高中地理二轮总复习 专题1第2课时 统计图表课件.ppt_第1页
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文档简介

1 专题一图像系统 第二课时统计图表 一 统计图表分类 二 坐标图的判读 1 二维坐标图 即直角坐标 用横 纵坐标分别代表两个地理事物或现象 坐标中的点 线等内容表示两者之间的关系 能够简明地反映地理事物的时空变化规律 这一种应该说是最简单的一种 也好识别 但要注意横 纵坐标不唯一时的切换 2 三维坐标图 它是用三维空间来反映三个地理事物或现象之间的关系 或是将之统一在一个平面内 形成平面正三角形坐标 如图1 图2所示 阅读三角形坐标时 需要把握以下几个关键 1 因为是构成现象 所以图中数据只表示相对量 即 比重 或 比例 不表示绝对量 2 各构成要素所占比重的总和必然是100 而不可能大于或小于100 3 这种图的构成要素只是三项 而不像其他构成图要素可以任意增减 4 三项要素在数轴上比例由低到高方向一致 向上延伸方向也必然一致 而不是既可以向右上方 又可以向左上方 3 多维坐标图 多维坐标图是根据坐标的一般原理 将众多且有关系的信息反映在一张图上绘制而成 如图3土壤的成分组成 图4气候的气温 降水资料 图5风频玫瑰图等 对于风频玫瑰图这一特殊的坐标而言 我们要弄懂它的绘制原理 在此基础上也就不难看懂了 它是在一个八方位 或更多 坐标图中加上气象资料绘制而成的 坐标中心点的风频概率为0 风频曲线离中心点越远说明风频越大 一般而言 要能读出一个地方的最大风频和最小风频 以此结合有关城市和工业布局知识 例如 在图5中有大气污染的工业要布局在该市的西南方向的郊外 以免对城市产生大气污染 结构图一般从以下几个方面判读 1 归纳总结地理事物的结构特征 要做到这一点 必须仔细看图例或图中的文字说明 了解该图反映的是哪些地理项目 认识结构图的组成要素 各要素的比例及其大小关系 进而归纳总结 2 对地理事物结构特征进行分析评价 并提出相应对策 3 采用对比法对地理事物的结构进行对比分析 三 结构图的判读技巧 判读关联图时一般要注意以下四个方面 1 搞清楚该图的中心思想 把握图的核心 认真读懂图意 从图中提取有效信息 2 根据图中信息所对应的知识进行联想 把相关知识在头脑中过一遍 并使其形成一个知识体系 在此基础上进行推理 判断 3 做这类题时 先把联系最紧密的 自己觉得最好填的先填出来 剩余越少就越好选了 4 解答后进行验证 以确保判断的正确 四 关联图的判读技巧 1 地理分布模式图的判读技巧 1 分析其分布的一般规律 成因及特点 2 把规律落实到具体的地理位置上 五 模式图的判读技巧 例如 读 世界气候模式图 可以看出地中海气候分布在北纬30 40 大陆西岸 是由副热带高气压带和西风带交替控制而形成 气候特点为冬季温和多雨 夏季炎热干燥 那么只要在北纬30 40 大陆西岸的地方都可能会有这种气候的分布 我们应该在世界地图中熟悉一些典型的地区 比如 地中海沿岸 美国西海岸 旧金山 洛杉矶 非洲南端的西海岸 开普敦 澳大利亚的西海岸 珀斯 南美洲的西海岸 圣地亚哥 等 2 地理过程模式图的判读技巧地理过程模式图是反映地理事物的时间 空间变化过程及规律的图形 判读地理过程示意图的一般步骤 1 了解图意 图文转换 从图中获取答题的信息 2 知识回顾 寻找依据 就是在读图了解图意的基础上 结合题目的要求整理与题目要求相关的内容 3 紧扣题意 准确答题 解读表格题 最关键的是要灵活运用表格中的数字 从数字中找出表格欲反映的地理事物或现象的规律 切不可被表格中众多的数据所迷惑 一般而言 解读表格题 要能解释或说明表格中地理事物的特征与差异 要注意以下要点 1 抓主线要素 综合分析认识地理规律表格题中虽展示了多项地理要素 但有主次 轻重之分 主线要素往往体现命题意图 是多项地理要素中的主要要素 六 表格的分析技巧 2 对地理统计数据进行定性 定量分析研究解读表格题重在认识表格中反映出的地理原理和地理规律 也就是从理性认识上作定性分析 大多数表格题直接就可以观察分析到地理事物的强弱 大小 多少等规律变化 若题目要求做定量计算 就必须要整理数据 计算数据 做出信息的数量或等级的定量认识 并进一步完成定性分析 3 注意对表格中地理事物进行横向类比分析类比分析地理事物的相同 相异 相反 相似点 可以更清楚地认识地理事物的共性 更深刻地认识地理事物的特点 发展思维 例 2011 浙江卷 某市寻找适合布局工厂的地点 该厂址要满足两个条件 地形平坦 距河流1km范围内 图1中 空间资料 是该市地形与河流的空间分布 每一小方格代表1km2 该区面积共16km2 属性资料 是地形和河流的类别资料 根据选址条件 对照空间资料和属性资料 符合条件为 1 不符合条件为 0 若同一小方格内有两种不同属性类别分布时 为求简化 占有面积比例较大的属性作为评估对象 完成 1 2 题 1 图2是四幅 河流 资料的评估值图 其中正确的是 b a b c d 2 根据地形 河流两项资料的综合评估 图3中适合布局工厂的地点是 a a 甲 乙b 乙 丙c 乙 丁d 甲 丙 解析 第 1 题 从材料中获取信息 条件为距河流1km范围内 符合条件为 1 不符合条件为 0 同一小方格内占有面积比例较大的属性作为评估对象 按材料要求可以判断出河流流经的方格都为1 而河流经过某些方格的交点处以1km为半径画圆 可以得知某些方格虽然没有河流经过 但是大部分面积距离河流1km范围内 这些方格也算1 将图1中河流空间资料图进行编码 可得 b项正确 第 2 题 结合材料信息 条件为地形平坦 符合条件为 1 不符合条件为 0 同一小方格内占有面积比例较大的属性作为评估对象 按上题原理将图1中的地形空间资料图进行编码 可得下图 题干中要求 地形 河流两项资料的综合评估 需将图2中的 与下图进行叠加 叠加后可得图3中的甲和乙都为 1 符合要求 a项正确 该组试题以地理信息技术实际应用为背景 考查考生获取信息和绘图分析 图形转换 的能力 难度系数不高 试题材料较新颖 考查了gis在城市规划中的应用 知识基础应用性强 需要灵活运用地理信息系统中的图层叠加原理 是一组设计优秀的实践探究试题 属近年高考的新题型 变式训练 2011 江苏卷 图1为2000年 2007年我国耕地面积变化图 图2为2002年 2007年我国各类土地面积变化情况示意图 读图回答 1 2 题 双项选择 1 2000年 2007年我国耕地面积变化的特征是 a 2000年 2007年耕地面积先增加后减少b 2000年 2007年耕地面积保持在1 2亿公顷以上c 2002年 2003年耕地面积减少最快d 2003年 2007年各年耕地面积减少幅度相同 bc 2 2002年 2007年我国耕地面积减少的原因有 a 建设用地增加b 粮食播种面积增加c 退耕还林效果显著d 未利用地增加 ac 解析 第 1 题 从图1 图2中可以看出

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