【优化方案】高考历史总复习 第2单元第3讲 秦朝的统治和两汉的政治经济制度课件 大纲版.ppt

第3讲秦朝的统治和两汉的政治经济制度 命题视角 预测探究 提升演练 知能闯关 考点串讲 分层突破 第3讲 考点串讲 分层突破 1 秦朝的统一 1 秦灭六国 自公元前230年至前221年 秦国先后灭掉东方六国 2 统一全国 秦统一越族地区 加强对西南地区的统治 击退 取得河套地区 修筑万里长城 形成中国历史上幅员空前辽阔的统一的多民族国家 匈奴 2 秦朝巩固统一的措施和作用 1 措施 政治 确立至高无上的皇权 建立从中央到地方的官制和行政机构 中央设丞相 御史大夫和 在地方 废除分封制 推行 颁布通行全国的秦律 经济 实行土地私有制 按亩纳税 统一 统一货币 统一车轨 修驰道 文化 书同文 把 作为标准字体 焚书坑儒 加强思想控制 以法为教 以吏为师 太尉 郡县制 度量衡 小篆 2 作用 加强了专制主义中央集权 有利于封建经济的进一步发展 对祖国疆域的初步奠定和巩固发展国家的统一 以及形成以 为主体的中华民族 起了重要作用 地主阶级加强了统治力量 人民处境日趋恶劣 3 秦朝灭亡 1 暴政 徭役繁重 秦始皇大兴土木 使大量的人口脱离生产 田地多荒芜 刑罚严酷 赋税十分沉重 土地兼并严重 大量农民失去土地 华夏族 2 灭亡 公元前209年 陈胜 吴广在 起义 在陈建立张楚政权 吴广 陈胜先后被部下杀害 反秦起义由刘邦 项羽领导继续进行 公元前207年 刘邦军至咸阳附近 投降 秦朝灭亡 大泽乡 子婴 1 刺史制度 1 设立 汉武帝后期分全国为13州 设刺史进行监察 2 职责 代表 监察诸侯王和地方高官 3 发展 东汉末年 执掌州的 成为州的最高长官 中央 军政大权 2 郡国并行制 1 问题 王国名义上受朝廷节制 实际上与割据无异 2 解决 汉武帝颁布 使王国越分越小 颁布 限制诸侯王的活动 推恩令 附益之法 3 察举制 1 概念 是一种由下而上推选人才为官的制度 2 演变 从汉武帝时开始实行 是两汉选用官吏最主要的途径之一 东汉时 注重孝廉一科 东汉时 门第族望成为选举的主要依据 4 编户齐民 1 两汉对百姓的管理 实行编户制度 2 正式编入政府户籍的平民百姓称为编户齐民 3 编户齐民依据资产多少承担国家的赋税和徭役 兵役 4 汉代的田租较轻 但人口税和更赋很重 归纳概括 秦朝的政治经济制度和文化措施 1 政治制度 对点训练1秦始皇被称为 千古一帝 贾谊在 过秦论 中说 及至秦王 奋六世之余烈 振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 他为能够有效地 制六合 而采取的措施是 a 以郡县制代替分封制b 统一文字c 统一货币d 统一度量衡 解析 选a 郡县制代替分封制 实现了中央对地方的有效控制和管理 保障了国家的统一和安定 被后世沿用 b c d三项属于文化和经济制度的内容 分析比较 秦朝的郡县制与汉初郡国并行制 对点训练2西汉统治者总结秦朝历史 从 海内新定 同姓寡少 惩戒亡秦孤立之败 的认识出发 采取的措施是 a 实行郡国并行制度b 颁布 推恩令 c 实行编户齐民制度d 颁布 附益之法 解析 选a 从材料中可以看出 西汉统治者认为 秦孤立之败 的原因在于 同姓寡少 因此 为了确保刘氏的统治 分封同姓子侄为王 封国制得以长期存在 同时在地方推行郡县制 这样就形成了郡国并行制度 一 秦朝政治经济文化制度对后世的影响1 皇帝制度为以后历代王朝沿用 2 秦朝中央到地方的官制和郡县制基本上为历代王朝所沿袭 3 秦律影响了后世封建律令的制定 4 秦统一的货币圆形方孔钱的形制 为历代封建王朝铸币时沿用 5 秦统一文字后 汉字的字形结构基本定型 对我国文化 政治的发展有深远的影响 6 秦朝官府办学的制度 也为后来封建王朝所仿效 7 秦朝制订的这些加强中央集权的制度 为历代封建王朝所沿用 对我国政治 经济 文化的发展有不可磨灭的影响 二 汉承秦制 又有所损益变化的表现 命题视角 预测探究 从文明史观看古代政治制度文明史观是一种全新的史学观念 它注重人类文明的演进过程和规律 中国作为一个文明古国 对世界历史的贡献是巨大的 中国夏 商 西周和秦朝的制度创新对历史的影响是重大而深远的 因此 在这一视角下可以对中国古代的世袭制度 分封制和秦朝开创的中央集权制度进行全面考查 视角1追踪社会热点 高考例析 2010年高考课标全国卷 柳宗元在 封建论 中评价秦始皇废封建 行郡县说 其为制 公之大者也 公天下之端自秦始 郡县制为 公天下 之开端 主要体现在 a 百姓不再是封君的属民b 更有利于皇帝集权c 制度法令的统一d 依据才干政绩任免官吏 解析 从材料信息看 柳宗元对秦代实行郡县制大加赞赏 认为郡县制为 公天下 之开端 这主要是因为在郡县制下 地方官员由皇帝依据才干政绩任免 实现了皇帝和地方官员共同治理天下 即所谓的 公天下 故d项的说法最符合题意 答案 d 尝试命题1 2011年石家庄市高中毕业班教学质量检测 秦朝建立后 秦始皇下诏 使黔首自实田 强调 今天下已定 法令出一 百姓当家则力农工 鼓励 男乐其畴 女修其业 事各有序 这些法令 a 刺激了小农经济的产生b 奠定了秦朝统一的法律基础c 有利于农业 手工业发展d 导致了阶级矛盾激化 解析 选c 解题关键是正确把握秦朝加强中央集权制度的措施和对材料诏令内容的理解 材料中 使黔首自实田 实际上承认农民占有土地的权利 同时鼓励男耕女织的社会秩序 这样有利于农业和手工业的发展 故c项正确 a项刺激了小农经济的产生是错误的 应为促进了其发展 b项夸大了材料中诏令的作用 d项是对材料内容的错误反映 由于秦朝后期的暴政才导致阶级矛盾的激化 尝试命题2制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现 阅读下列有关我国古代政治制度的材料 回答问题 材料1 寡人以眇眇之身 兴兵诛暴乱 赖宗庙之灵 六王咸伏其辜 天下大定 今名号不更 无以称成功 传后世 朕为始皇帝 后世以计数 二世三世至于万世 传之无穷 材料2 天下共苦战斗不休 以有侯王 赖宗庙 天下初定 又复立国 是树兵也 而求其宁息 岂不难哉 廷尉议是 分天下以为三十六郡 郡置守 尉 监 1 根据材料1 指出秦始皇建立的皇帝制度有何特点 2 据材料2 秦朝实行了什么制度 试分析实行这一制度的原因 解析 本题通过材料引入 旨在考查对皇帝制度和中央集权制度的了解和认识 皇帝制度的突出特点是皇权至高无上 秦朝设郡县制有利于巩固中央集权 答案 1 皇帝制度体现了皇帝的独尊 皇位的世袭和皇权的至高无上 2 郡县制 原因 分封制是造成天下动荡不安的根源 郡县制有利于天子对地方的控制 视角2多角度考查高频考点 高考例析 2009年高考全国文综卷 四面楚歌 典出楚汉战争 西汉初期 楚歌 在社会上风行一时 这主要是因为 a 南方经济的影响b 统治集团的更替c 北方文化的衰落d 民族融合的结果 解析 本题以典故 四面楚歌 为切入点 考查对楚汉战争后汉初社会状况的理解与分析 经济上 此时南方经济尚处于开发的阶段 北方是经济中心 所以a c两项即可排除 在民族关系上 民族融合并不是这一阶段显著的阶段特征 d可以排除 政治上 四年的楚汉战争 刘邦以 楚歌 最终击溃项羽军队 可见 政治上的因素是最主要的 答案 b 尝试命题3 2011年北京西城区教学调研 一同学喜欢京剧 知道汉朝有个朱买臣通过察举而为官 也从中深刻地领会了 覆水难收 这一典故的意思 汉朝察举制的主要特点是 a 通过考试选拔优秀人才为官b 由下而上推选人才为官c 皇帝直接下诏征召人才为官d 完全从名门望族中举荐 解析 选b 其特点主要从察举制的内容上理解 a c两项明显错误 d项东汉时多从大族中选才 但并非是唯一途径 故错误 尝试命题4 2011年天津南开区模拟 电视连续剧 汉武大帝 中汉武帝接受主父偃建议颁布 推恩令 分割王国部分土地给列侯 这些列侯 a 归中央直辖b 归行省管辖c 归王国管辖d 归郡统辖 解析 选d 汉武帝时为解决王国问题而颁布 推恩令 规定诸侯王死后 嫡长子继承王位 其他子弟分割王国部分土地为列侯 列侯归郡统辖 视角3多层面史料研习 史料 研习 秦朝郡县制 史料 文本 材料1 夏 商 周 汉封建 分封 而延 秦郡邑而促 短促 材料2 秦有天下 不数载而天下大坏 其有由矣 亟役万人 暴其威刑 竭其货贿 咎在人怨 非郡邑之制失也 柳宗元 封建论 材料3 信息 解读 1 材料1和材料2都是后人对郡县制的主观解读 都有很强的主观色彩 需要辨别其对错 2 材料3 封泥 是皇帝的诏令或中央政府的政令传递给地方官员时盖在文书上的 密封印鉴 主要作用是保障在传递过程中不被泄密 如果启封 封泥则被破坏 表面信息反映了秦朝时期的文字形态和中央政府官职的设置 左丞相 右丞相 情况 深层信息则反映了秦朝专制主义中央集权制度的某些内容 如中央对地方的政令传达方式 左右丞相的权力制约及秦代的保密制度等 史料 应用 1 材料1和材料2各表述了怎样的观点 答案 材料1否定郡县制 鼓吹分封制 是保守 落后的表现 材料2指出秦灭于 人怨 而非 郡邑 观点正确 论证有力 2 20世纪90年代 陕西章台出土了一些秦代封泥 密封信件文书时加盖了印章的泥块 上面有上郡 代郡 邯郸等郡名和蓝田等县名 这一发现可以印证秦朝 a 政治上四分五裂的事实b 出现了造纸业的事实c 实行了郡县制度的事实d 用泥制陶的事实解析 选c 据题干中所提供的有效信息 如 秦代 郡 县 等可以较容易地推断出题干所阐释的是秦朝时期的郡县制 3 1975年12月 考古工作者在湖北省云梦县发掘了12座战国至秦汉