕业生学科素质评价指导纲要自行命题。考核时间6月8日下午进行科学实验考核,6月6日下午第二节课科学书面考核。其余科目考核于6月1日前精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6完成,每科考核时间为35分钟。考核成绩采用等级制(A、B、C、D、E);6月12日将学生成绩汇总教导处。五、评价结果记录将毕业生考试考核成绩统一填入鹿城区小学毕业生质量综合评价成绩登记表一式3份,其中一份学校存档,其余两份于6月24日前报送集团学校管理办公室,并由集团学校管理办公室统一报送教育局普教科、区教师培训和科研中心各一份。温州市星五小学2012年6月星五小学2012年毕业生考试工作安排一、考试领导小组组长Z组员Z二、主考Z三、考务人员安排1、考务室人员安排考务员Z负责落实试场、安排工作及考试当日整体调配试卷保管员Z负责领卷、试卷保管及发、收试卷司铃员Z负责考前10钟摇进场铃,及考试开始、结束铃精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6校医Z负责卫生保健工作保卫Z负责校园巡视及安全后勤Z负责试卷装订工作,由Z老师协助并保证试场所需用品供应考务室设于三楼会议室,教师领卷、回卷均在考务室进行。2、考场及监考人员安排试场序号考生人数学号起讫试场安排监考人员注监考老师必须佩戴监考证;Z老师负责英语学科听力读题工作。领卷时间语文840845;数学115120;英语255300;开考前10分钟进试场,宣读试场规则,考前5分钟在试场启封试卷;四、考试时间午别日期上午下午6月16日(周六)语文9001040(100分钟)数学130250(80分钟)精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6英语305405(60分钟)五、考务用房安排工作1、学生休息室一楼二(1)、二(2)教室2、教师休息室一楼办公室3、考务室三楼会议室4、试卷保管室校长室5、试场安排由校长室、教导处统筹安排;陈力、侯国海老师负责布置。六、领卷与回卷领卷6月16日上午630800,由郑文余、陈力老师负责到鹿城区教师培训和科研中心领卷;回卷6月16日,由郑文余、陈力老师负责回卷,三门学科试卷装订完成后下午统一回卷。七、评卷和登分时间6月17日上午800集中地点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论