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文档简介

一 教学目标掌握单词 词组 house flower goandplaythere2 能阅读e部分对话并进行表演 3 进一步掌握句型 howmany arethereinthe thereare 4 了解字母a发 ei 的单词归纳总结 5 会唱歌曲twojackets二 重点难点能自编对话谈论一个场所 第一部分简要说明 牛津小学英语5aunit1thefirstdayatschool partefgh askandanswer slide readingroom tabletennisroom garden swing toilet istherea an intheschool arethereany intheschool askandanswer howmanydesksarethereintheclassroom thereare look readandlearn house house look readandlearn askthequestions 1 isthereaslideinthepark yes thereis 2 arethereanyswingsinthepark yes thereare look readandlearn a isthereaparknearyourhouse b yes it sasmallone buttherearealotofflowersandtrees a arethereanyswings b yes andthere saslide too a shallwegoandplaythere b goodidea look findandsay street 街道 look findandsay howmany arethereinthestreet thereare singasong singasong howmanyjacketsarethere therearetwojacketsonthechair arethereanyjacketsonthebed therearen tanyonthebed singasong listenandrepeat cakegrapeplatetable a takemakelatelakegamegate onthetable therearesomecakesandgrapesontheplate 本节课中 教师首先带领学生复习了这个单元已经习得的知识 为后面的学习打下了基础 然后教师针对不同的板块设计了不同形式的学习方法 在e对话和f看图说话部分 教师利用情景进行教学 并给学生自由发挥的空间 锻炼了他们灵活运用语言的能力 在语音部分 教师并未直接呈现句子 而是先让学生回忆具有类似读音规律
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