版金榜八年级政治上册 第8课第2框 合作竞争同步授课课件 人教实验版.pptVIP

第二框合作 竞争 1 知道在合作中竞争应该如何对待对手 2 明确在合作中竞争的目的 3 理解在竞争中要形成团队精神 4 正确处理与竞争对手关系的能力 5 辩证看待竞争中胜与败的能力 6 为自己的集体作贡献的能力 目标导航 现代社会是竞争的社会 为了适应社会的需要 必须培养孩子们的竞争意识 邓小平 21世纪是一个充分合作的世纪 我们要 学会合作 学会与他人共同生活 联合国教科文组织 名言感悟 中国女排 中国女排的夺冠是竞争的结果 还是合作的结果 或者是 的结果 想一想 竞争与合作的关系 合作与竞争 不是水火不容的关系 而是相互依存 你中有我 我中有你 竞争本身就是一种有效的合作方式 它是互帮互学 互相提高的过程 我们要善于找准自己的优势 扬长避短 敢于与他人竞争 同时还要学会尊重竞争对手 向竞争对手学习 取长补短 携手共进 是我们在合作中竞争的目标 从前 有一位长者听到五个手指在议论 大拇指说 我最粗 干什么事都离不开我 别的四个手指都没用 食指说 大拇指太粗 中指太长 无名指太细 小拇指太短 他们都不行 中指说 我的个子最高 只要我一个人就能做很多事 无名指说 真讨厌 大家都不给我一个名字 我真不愿意和他们在一起 五个手指的故事 小拇指说 他们长得那么长 那么粗 有什么用 我是小而灵 我的作用最大 长者听了他们的对话 语重心长地对他们说 你们都说自己最有用 那么我就请你们来比一比 看看到底谁的作用大 于是这位长者拿出两只碗 其中一只里面放了一些小豆子 要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里 结果可想而知 没有一只手指能完成这件事 听了这个故事 你懂得了什么道理呢 五个手指只有互相合作才能完成任务 联想集团并购ibm公司pc机生产的案例联想利用ibm的品牌进入国际市场 ibm利用联想的销售网络 两公司从竞争对手到合作伙伴 体现了 合作典范 在合作中竞争 在竞争中合作 在良性的竞争中 对手不是相互排斥 造成两败俱伤 而要相互促进 共同提高 这才是在竞争中合作的真谛 小测试 你有合作意识吗 竞争与合作的和谐交融 会使我们的集体更强大 使我们每个人更快地进步 合力取水 在竞争中合作 需要我们形成团队精神 团队精神是团队内部形成的上下一致 相互支持 密切合作 无私奉献的群体精神 团队精神的核心是集体主义 是合作共享 乐于奉献 是个人的利益服从团队的利益 个人的成功不是最终的成功 团队的成功才是最终的成功 游戏体验 美国有一大教堂发生火灾 2000名教徒在短短的10分钟内有序地从4个出口逃生 没有混乱 挤压 在求生一刹那的竞争中他们选择了合作 在合作中求生 1 在当时的情况下 你会选择什么 结果会怎样 2 他们求生的经历有什么启示 阅读感悟 在充满竞争的现代社会 在锤炼竞争本领的同时 更需要形成一种 在竞争中合作 的精神 在与他人竞争中学会欣赏 学会合作 学会共享 合作双赢 读一读 我要合作 因为它 我感到安全 我愿合作 因为它 我受到启迪 我爱合作 因为它 我充满勇气 正因为这一切 我们共同追求一个合作的世界 现代社会是充满激烈竞争的社会 它更需要有合作意识和奉献精神 也更需要 在合作中竞争 和 在竞争中合作 的精神 我们在座的每